语文二年级上册期末专项训练:口语交际

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语文二年级上册期末专项训练:口语交际姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 疑问句:根据提示写句子。我的文具盒不见了,正好妈妈在家,我问:“_?”音乐让不同国界不同民族的人心灵相通;音乐让不同年龄、不同身份的人产生情感共鸣。生活中有各种音乐,让我们带着对音乐的热爱之情来完成练习吧。2 . 某学校随机抽取100名学生,做了一个关于音乐的调查,下面是调查结果统计表。从表格中,你能得出什么结论?调查统计表喜欢的歌曲的种类革命歌曲民歌流行歌曲人数11人18人71人结论:_3 . 不少同学喜欢边听音乐边做作业,这个现象引起了同学们的争议,有支持的,有反对的。班级为此将举行一次讨论会,请简要阐述你的观点和理由。_4 . 你最喜欢的历史人物是哪一个?他(她)身上的什么特质最吸引你?请你写下来。_5 . 照样子,写句子。(1)他是一个非常淘气的孩子。_是_(2)现在我要把海岸藏起来。_把_6 . 口语交际。期中考试过后,小惠发现自己有一道应用题做错了,难过得哭了。如果你是她的好朋友,你会怎样安慰她?_二、书面表达7 . 习作。题目:钓鱼写话提示:这是什么季节?图上都有什么?他在什么地方干什么?请你展开想象写一段通顺的话。参考词语:烈日当空、夏日炎炎、鱼篓、鱼饵、鱼钩、又大又肥、哈哈大笑、开心、高兴、欢快、灿烂8 . 看图写几句话。我会用:强光躺着太阳下伤害 小白兔躺在青草地上看书,看得津津有味。山羊叔叔对小白兔说:“小白兔,不能躺着看书,这样对眼睛不好。”提示:小白兔喜欢在什么地方看书呢?这样看书的方式对吗?哪些动物劝说过它呢?想一想,用上上面的词语写一写。9 . 小练笔。想一想:下雪后除了打雪仗外,你还喜欢玩什么游戏?学习作者抓住人物动作进行具体描写的方法,写一写。10 . 写作闯关。夜晚的明月似冰盘、清亮典雅;像明镜、清明高贵;如宁潭、清澈纯洁、美若天仙。每当皓月当空,总能引起人们无限的遐想,让人思绪万千。月圆月缺,月升月落,那么在你的心中月亮是什么样子的呢,请用自己的话写下来。11 . 写话练习。看看这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎么样?把你想到的写下来。(不会写的字可以用拼音代替。)第 5 页 共 5 页参考答案一、语言表达1、2、3、4、5、二、书面表达1、2、3、4、5、
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