部编版语文四年级上册第一单元综合测试题A

部编版语文四年级上册第一单元综合测试题A姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给形近字组词朴_慎_微_耙_滑_扑_填_徽_把_猾_2 . 写出下列加点词语的近义词。（3分）（1）炙热（ ）的太阳烤着大地。（2）游人们脸上少有旅途的疲惫（ ），更多的是惊喜。（3）石头上刻着几个遒劲（ ）的大字。（4）海洋向人类奉献（ ）着食物和珍贵的宝藏。（5）崎岖（ ）的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。（6）我爱它们平易简朴（ ）的本色。3 . 为下列多音字注音。天空（_）空闲（_）教书（_）教师（_）答应（_）应该（_）没有（_）没落（_）觉得（_）睡觉（_）4 . 近义词、反义词悠然（_）逐渐（_）嗜好（_）反义词：整齐（_）生硬（_）美中不足（_）二、现代文阅读快乐阅读人类的“老师”科学家研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。可以说，蝙蝠是人类的“老师”。 其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？ 人类自古以来就想着像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。科学家们仔细研究了鲸， 发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而 “流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿（fng）鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。科学家们怀着极大的兴趣研究了鸡蛋捏不碎的问题， 终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀（yn）地分散到蛋亮的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名的建筑，屋顶都是这种“薄壳结构”。 此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克 广大生物界真是人类的好“老师”啊！5 . 变换句子。 （1）自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？ 改成陈述句：_（2）广大生物界真是人类的好“老师”啊！ 改为反问句：_6 . 科学家从蜻蜒、鲸、鸡蛋的哪一方面得到启示，解决了实际生活中的什么问题？_7 . 根据你的生活实际，写写我们身边哪些发明是从大自然中得到的启示而制作出来的。_阅读文段，回答问题。午后一点左右，从远处传来（ ），好像（ ）。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。8 . 给文章空白处补充完整。9 . 请用“鼎沸”造句_10 . 按时间顺序把这段话分成两层，用“|”标出，点明这一顺序的词语是_11 . 第一层写江潮来时的特点是_三、信息匹配12 . 选词填空。分别 区别1我去和你去有什么（_）吗？ 2这对双胞胎姐妹外表几乎没什么（_），但性格大不一样。四、书面表达13 . 写作。如果你是一个留心观察生活的孩子，你一定发现我们的周围有许多新鲜的事吧？请选择一件使你颇有感触的事写一写。要求：（1）语句流畅，字迹工整。（2）写清楚事物的特点和你从中获得的感悟。五、句型转换14 . 按要求写句子。（1）奶奶那双颤抖的手轻轻地抚摸着失散多年的孙子。（缩写）_ （2）荷叶在微风中轻轻地摇动。（改为拟人句）_ （3）妈妈对我说：“今天我很忙，你自己去姑妈家吧。”（改为第三者转述句）_ （4）喂，老头，走开点，我要过去！（改用礼貌用语）_ 第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、信息匹配1、四、书面表达1、五、句型转换1、