语文六年级下册3 古诗三首练习卷（一）

语文六年级下册3 古诗三首练习卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . _，不破楼兰终不还。从军行唐王昌龄2 . 按要求填空1.枫桥夜泊的作者是_代的_，在这首诗中,诗人看到的景物有_、_、_、_等,听到的声音有_、_,诗中一个“愁”字表达了诗人在旅途中_、_的心情。2.长相思是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作。“_、_”写出了旅程的艰难曲折,遥远漫长。“_、_”写出了天气的恶劣。3.长相思是一首词，“长相思”是_，作者是清朝的_。词中表达主旨的句子:“_，_。”这首词表达了词人_的思想感情。二、语言表达3 . 根据提示，用着重号标出句子中需要重读的部分。例：它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。（蟋蟀盖房子的动作是怎样的？）1.尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。（读出普罗米修斯的不屈不挠。）2.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。（爬山虎的叶子是怎样的？）3.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（读出对钱塘江大潮的赞叹。）三、诗词曲鉴赏朗读古诗游园不值，完成练习。游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔，。，一枝红杏出墙来。4 . 补充古诗。5 . 看拼音，写词语。cng ti（_）lin x（_）chi fi（_）6 . 解释词语。 （1）应怜：_（2）屐齿：_（3）小扣：_（4）柴扉：_7 . 古诗赏析。（1）这首小诗写诗人春日游园观花_，写得十分形象而又富有理趣。（2）诗歌题目中的“值”是_的意思，题目的意思是_。（3）游园不值是_（朝代）诗人_所写，诗人以探出墙外的红杏来渲染满园的春色，构思奇巧，耐人寻味。诗中写得非常形象又充满哲理的一句是：_，_。这两句诗所蕴含的深刻道理是：_（4）与游园不值中的蕴含哲理的诗句一样，还有苏轼题西林壁中的_，_。和杨万里小池中的 _，_。古诗练习。出塞秦时明月汉时关，_。但使龙城飞将在，_。8 . 补全古诗。9 . 这首诗的作者是_代诗人_。诗中的“飞将”指的是_。10 . 这首诗表达了作者怎样的思想感情？_古诗阅读。劝学三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。，。11 . 把诗句补充完整。12 . _，_。告诉我们要珍惜时间。13 . 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？_第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、二、语言表达1、三、诗词曲鉴赏1、2、3、