部编版语文四年级上册习作例文 爬天都峰练习卷

部编版语文四年级上册习作例文 爬天都峰练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题下列题中，都有一项填入画线处最恰当，把它找出来，将序号写在后面括号里。1 . “它像，深藏在，它像，奔涌在。”选自真知（ ）A原油岩芯美玉地底B美玉岩心原油地下C美玉岩芯原油地底D原油地下美玉岩芯2 . “诸葛亮分析了的形势，提出了、的策略，刘备听了，像拨开云雾见到了青天。”选自三顾茅庐（ ）A群雄分争三分天下最后取胜恍然大悟B群雄争霸三份天下最后取胜茅塞顿开C群雄纷争三分天下最后取胜毛塞顿开D群雄纷争三分天下最后取胜茅塞顿开3 . 祁午说：“主公让我推荐人才，我不能不。”（ ）A郑重B严重C慎重D沉重4 . 读书要有选择，这样才能。（ ）A博览群书B无所不晓C开卷有益D熟能生巧5 . 下列不是写关羽的故事一项是。（ ）A夜走麦城B刮骨疗毒C空城计D过五关斩六将6 . 下列句子中成语使用错误的一项是。（ ）A我做的事情微不足道，您就别挂在心上了。B祁黄羊举荐人才外举不避仇，内举不避亲，真是唯才是举呀！C拔河比赛时，对方实力太强了，我班独木难支，只好认输。D救死扶伤的白衣天使们值得我们歌颂。7 . 下列句子中没有运用比喻手法的一项是。（ ）A柳树像亭亭玉立的小姑娘随风扭动腰肢。B果园里挂着灯笼似的红柿子。C湖面仿佛一面硕大的银镜。D花儿好像在向我们微笑。8 . 下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“”标出并改正。发颤(chn) 稚子(z)朝向(cho)攀登(bn) 阿昌族(chng)孔雀(q)晃眼(hung)摔跤(jio)铁链(nin)笑呵呵(h)(1)_ (2)_ (3)_ (4)_二、填空题9 . 把下面句子中画横线的部分换成词语。1.国庆节那天,天安门广场上人特别多,非常热闹。 （ ）2.做事总是不细心,马马虎虎。 （ ）3.这次绘画比赛中,你虽然出了点儿差错,但能马上想办法补救,还不算太晚。 （ ）4.小猫跟妈妈紧紧相随,一步也不离开。 （ ）5.放炮时响声非常大,耳朵快要被震聋了。 （ ）10 . 小小魔术师（给多音字组词）。相xing（ ）发f（ ）相xing（ ）发f（ ）三、语言表达11 . 根据要求完成句子练习。1不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。这句话写出了母鸡的_，请你用加点词语仿写句子。_2用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。这句话中一个“蹭”字写出了_。我也会用这种写法写一种小动物：_四、现代文阅读我爱邮票邮票，包罗万象，方寸之间容得下整个世界。翻开我的邮册，你会发现你已置身于大自然中，置身于大千世界里遨游。打开第一本邮册，你已经来到了国画展馆，郑板桥画的竹子好像在雨露的滋润下渐渐长高，齐白石的虾是晶莹剔透，那长长的须仿佛在摆动。徐悲鸿的奔马驰骋在大地上，吴作人画的熊猫又是那样的憨厚可爱。再翻开一本邮册，你便来到了博物馆，各种古钱币应有尽有，有“鬼脸钱”“贝币”“方孔币”数也数不清；龙泉窑瓷器、钧窑瓷器记叙了世代的变迁；那铜镜经历了两千年的风风雨雨，述说着历史的沧桑。下面的邮册将带你游览名山大川，五岳的风采、四大佛教名山的胜景纷纷跃入眼帘，使人不出屋门便可游遍中国。邮票，是我学习上的好帮手。一次，老师上语文课，讲镜泊湖奇观一课，我回到家中，翻开邮册，寻找“镜泊湖”邮票。啊，找到了。吊水楼瀑布在邮票上显得蔚为壮观，平静的湖水到了陡崖，立刻直泻下来，湖面腾起了一层水雾，景色壮丽极了。镜泊湖的景象在邮票上表现得淋漓尽致，看了邮票使我加深了对课文的理解。邮票还帮我养成了不乱花零钱的好习惯。以前，我一有零花钱便出去买零食吃，（ ）浪费，（ ）毫无意义。现在我有了零花钱便积攒起来，购买精美的邮票，这是多么有意义啊！邮票是我的良师益友，是大自然的百科全书，我爱邮票。12 . 好朋友，牵牵手。郑板桥齐白石徐悲鸿吴作人画虾画马画熊猫画竹子13 . 文中“我”的邮票很多，“我”采取了（ ）成册的方法进行收藏的。A分类B类比C国画D文物E自然风景F人物14 . 请你在文中的括号里填入恰当的关联词语。（ ）A不但而且B既又C如果就15 . 再翻开一本邮册，你便来到了博物馆，各种古钱币应有尽有，有“鬼脸钱”“贝币”“方孔币”这句话中引号的作用是（ ）。A特殊含义B特定称谓C否定、讽刺D引用别人的话16 . 这句话中的省略号表示（ ）。A语意未尽B说话断断续续C省略词语的列举D省略引文17 . 请你根据短文内容回答，收藏邮票对“我”有什么好处？_18 . 阅读乐园。脚印列宁和哥哥去采蘑菇，为了抄近路，他们需要穿过一片森林。森林里没有路。他们发现了一个行人的足迹，便按着这勉强看得出来的脚印走。有些地方，那个人踩倒的草又长起来，把脚印填平了，他们只好根据那个人留下的一些标记猜测那些“路”了。看，在清凉的泉水边，有一个白桦木的小勺子，可以用它喝干净的水；看，在泥泞的小河沟上，搭了两块木板，踩着它过河沟可以不弄湿脚；看，那边搬开了拦住去路的大橡树路，很不好走；天，又闷热得厉害。哥哥看看列宁，担心弟弟太累了。列宁已经浑身是汗，却兴高采烈、喜笑颜开！哥哥问列宁：“你为什么这样高兴呢？”“因为我发现，”列宁眯着眼睛，一边思考，一边回答，“在我们前面，走过去了一个高尚的人他在自己走过的路上，做了多少好事啊！”哥哥兴奋得一下子把他抱起来，说：“对，生命就应当这样度过：做很多好事，来留下自己的脚印。”这句话被列宁牢牢地记在心里。1用“”画出文中的排比句。2读画“”的句子，谈谈为什么说前面走过去了一个高尚的人。_五、信息匹配19 . 选词填空级极年_积_一_ _点忽然居然山这么高，我和爷爷_爬上来了。天_阴了，不一会儿就下起了雨。六、判断题20 . 读句子，对的打，错的打。（1）“zh、ch、sh、r、h”都是翘舌音。（_）（2）“化、后、笑、园、瓜”都是三拼音节的字。（_）（3）“片、办、父、今、升、无、以”都是4画字。（_）（4）“记、孩、阳、给、服”都是左窄（zhi）右宽（kun）的字。（_）（5）“小猫钓鱼。”是一个完整的句子。（_）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、判断题1、