合肥市2019-2020年度语文四年级下册第一单元过关测试卷C卷

合肥市2019-2020年度语文四年级下册第一单元过关测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 加点字的读音全部正确的一组是（ ）。A嘶哑（s）训斥（ch）殷切（yn）妄想（wng）B挨揍（zhu）红薯（sh）打扰（ro）签订（dng）C热敷（f）开凿（zo）滋味（zh）窝囊（nng）D随即（j）春笋（sn）崛起（ju）纠缠（chn）2 . 下列词语不是互为近义词的一项是（ ）A装饰修饰B顺序依序C独特特别D和谐杂乱二、填空题3 . 想课文，巧解答。奇异的琥珀这篇课文作者以_的形式，按_过程组织材料，写的是人们根据一块奇异的琥珀来推测出琥珀是怎样_的，怎样_的，以及这块琥珀的_。自然之道这篇课文用故事告诉我们，如果不按_办事，往往会产生_的结果。一个这样的老师这篇课文是美国作家_回忆少年时代学习生活时写的一篇文章，文章教育启发我们学会探索，学会“_”的学习方法。表里的生物这篇课文表现了童年的“我”对事物_，是个_的孩子。最佳路径这篇课文告诉我们：_。4 . 在横线上填上恰当的词_的泉水_的翅膀_的水波_地看着_地写着_地跳起来一_歌曲一_金光一_珍珠一_微风一_画面一_房子5 . 根据课文把下面的词语补充完整，并选择填空。无（_）无（_） 丰富多（_） 生气（_）（_）在这_的春天，我们全班一起去春游，树上的鸟儿_唱着歌，地上的孩子蹦蹦跳跳地追逐着，真是一段_的时光，让人难以忘怀。6 . 根据课文内容填空。1._，非是藉秋风。2.那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，_，_，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。3.我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”“有用的人”是指_。“只讲体面的人”是指_。4.“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”一句出自课文_，表达了母亲_之情。三、语言表达7 . 按要求完成句子。1乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（加点字造句）_。2纺织娘唱起了歌。（把句子说具体）_。3校运动会上，好友王亮在百米冲刺时扭伤了脚。你把王亮送校医务室进行了医治，校医建议王亮回家休息两天。请你以王亮同学的身份给王亮的爸爸打电话，说明情况并转告校医的建议。（转述）_8 . 照样子,写一写。例:我坐在秋千上荡来荡去。_在_来_去。四、信息匹配9 . 选字组词。(1)（淘陶）（ ）瓷 （ ）气 （ ）米(2)（精情）（ ）感（ ）神（ ）力(3)（城诚）（ ）实（ ）市（ ）心(4)（脂指）（ ）导（ ）肪手（ ）(5)（竖坚）（ ）强（ ）立横（ ）10 . 选出下列句子中运用的修辞方法，填序号。A比喻B拟人C排比D对偶1那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。（_）2地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。（_）3它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水（_）第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、2、四、信息匹配1、2、