部编版语文六年级上册专项练习：基础摸底

部编版语文六年级上册专项练习：基础摸底姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点词语使用不正确的一项是（ ）A登上华山的高峰后,游客们心情十分兴奋,他们居高临下,指点江山,赞美着眼前的大好风光。B他们在那个人才匮乏的时代被视为天之骄子,也就免不了孤芳自赏。C阅兵式就要开始了,战士们个个昂首挺胸,整装待发。D原来宁静的小山,转眼间被排山倒海的洪水包围了。2 . 对下面句中的加点词语理解有误的一项是（ ）。A破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。(形容声势威力很大。)B同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。(很有兴趣地谈论。)C整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统为数不少。(数量很多。)D站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫，,错综相连，而井然有序。(整整齐齐，次序分明，条理清楚。)3 . 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）A静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。B是呀，蒙汉情深何忍别！天涯碧草话斜阳！C客人们也舞的舞、唱的唱、并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西了，谁也不肯走。D不大会儿，好客的主人端来大盘子的手抓羊肉和奶酒。干部们向我们敬酒；七十岁的老翁向我们敬酒；我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。4 . 选择正确的读音。滑行(xng hng)银行(xng hng)5 . “天阴沉沉的，有要下雨的意思。”句中“意思”的正确一项是（ ）。A语言文字等的意义B思想内容C意见D某种趋势、苗头6 . 下列句子中，加点字的解释有误的一项是（ ）A因释其耒而守株（释：放下）B冀复得兔（冀：希望）C兔走触株（走：走路）D田中有株（株：树桩）7 . 荷兰素有“欧洲花园”“花卉王国”的美誉。这句话中双引号的作用是（ ）A直接引用B特定称谓C特殊含义D讽刺否定8 . 加点字读音不完全正确的一项（ ）A闷mn热警惕 t忍饥挨i饿B埋mi怨剖pu析揠y苗助长C眼眶kung石棱 lng栩栩x x如生9 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。B将近七点钟左右的时候，我走进饭厅。C我对鲁迅笔下的乌篷船永远那么亲切。D我的脑海中浮现出两年前发生的往事。10 . 下列形声字不全是左形右声的是（ ）。A酵、诚B耘、询C凄、捐D翎、琅11 . 判断下列材料，没有围绕“戏迷爷爷”这个题目，不能表达中心意思的一项是。（ ）A跑了几十里地区看戏。B常给我们讲故事。C到文化馆拜师学艺。D一看到戏曲表演就占着电视。12 . 选择正确的字画“”。13 . 关于生活中的趣味语文，下列说法正确的一项是（ ）A如家酒店”这个店名运用了拟人的手法。B“请别踩我，疼！”这则标语用了夸张的手法。C“树木拥有绿色，地球才有脉搏”这则公益广告用了比喻的手法。D“学如逆水行舟，不进则退”这句格言用了联想的手法。二、填空题14 . 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。哈哈（_）笑大喊大（_）心惊（_）战目瞪（_）呆水漫金（_）（_）急败坏龇牙咧（_）摇摇晃（_）胸有成（_）1猴子坐在桅杆的顶端，扭着身子，（_）做着怪样。2孩子吓唬它，朝着它（_）。3孩子（_），站在横木上。15 . 看拼音，写词语。hu mu cho x kng ki（_）（_）（_）三、语言表达16 . 仿写比喻句。太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。17 . 下面的句子写出了动静结合的情景，请选择一个场景，照样子写一写。夕阳照在小湖上，没有什么风，平静的湖面像一面镜子。岸边几棵垂柳，垂柳那边是一望无垠的稻田。几只又窄又长的渔船浮在湖面上。近处的那只船上，有个渔人正坐在船尾悠然地吸着烟。十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好像列队的士兵在等待命令。_四、信息匹配18 . 本文中省略号有很多，请根据课文内容选择下面句子中省略号的用法。A表示凡卡因过于伤心而未能把话写完。B表示凡卡继续在回忆、想象某种情景。C表示给读者留下想象的空间。(1)亲爱的爷爷，我再也受不住了，只有死路一条了！（_）(2)他冻得缩成一团，耸着肩膀（_）(3)炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正在念他的信泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴（_）五、修改病句19 . 修改下面的一段话，把错误的地方用“_”画出来，然后改正。这学期，我们班同学经常阅读的杂志有小学生语文学习少年文艺和中国少年报。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为课外阅读先进集体的光荣称号呢？_第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空题1、2、三、语言表达1、2、四、信息匹配1、五、修改病句1、