部编版语文五年级下册5 草船借箭练习卷

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部编版语文五年级下册5 草船借箭练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 根据拼音写汉字,正确的一组是( )。(xi)息(xi)调不(xi)一顾一(xi)千里A歇协屑泄B邂胁亵泄C歇协屑泻D歇胁屑泻二、填空题2 . 回忆课文内容填空。1琥珀记叙了这块奇特的琥珀_,交代了琥珀形成的_,激发了我们对_的兴趣,进一步增加了有关化石的科学知识。2飞向蓝天的恐龙是一篇_文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:_,以及一些证据和演化过程的推理。揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现以唤起大家对科学的浓厚兴趣。3新奇的纳米技术介绍了纳米技术的_,未来生活因为运用了纳米技术将会非常神奇。它们都将因为纳米技术的运用而将发生深刻的变化。4千年圆梦在今朝叙述中国从_代开始,就一直想实现_的梦想,人们不断地进行尝试,人们的不懈努力在2003年终于有了结果。但在此过程中,我国人民也遭受了无数次失败,付出了惨重的代价。_的成功,也代表炎黄子孙将遨游于更远的太空。3 . 拼写博士。大自然需要我们人类用心来对待。因为它暴戾起来能shn jin(_)让我们失去家园,让我们备受jin o(_);但它温柔起来又能让我们感受到无限美好。那歌声wn zhun(_)的杜鹃,那随风w do(_)的荷花,那衔着枯枝做窝的家燕我们要h h(_)大自然,感谢大自然的n c(_),让神奇的大自然变得丰富多彩。4 . 形近字组词。酬(_)扶(_)叮(_)谎(_)延(_)洲(_)肤(_)钉(_)慌(_)廷(_)悔(_)嫂(_)郞(_)泳(_)婚(_)海(_)搜(_)酿(_)永(_)昏(_)三、语言表达5 . 按要求写句子。1荞麦地里的两只蝈蝈儿欢快地叫。(缩句)_2木舟穿行。(扩句,至少扩两处)_3李玲不断地努力学习。李玲的成绩提高很快。(用关联词连成一句话)_4我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。(改为反问句)_四、现代文阅读阅读下面的短文,完成练习。三顾茅庐刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现统一的大业,但都没有见着诸葛亮。冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说:“你一点儿也不懂得尊重人才,这次你就不要去了!”张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路。他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。诸葛亮出山后,刘备把他当作自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!6 . 给下列词语中的加点字选择正确的解释。(1)三顾茅庐(_) A转过头看 B照管 C拜访(2)青翠欲滴(_) A欲望 B希望 C将要7 . 结合自己掌握的三国演义的内容,你认为短文中画横线的句子有什么特别的含意?_8 . 从哪里看出刘备是诚心诚意地邀请诸葛亮出山的?请你至少写出三点。_9 . 这个故事的起因是_,结果是_。10 . 短文中哪个人物给你留下了深刻的印象?请你结合短文内容对该人物进行评价。_阅读理解天上的云姑娘有很多的衣服。早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿着一身红红的衣服。快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。11 . 这段话有(_)句话。12 . 用“”画出文中表示颜色的词语。五、信息匹配13 . 我能给下面句中加点的字选择正确的解释,把序号填在后面括号里。“别”字在字典里的解释有:分开,分离;不同寻常,特殊;区分,分辨;表示禁止或者劝阻。1. 这个雕塑的造型很特别。(_)2. 开学了,分别了一个月的同学又见面了。(_)3. 别出声!老师正在开会呢。(_)4. 有些汉字之间的差异很小,我们要仔细辨别。(_)第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、
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