部编版三年级上册期中教学质量检测语文试卷

部编版三年级上册期中教学质量检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课文大盘点。（按课文内容填空）1.望着天空中的明月，我想起了李白的诗_，其中最能表现他思念亲人的诗句是：“_，_。”2.小鹰学飞一课中，小鹰跟着老鹰学飞，小鹰先飞到了_的上面，接着飞到了_的上空，最后飞呀飞，小鹰一抬头，看见_上面还有几只鹰在盘旋呢！3.看到有的同学不认真读书，我会用三字经中的语句来提醒他：“蚕吐丝，蜂酿蜜。_，_。”4.太阳已经_，收起了_。_一片深蓝。连绵起伏的_，披着_的余晖，显得_。（夕阳真美）2 . 比一比，再组词。梅（_）漂（_）珠（_）绸（_）脾（_）悔（_）飘（_）株（_）惆（_）啤（_）3 . 在括号里填上合适的词语。（_）的季节（_）的声音（_）的泥土（_）的瀑布（_）的希望（_）的谚语4 . 照样子，写一写。遮掩 遮遮掩掩 叮咚 _认真 _躲藏 _仔细 _高兴_5 . 根据课文内容填空。（1）春光，竟会这样地_，这样地_！它把一冬天_、_，都尽情地_！（2）夏日，看到骄阳下满池盛开的荷花，我不由得想起_的名句“_，_。”我知道描写荷花的诗句还有“_，_。”（3）先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像_一天的见闻和收获，又像在_的同伴和儿女；后到的鸟与林中的鸟_，_，很快找到自己_，与_。（4）本学期的语文书里我们认识了不少人物，有_的司马迁，有_的阿炳，有关爱战士的_，还有_的郑和。我们还欣赏了不少名胜古迹，有被称为“音乐之都”的_，有_的金字塔。二、语言表达6 . 按要求写句子。1.用下面的句子开头，试着写一个排比句。操场上的人可真多，_2.秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子，写一写。例：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色_三、现代文阅读阅读短文，回答问题。庄重的乞讨庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情nng zhng（ ）。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的喀秋莎的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的北国之春又博得乘客们的点称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前nu dng（ ）脚步。当持续地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qng cu（ ）的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。杜鹃圆舞曲、溜冰圆舞曲和采茶调优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首在希望的田野上。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首一路平安。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句愿这位孩子健康成长，一生平安的话，听得大人们面露喜色。不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的q fn（ ）之中。此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。7 . 将短文中的拼音换成汉字，写在后面的括号里。8 . 写出下列词语的近义词。入迷（_）知晓（_）振奋（_）9 . 用“”画出一句反问句，并将它改成陈述句。陈述句：10 . 根据短文内容填空。盲人为乘客演奏了的曲子有：_这个切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作这个句的居然的意思是_，作者有这样的感受是因为_，这个切是指_。11 . 回答问题。我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。作者为什么会有这样的感受？_文中的乞讨者是一个怎样的人？_阅读短文，回答问题。程门立雪北宋时期，有一个叫杨时的人非常（仰望仰慕）大学问家程颐，便专门从很远的地方跑去拜他为师，学习知识。一个冬天的中午，杨时和同学游酢在学习的时候遇到一个难题，他俩（争执争吵）不下，最后决定一起去请教老师程颐。来到老师家门口的时候，他们发现老师正卧在床上午休。游酢正想走进去，杨时连忙拦住他说：“老师正在休息，我们不能打扰他，还是在门口等一会儿吧！”游酢觉得杨时的话很有道理，便和他一起站在门外等候。不一会儿，天上下起了大雪，他俩仍然站在门外等候。雪越下越大，一片片雪花飘下来，落到了他们的身上，他们不停地搓手跺脚（保暖取暖）。没过多久，他们从头到脚都落满了雪花。程颐醒后打开门，看到门前积雪已一尺深了，而杨时和游酢正浑身是雪地站在门口。程颐觉得他们很懂礼貌，心里非常感动。12 . 用“/”画去文中括号里不恰当的词语。13 . 从哪里可以看出雪很大，他们立在雪地里很冷？_14 . 读了这个故事，你觉得杨时是一个什么样的人呢？_15 . 当程颐醒来看到杨时和游酢时，心里非常感动。这时他可能会怎么想呢？_四、信息匹配16 . 选词填空。连续继续陆续1吃完午饭，同学们（_）回到教室。2这场大雨（_）下了三天三夜，把小桥都淹没了。3我抬头看了一眼窗外，（_）埋头做作业。仍然果然居然1我按照妈妈教的方法去做，（_）把衣服洗得干干净净的。2这盆花放在窗台上已经一个星期了，她（_）没有发现。3现在的生活虽然富裕了，可是妈妈（_）很节俭。五、书面表达17 . 两题任选一题。（一）生活中都会发生许多事，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，听到的，选一件你印象深的事，按一定的顺序把这件事情写清楚。（二）每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享么？请把这个地方介绍清楚，并把喜欢的理由写充分。要求：题目自拟；内容具体，语句通顺连贯；书写工整，正确使用标点符号；不少于250字。（注意：文中不要出现自己真实的学校和姓名）六、排序题18 . 下面的四字词语概括了鲁滨逊漂流记这本书的主要事件，请按顺序排列。（_）建房定居（_）救“星期五”（_）回到英国（_）畜牧种植（_）流落荒岛19 . 我会把句子排成一段通顺的话。（4分）（1）（ ）开始，小花苞穿着绿色的外衣。（2）（ ）又过了几天，花瓣盛开了，在阳光下向我们张开了笑脸。（3）（ ）几天后，小花苞顶破外衣，长出几片瓣来。（4）（ ）月季花开满花坛，有粉红的，有暗红的，还有白色和黄色的，她们争奇斗艳，在互相比美呢！七、书写20 . 拼音小关卡。（看拼音，写词语。）shn zhu zhu zh hu zh ln jcu zh zh l shng liang zhung l第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、排序题1、2、七、书写1、