部编版语文五年级上册2 落花生课时测评卷

部编版语文五年级上册2 落花生课时测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 理解句子。要是你留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀!_二、现代文阅读精彩赏析阁。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”2 . 这几段话写出了花生的_，主要是运用了_的手法。3 . “父亲”拿_、_、_同花生作比较，来说明花生具有_的品格。4 . 选文中画“”句子的含义是：_我会读短文，完成练习。鲜花的早晨这是多么明亮的早晨。这是照耀着金色的太阳光的早晨。这是多么快乐的夏天的早晨。这是多么明丽的溪流。在它两岸的草地上和山坡的树林里，在这夏天的早晨，有一群又一群的小野花们走过来了。看呵，有一群金银花的小孩子，他们抱着一束又一束雪白的花朵；风吹起来了，他们挥着花束，风一般地跑到溪边来了。看呵，有一群石蒜（sun）花的小孩子，他们开放的花朵，好像一盏一盏的灯。看呵，一群石蒜花的小孩子们，提着盏一盏红色和黄色的灯，踏着溪滩上的鹅卵（lun）石，跑到溪边来了。看呵，有一群牵牛花的小孩子，他们有的拿着粉红的小喇叭，有的拿着雪白和紫色的小喇叭，一起跑到溪边的土阜上来了。还有山百合花们，也拿着红色的小喇叭，从山坡上的松树林里，跑步到溪边来了。还有野菊，还有蒲公英，还有穿黄衫的黄蔷薇们，还有穿着绿色的小围裙的三色堇（jn）们，他们一起摇着蓝色的花束，黄色和紫色的花束，一起跳着土风舞到溪边来了。这时，牵牛花和山百合花的小孩子，把所有带来的小喇叭都吹起来了，所有石蒜花的小孩子们，把一盏一盏的黄灯和红灯都点亮起来了。这时，所有来到溪边的小野花的孩子们都唱起歌来了，都一起跳起舞来了!呵，这是多么快乐的夏天的早晨，这是充满着花的声音和色彩的早晨，这是照耀着金色的太阳光的早晨，这是多么明亮的早晨。5 . 作者写了哪些花？请你在原文用“”出来。6 . 读了短文，我知道了花的颜色。（ ）的金银花（ ）的牵牛花（ ）的石蒜花（ ）的百合花（ ）的蔷薇花（ ）的三色堇7 . 短文中，野菊花、蒲公英作者没介绍它的颜色，请结合你生活中的观察，说说它们的颜色和样子，照文中的样子写一句话。_的蒲公英_，_。8 . 读了短文，我觉得有鲜花的早晨是_的，_的，_的。三、信息匹配9 . 用“”给加点字选择正确的读音。1.他和朋友在野外露宿（s xi xi）了一宿（s xi xi），晚上他们仰望天空，讲述二十八星宿（s xi xi）的故事。2.在这千钧一发(ff)的时刻，他撒(ss)开腿，冲进了着(zhozhu)火的房子，救出了那个小孩。10 . 选出下面句子中下划线词语的正确解释。（填序号）（1）理所当然_ 条纹，纹理 道理，事理 管理，办理（2）隆重_ 盛大 兴盛 深厚，程度深（3）推辞_躲避，推托 告别 文辞，言辞（4）便宜：价钱低。 不应得的利益。花生的价钱便宜，谁都可以买来吃。_做人要坦荡、大方，不能总想着占小便宜。_（5）欣赏：享受美好的事物，领会其中的情趣。认为好；喜欢。他很欣赏这个建筑的独特风格。_小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。_11 . 选一选，把合适的选项的序号写在括号里。新鲜：刚生产出来，没有变质的空气清新，不含杂质出现不久，不普遍1、田野里的空气格外新鲜。（_）2、机器人在我们学校已不再是新鲜的东西了。（_）3、我最喜欢吃新鲜鱼。（_）意思：语言文字的意义、内容意见、愿望礼品所代表的心意某种趋势或苗头情趣、趣味1、看马戏挺有意思。（_）2、这段话的主要意思是什么呢？（_）3、这枝鲜花送给妈妈，表达我的一点意思。（_）四、书面表达12 . 好人大搜索。现代社会，也有很多像渔夫和桑娜一样善良的人。请你从现实生活中和网上搜集一些，然后选择一个简单写写他的爱心事迹。（请另附纸）五、书写13 . 读拼音写汉字。shu hu i m tmin pn chnpinyzhyu motn fnf第 6 页 共 6 页参考答案一、语言表达1、二、现代文阅读1、2、三、信息匹配1、2、3、四、书面表达1、五、书写1、