部编版语文五年级上册19 父爱之舟练习卷

部编版语文五年级上册19 父爱之舟练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 句子没有语病的一项是（ ）。A说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。B昨日，记者从省国土部门获悉，我省已全面启动今年灾害防治。C当我再拿起那首诗，不得不必须承认父亲是对的。D能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。2 . 读了忆读书，你认为冰心喜欢看以下哪类文章？（ ）A词句华丽的B无病而呻的C自作多情的D质朴浅显的3 . 下列语句的顺序排列正确的一项是（ ）（1）任何受过教育的人，都能发表自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”（2）正因如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用（3）微博没有任何门槛，无需任何包装，只要想说，就可以通过微博说出来（4）微博之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台A（3）（1）（2）（4）B（1）（4）（3）（2）C（4）（3）（1）（2）D（2）（1）（3）（4）4 . 下面词语书写全对的一项是（ ）。A红晕考式走廊置身B撒骄龙宫妻子催促C火盆追逐镜匣商议D典礼允诺俯冲届会5 . 我小小活雷锋。(选词填空)感动感激(1)大家听了这件事，都（ ）得流下了眼泪。(2)王阿姨，你帮了我们那么多，我们十分（ ）你。决定)决心(3)这件事情改变了爸爸的（ ）。(4)梅兰芳学艺的（ ）没有动摇。6 . 给下面的汉字寻找词语伙伴。7 . 选择对词语解释不正确的一项是（ ）A晓出净慈寺送林子方：知道。B风光不与四时同：相同。C两个黄鹂鸣翠柳：啼叫。8 . 下面对课文内容分析不恰当的一项是（ ）。A初学记是本资料书，灯火又很暗，昏昏欲睡，和作者当时所处的重重重压下的环境相似，也能表现作者郁闷的心情。B第五自然段写澄碧清新的江南水乡，百花竞放的山野风光，勤劳朴实的农夫村妇，以及萍藻游鱼等，是实写少年时在故乡绍兴所见之景，也是“好的故事”。C“好的故事”呈现出一种非常美好而又明快的美学意境，明快愉悦是它的感情基调。D作者在极短的篇幅中，从多个角度，来展开那种超现实的想象。二、填空题9 . 看拼音，写汉字。透过那shn（_）b li（_）窗，我看到一只老yng（_）从屋yn（_）下lng（_）空而起，那双fng（_）利的爪子像钩子一样x x（_）伸出。这时一声枪响，它的f（_）部鲜血直流，它挣扎了一fn（_），重重地shui（_）在了l wi（_）丛中，正在bo（_）lin peng（_）的w（_）大爷chn（_）机救起了它。10 . 背一背，填一填。1.杨树_，榕树_，梧桐树叶像手掌。枫树秋天_，松柏四季_。2.你拍一，我拍一，动物世界很_。你拍二，我拍二，孔雀_是锦鸡。3.春季里，春风吹，_蝴蝶飞。麦苗儿_，桑叶儿_。4.一畦春韭_，十里稻花_。三、现代文阅读课外类文阅读。紫藤花开（节选）不几日，紫藤架上的“绒毛虫”越来越多。起初，从“绒毛虫”里钻出的是一串紫色的花蕾，形状像豆花，似弯弯的月亮。两三天后，花蕾便伸展了羽翼，化成翩跹的紫蝶。这时候你再看吧，紫藤架上叶子更多更绿了，花已密集成了一串串，一团团，一簇簇，远远望去，似翠绿的浪花中升腾起淡紫色的云霞，典雅而清丽。微风过处，清香四溢。这时的花架已经完全被花和叶子覆盖了，几缕阳光调皮地从枝叶间挤进来，跳跃在花瓣上，演奏出一首明丽的春日乐曲。我站在花架上，聆听着花开的声音。是的，花开是有声音的。时而如管弦，发出丝丝的细碎声；时而似泉水，流泻出叮咚的清脆声；时而如瀑布，爆发出訇（hong）訇的喧响。每一小朵花都有一张笑脸，仰望着蓝天；每一小朵花都有一个嘴巴，甜甜地微笑；每一小朵花都有一双翅膀，在风中飞翔。不仅是单朵的花，每一串花，每一团花也如此，都呈现出一种飞翔的姿态，飞翔在属于它们自己的天空中。紫藤的美，便是美在它的姿态上。它恬静优雅，从容内敛；它美而不媚，秀而不娇；它昂扬而不张扬，灿烂而不浮华；它不与百花争宠，不与同类比艳。正是因了这份特质，它才更有韵致，更具风情。11 . 用“”画出描写紫藤花蕾开花的语句，说说这样写有什么好处。12 . 文中画波浪线的句子运用了_和_修辞手法，形象生动地写出了_，表达了_之情。13 . “正是因了这份特质，它才更有韵致，更具风情。”这句话中“这份特质”具体指的是什么？用“”在文中画出相关语句。14 . 紫藤花引发了你的怎样的思考？_阅读课内选段，完成练习。（一）那忽大忽小的水波声，应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边的丁冬声，像是大路上车轮滚过的铃声（二）它看见燕子飞上天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一片片花瓣（三）啊，地上草如茵，两岸柳如眉。三月桃花水，叫人多陶醉。15 . 选段（一）和选段（二）分别是从_和_这两个角度具体描绘了三月桃花水之美，而选段（三）抒发了作者对三月桃花水的_之情。16 . “草如茵，柳如眉”运用了_的修辞手法写出了绿草，杨柳的柔美风姿，我还会仿写类似的三字短语：_、_。17 . 三月桃花水还看到了什么？请发挥想象，把选段（二）中省略的内容补充出来。_四、信息匹配18 . 给加点的字选择正确的读音。逼近(b b）抱怨(yun n)倒映(yng yng)贵妇(f f)任凭(png ni)安逸(y n)淤塞(s si)一旦(dn dn)第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、