太原市2020年语文四年级下册第二单元评价测试卷D卷

太原市2020年语文四年级下册第二单元评价测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面加点的四字词语运用不恰当的一项是（ ）A正在这千钧一发的时刻,传来了团长的喊声:“同志们!为了最后的胜利,冲呀!”B英雄们听到号召,更加翻山越岭,箭一般地穿过熊熊大火,和敌人展开了搏斗C碧波粼粼的江面上,一只小船被巨浪打翻了D这条江两岸都是高山峻岭,无路可走2 . 填入下面句子横线处的标点符号，最恰当的一项是（ ）说到恐龙人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重迟钝的马门溪龙谈起鸟类我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀A， ， 。 ， 。B， ， ， ， 。C， 、 ； ， 。D， ， 。 ， 。3 . 林晓琪因为在马路上乱扔垃圾，被妈妈罚了（ ）。戴小桥和他的哥们儿A捡垃圾B禁止吃零食C打扫客厅4 . 我会选解释。讲究：讲求，重视；值得注意或推敲的内容；精美。1.祭器很讲究。（ ）2.插花是一门大有讲究的艺术。（ ）3.客厅布置得十分讲究。（ ）新鲜：食物没有变质，也没经过腌制干制等；没有枯萎；空气经常流通，不含杂类气体；(事物)出现不久，还不普遍，少见。4.我素不知道天下有这许多新鲜事。（ ）5.这些都是树上摘下来的新鲜水果。（ ）6.只有常开窗户才能保持教室空气新鲜。（ ）5 . 九月九日忆山东兄弟的作者是_代诗人_。横线上填写的内容是（ ）A唐叶绍翁B宋王维C唐李白D唐王维6 . 以下词语搭配全部恰当的一项是（ ）A军情紧急酒力发生芝兰相衬树木遮阴B轻易出动齐声高喊虎豹为群獐鹿为友C说下军令状靠近水寨插在腰间寻看源流D一个红日一个山神庙一块仙石一盘熟菜7 . 同音字，我会选。(4分)锯距剧炬（1）飞机在（ ）烈地抖动。（2）各大洲边缘像（ ）齿一样参差不齐。（3）（ ）今三亿年前，地球上的大陆是一整块。（4）火（ ）树绽开的花朵比绿叶还多。二、填空题8 . 照样子，变字并组词。及：吸（呼吸） （ ）页： （ ） （ ）巴： （ ） （ ）主： （ ） （ ）9 . 填空。1甘瓜苦蒂，天下物无_。2千门万户曈曈日，_。3白日放歌须纵酒，_。4洛阳亲友如相问，_。5人固有一死，或_，或_。三、语言表达10 . 按要求写句子。(1).正因为是个谜,它才在前边永远吸引着我。（用加点词写一句话。）_(2).我拼命向那丛树林奔去，骑了好长时间，赶到树下，但天地依然平行。（用一句话写出两个或以上连续的动作） _四、现代文阅读课外类文阅读。苍蝇和宇宙飞船令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有鼻子，它靠什么来充当嗅觉器官的呢？原来，苍蝇的鼻子嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经细胞立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制成一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一旦发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。11 . 联系上下文，写出下列词语的意思。（1）风马牛不相及：_（2）声名狼藉：_12 . 短文写了科学家根据_，仿制成_，其作用是_。13 . 用“_”在短文中画出一个设问句，用“”在短文中画出一个比喻句。14 . 请你试着从不同的角度提出两个问题。问题一：_问题二：_阅读短文，回答问题。_古时候，有一个活泼可爱的小和尚来到山上的一座庙里，他勤快地跳水，不但自己喝，还往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚为了挑水和喝水的事发生了争执，谁也不愿意吃亏。于是两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚，三个和尚都要喝水，但都不愿意去挑水。没过两天，水罐露底了，净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一根正燃烧的蜡烛掉到香案上，庙宇起火了。危急之中，三个和尚一齐争先恐后挑水救火，一场大火很快被扑灭了。大火过后，三个和尚似乎都明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，菩萨手中净瓶里的柳枝又活了。15 . 故事发生的时间是_，故事发生的地点是_，故事中的人物有：_。16 . 给每个自然段加上标点，写在横线。（1）_（2）_（3）_17 . 根据上下文理解“争先恐后”的意思是_，用它写一句完整的话_18 . 读了这篇短文，你明白了什么道理？_19 . 给短文加个题目，写在文前的横线上。_五、书面表达20 . 习作。在成长的过程中，我们有获得成功的喜悦，有遭受挫折的烦恼，也有遇到问题时的困惑不解。回顾一下成长的经历，写一写自己成长过程中发生的让你印象深刻的事情。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、书面表达1、