部编版语文一年级上册第七单元过关检测卷 (5)

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部编版语文一年级上册第七单元过关检测卷 (5)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文内容填空。1.(_)的尾巴长,(_)的尾巴短,(_)的尾巴好像一把伞。2.青蛙写诗,(_)当小逗号,(_)当小句号,(_)可以当省略号。3.小时不识(_),呼作(_)玉盘。又疑瑶(_)镜,飞在青(_)端。2 . 巧辨亲兄弟(比一比,组成词语)。3 . 词语游艺厅。按要求在课文中找词语写下来。(1)近义词:担当( )猛烈( )预防( )(2)反义词:集中( )笨重( )柔软( )4 . 默写独坐敬亭山的相关诗句。众鸟高飞尽,_,_,只有敬亭山。5 . 写笔顺,填空。1“比” 共(_)画,第一笔是(_)。组词是(_)。2“妈” 共(_)画,偏旁是(_),组词是(_)。3“鸟”的笔顺是:_,第四笔是(_)。二、语言表达6 . 很多汉字的来历都很有趣,请看下面对三个古文字的说明,然后自己再写一写。这个字是“犬”字,突出了狗的“勾尾”的特征。这个字是“飞”字,像鸟儿飞行时伸长脖子展开翅膀的样子。这个字是“兵”字,下面表示两只手,手里拿着短斧。你还可以找其他的古文字,发挥想象写一写,感受汉字的趣味性。_三、信息匹配7 . 找朋友。天空小路小河弯弯的(_)蓝蓝的(_)清清的(_)8 . 选字填空。叹双(_)手(_)气哀(_)(_)人欣所 (_)以(_)赏(_)喜住(_)9 . 在括号里选择正确的字组词语,用“”画出,并为其注音。(然 燃)放(甜 批)评(阶 芥)段恐(饰 怖)(僻 避)免(肿 肿)胀(竭 褐)色严(俊 峻)(辨 辩)斗10 . 选一选,填一填。苹坪评草(_)(_)果(_)论波玻坡山(_)(_)浪(_)璃钩购沟水(_)铁(_)(_)买11 . 根据意思选出合适的词语。 (填序号)孤单快乐1、单身无靠,感到寂寞(j m)。( )2、感到幸福或满意。 ( )四、书面表达12 . 小小练笔场。你做过用自己的劳动来换取自己想要的东西的经历吗?请你描写一个心情片段。五、判断题13 . 下列说法正确的打“”,错误的打“”。(1)“撰”“挣”“锤”都是翘舌音;“迁”“勉”都是三拼音节。(_)(2)“钥匙”的读音是“yo shi”,“匙”要读轻声。(_)(3)“暴”的下面是“水”,“恋”的第五、六笔都是点,不可写成撇、捺。(_)六、诗词曲鉴赏读绿片段,完成练习。所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。14 . 找出诗中表示动作的词语,你体会到什么?_。15 . 读了这句诗,你想到_代诗人_的“_”诗句。阅读与理解清平乐村居茅檐低小,溪上青青草。,?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。16 . 根据原文补全诗文。17 . 这首词的题目是_;“清平乐”是_18 . 结合词意,解释下列词语。相媚好:_。亡赖:_。19 . 词的上片和下片各描写了什么样的情景?_20 . 这首词抒发了作者怎样的思想感情?_第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、三、信息匹配1、2、3、4、5、四、书面表达1、五、判断题1、六、诗词曲鉴赏1、2、
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