部编版语文一年级上册专项训练：课文内容分类测试卷

部编版语文一年级上册专项训练：课文内容分类测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 名句积累，我会选。一寸光阴，一寸金，_。A寸金难买寸光阴B寸光阴难买寸金二、填空题2 . 理解课文内容填空。1迢迢牵牛星这首诗取材于我国古代_的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻_。这首诗中，有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是_。2寒食一诗中形象而生动地描绘出寒食时节长安的明媚春光的诗句是_。3十五夜望月的第一联中能照应题目“望月”的景物是_，通过听觉觉察到的景物是_。3 . 经典名句填空。1己所不欲，_。2玉不琢，_； _，_。3_，朽木不折； _，金石可镂。4红日初升，_； _，一泻汪洋。5学而不思_。6三人行，_。择其_，其_。7吾日三省吾身：_？_？_？8世事洞明皆学问，_。9业精于勤，荒于嬉。_。4 . 补写诗句，先解释划线的词，再解释诗句的意思（1）草铺横野六七里，_。横野：_。意思：_。（2）怪生无雨都张伞，_。怪生：_。意思：_。（3）大儿锄豆溪东，_。最喜小儿亡赖，_。锄豆_。亡赖：_。意思：_。5 . 默写舟过安仁。_，_。_，_。6 . 根据课文内容填空。这篇课文中讲了北风都吹向了（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。其中（ ）不怕北风。7 . 积累运用1.我们热爱大地，就像 _一样。 这片土地是神圣的2.“哈哈，还是我的记性好。”这句话表面上是伯父 _，实际上是伯父_ 。我的伯父鲁迅先生3.忽然，雷阵雨来了，像 _在天上吼叫，又像_在云头吟咏。 山雨4._ ，_ ；有所期约，时刻不易。5.从你积累的古诗中任选两句描写四季景色的诗句写下来。_6.你还积累了哪些谚语、歇后语，各选你喜欢的一条写下来。_三、信息匹配8 . 猜一猜。白色花，无人栽，一夜北风遍地天，无根无枝又无叶，此花原从天上来。（打一自然现象）9 . 妈妈的爱是夏日里的一碗绿豆汤,是冬日里的一杯姜糖水。下面的古诗表现了妈妈的爱的是（ ）春眠不觉晓,处处闻啼鸟离离原上草,一岁一枯荣慈母手中线,游子身上衣10 . 根据课文内容选一选，填一填，（只填序别）1远看（_）有色，近听（_）无声。春去（_）还在，人来（_）不惊。花鸟山水2雪地里来了一群小画家，（_）画竹叶，（_）画梅花，（_）画枫叶，（_）画月牙，（_）没来参加。小马小鸡小鸭青蛙小狗11 . 雨点儿一文中，大雨点儿要去（_），小雨点儿要去（_）。有花有草的地方没有花没有草的地方四、连线题12 . 古诗文连线。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。春种一粒粟，散作满河星。微微风簇浪，秋收万颗子。接天莲叶无穷碧，一行白鹭上青天。两个黄鹂鸣翠柳，映日荷花别样红。唯德学，唯才艺，不如人，勿生戚。若衣服，若饮食，不如人，当自砺。13 . 根据课文内容完成练习。【小题1】读文段连线。大虾一心往水里跳天鹅要往云里钻梭鱼使劲往后靠【小题2】读完课文我明白了（ ）A只有齐心协力才能把事情办好B只有自己管自己才能成功五、判断题14 . 判断对错，对的打“”，错的打“”。1.古诗春夜喜雨是唐代诗人杜牧写的，体现了诗人的喜悦之情。（_）2.“偶尔”的反义词是“经常”，“指望”的反义词是“希望”。（_）3.“手不释卷”的“释”是“解释”，“卷”就是“书”；意思是手里的书不需要解释。（_）4.少年闰土见识丰富而又活泼可爱、聪明能干。（_）5.唯一的听众表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。（_）6.阅读，既是读者同作者交流思想感情的过程，又是读者领悟作者的表达方法的过程。（_）六、书写15 . 默写画鸡。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、信息匹配1、2、3、4、四、连线题1、2、五、判断题1、六、书写1、