二年级上册期末测试语文试卷

二年级上册期末测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语完全正确的一组是（ ）A战士以后带红领巾心情B土地今天果圆汽水C已经带领纸巾晴天D气体园心再见正在二、填空题2 . 照样子，在横线上填上合适的词语。例：小公鸡(偷偷)地跟在小鸭子后面，也下了水。同学们_地做老鹰捉小鸡的游戏。大家在一起_地学习。3 . 补写句子。（1）春色满园关不住，_。（2）毕竟西湖六月中，_。（3）_，少壮功夫老始成。（4）_？为有缘头活水来。（5）三人行，_。择其善者而从之，_。三、语言表达4 . 我会照样子写句子。1.例：荷叶圆圆的，绿绿的。竹子_，_。2.小白兔连忙挎起篮子往家跑。_连忙_3.(夜空中的)星星(顽皮地)眨着(明亮的）眼睛。_的柳树_地摆动着_的枝条。四、现代文阅读阅读。老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村口遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把石子一颗一颗衔（xin）进井里。可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种办法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝个够。5 . 短文共_个自然段，讲的是_和_之间的故事。6 . 在文中找到合适的词语填空。一（_）石子一（_）井一（_）乌鸦一（_）水7 . 乌鸦的老办法是什么？请用“-”画出来。8 . 乌鸦用原来的方法没有喝到水，告诉我们_五、信息匹配9 . 选择能组成词语的字，画“”。鸟（鸣呜）合（扰拢）家（廷庭）海（缤滨）上（斑班）水（勾沟）10 . 用“”给加点字选择正确的读音。1.李一蓓将几片落叶系（j x）在绳子上，风一吹，落叶哗哗作响，很有趣。2.夜幕刚刚降临，行人很少，月光洒在曲（q q）折的山间小路上，美得像一幅画。3.伴随着轰隆隆的雷声，雨越下越大，人们在洪水里挣扎（zh zh），扯着嗓子大喊救命。六、书面表达11 . 看看图上画的是什么时候？都有谁？他们之间发生了什么事？写几句连贯的话。_七、排序题12 . 句子排序（_）它的底座是黑色的玻璃盘，稳稳当当，显得庄重而大方。（_）上下两节是六角形的玻璃球，乌亮鉴人；中间是一个乳白色的圆球，晶莹透明。（_）往上是身躯，它分为三节。（_）在三个球之间，镶着银色铁圈，仿佛是两边紧身的腰带。（_）我家有一盏约四十厘米高的台灯。（_）一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩，像一顶合适的帽子戴在灯泡上，美丽极了。（_）玻璃盘上安装着一只精巧的开关。（_）身躯的上端是灯座。灯座上安着一个圆圆的脑袋，那就是灯泡。八、书写13 . 看拼音写词语，并选出一个词语写一句话。_第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、七、排序题1、八、书写1、