语文六年级下册1 北京的春节练习卷（四）

语文六年级下册1 北京的春节练习卷（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写反义词。穷 （_） 黑夜 （_） 正确 （_） 慌张 （_）败 （_） 常常 （_） 夸奖 （_） 消失 （_）减 （_） 黑暗 （_） 下降 （_） 减少 （_）2 . 句段欣赏与练习。(1)在括号里填上合适的关联词语，并用这个关联词语造句。天上（ ）富丽堂皇，（ ）织女并不喜欢。_（ ）九月初九又是重阳日，（ ）人们把这一天叫做“重阳节”。_(2)可是织女有时候也发愁，愁什么呢？她是怕外祖母来找她。(仿写)_3 . 给下面字加部首组成字，再组词语舍_孟_宗_4 . 结合上下文解释词语。水土不服：_前所未有：_二、现代文阅读春节文化的生活德育智慧（节选）赵丽娟春节作为沿袭传统农耕生活的节日，其最原始的意义是在岁末年初之时， 将经过一年辛勤农业劳动收获的物品祭祀众神及祖先，感谢大自然的恩赐，祈求神灵和祖先的庇佑，渴望新的一年生活幸福、吉祥。因此，春节本身就是人们物质文化生活的产物，理应以物质文化生活为基础。有歌谣唱到：“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年，腊八粥，吃几天，沥沥啦啦二十三。”腊月二十三祭灶日，春节的幕布正式拉开。祭灶时家家户户都要献麻糖：一方面用贿赂的手段甜了灶王爷的嘴，另一方面粘住灶王爷嘴使其只能“上天言好事。”腊月最后一天（除夕日），则是展示人们物质文化生活的喷 火口：红红火火的窗花、剪纸、春联，叱咤威武的门神画像，迎接诸神的神像、焚香、祭品、鞭炮，全家团聚的饺子、金鱼、花糕、公鸡，为初一准备的红包、糖果、点心、新衣服等等悉数登场。而到了正月十五元宵节，则是春节狂欢的 最后时刻：喧天的锣鼓、绚丽的烟花、高悬的灯笼、香甜的汤圆，渲染着热闹 的节日氛围，自此春节行至尾声。总之，春节这个特殊的时间节期，将人们的衣食住行等日常生活以集中地形式呈现出来，是人们物质生活世界的集中反映。5 . 写出下列词语的近义词。辛勤（_）祈求（_） 呈现（_）6 . 从文中找出合适的词语填空。（_）的锣鼓（_）的烟花（_）的灯笼（_）的汤圆7 . 根据课文判断对错。（1）春节是我国的一个传统节日。 （_）（2）春节期间有三个重要的日子：腊八、祭灶日、除夕。（_）（3）祭灶日要吃麻糖。（_）（4）汤圆、灯笼是元宵节的标志。（_）8 . 为什么说“春节本身就是人们物质文化生活的产物，理应以物质文化生活为基础。”？在文中找出答案，用“_” 画出来。9 . 传统意义上的春节从什么时候开始，什么时候结束，有哪些习俗？_三、书写10 . 读拼音,写词语。第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、现代文阅读1、三、书写1、