2020版部编版语文一年级上册期中复习专项训练:句子(一)B卷

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2020版部编版语文一年级上册期中复习专项训练:句子(一)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 句子训练。1河水到底是深还是浅呢?(照样子,写句子)_到底是_呢?2大摇大摆公鸡走了地唱着歌(连字词成句)_3美不美不光看外表,还得看能不能帮助人们做事。(用加点词写一句话)_4小毛虫为自己建成了一个可以休息的小窝蛹 (加标点)2 . 仿写句子。例:快:过了二十三,大家更忙,春节眨眼就要到了啊。(1)饿:_(2)厚:_(3)醉:_3 . 按要求写句子。1我们领略秋风的劲吹(_)树枝颤动(_)枝叶飘落(_)(加标点符号)2喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成了小金猪了。(缩句)_3(_)我们仔细地观察、寻找,(_)能从极普通的事物中找到美。(在括号里填入恰当的关联词语,并用所填词语造句)_4“黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。”这句话运用了_的修辞手法,请你也用这样的修辞手法写一句话。_4 . 写出下列句子所用的修辞手法,并用这种修辞手法写句子。(1)她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。_(2)你忍心朝你妈要钱买书哇?_(3)诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。_5 . 能力提升。九寨沟的异兽珍禽为九寨沟增添了勃勃生机:“也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。”九寨沟还可能有哪些异兽珍禽?仿照上面的句式写一写。也许,_,_。也许,_,_。也许,_,_。6 . 把句子补充完整,再加上标点符号。1._多美丽啊2.你知道_吗3.我长大了想_,因为_4.小朋友们在雪地上_7 . 仿写句子,并在“( )”里加上标点。例1:葡萄挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的,美丽极了。金鱼游来游去,有_的、_的、_的,_(_)例2:雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。月儿变成了_(_)_(_)8 . 根据要求,完成句子练习。1.下面这句话中破折号的用法是( )。后羿登上昆仑山顶,运足气力,拉满神弓,“嗖嗖嗖”一口气射下了九个太阳。A表示声音的延长B表示转折C表示解释说明D表示意思的递进2.用夸张的修辞手法续写句子。天上烈日如火,。3.把下面这句话改为陈述句。嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?4.展开想象,续写句子。她飞出了窗子,飞过了洒满银辉的郊野,飞过了。9 . 我能把句子补充完整,再加上标点。(1)你_吗(2)_啊_正在_10 . 按要求写句子。1、他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。(仿写句子)_2、要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?(换一种说法,保持句意不变)_3、池塘里的荷叶在微风中摇动着。(改成拟人句)_二、信息匹配11 . 选择恰当的字填在括号里。吧呢啊哇吗1.(_),油菜花开啦!2.黄山的奇石真多(_)!3.请你把铅笔借给我用一用,好(_)?4.周末你是去图书馆,还是去体育馆(_)?12 . 选词填空吗了哪呀1你从哪儿来(_)?2你别说大话(_)!天不过井口那么大,还用飞那么远(_)?3天无边无际,大得很(_)!坐座4.青蛙每天(_)在井里。5.在公共汽车上,要主动给老人让(_)。13 . 写出省略号与破折号的作用。填序号。省略有关内容 声音的断断续续 声音的延长 解释说明(1)先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来沙啦啦,沙啦啦 ( )( )(2)丁冬丁冬 ( )( )(3)我看见测气候者忙于观察气象,工程师忙于建筑设计各种不同的工作,都有专门的虫子担任。 ( )第 7 页 共 7 页参考答案一、语言表达1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、信息匹配1、2、3、
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