部编版六年级上册期中语文试题

部编版六年级上册期中语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 读课文，知大意。小真的长头发一课是以小真这样的想象展开的（ ）A有长头发长头发能做许多事洗长头发长头发变成树林B有长头发长头发变成了大树长头发能做许多事剪短了头发2 . 语音调配站。给加点的字选择正确读音，用“”标出。地窖(jioyo)摩挲(sush)颓唐(ttu)捻着(ninnin)虐待(ln)赫然(hch)抖擞(shsu)憎恶(znzn)二、填空题3 . 选词填空。打下来飘下来落下来 （1）有时候我变成小硬球（_），人们管我叫“雹子”。（2）雪花从空中（_），地上盖满雪花。（3）豆大的雨点（_）4 . 补充句子。（1）_，最是橙黄橘绿时。 （2）_，江上秋风动客情。（3）灯不拨不亮，_。（4）_，顶个诸葛亮。（5）众皆弃去，光_，水迸，_。（6）每当我听到树上的蝉儿鸣叫，就想起_的诗句：_，诗人是_朝代的，诗的题目_。5 . 看拼音，写词语。gui qio chu y li fng yu y（_）（_）（_）（_）kng b sh j sun bn dun lin（_）（_）（_）（_）6 . 词语练习。1当你读过水浒传后，你想到了哪些四字词语?写出四个。_ _ _ _2写出四个描写水的四字词语。例：浩浩荡荡 _ _ _ _3写出四个描写人物感情的四字词语。例：依依惜别 _ _ _ _三、语言表达7 . 按要求写句子。1.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(用加点词语写句子)_2.珍珠鸟飞回笼子。(扩句)_3.白鹭的作者是郭沫若写的。(修改病句)_4.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。(仿写夸张、排比句)_8 . 生活处处有学问。星期天，贝贝陪奶奶去买菜。超市里的菜可多啦！仔细看图，你认识哪些蔬(sh)菜？在下面横线上写写它们的名字。图上没有的蔬菜也可以写，不会写的字可以用拼音代替。超市里的蔬菜可多啦！有_，有_，还有_，真是_。四、现代文阅读9 . 阅读短文，回答问题。春笋我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代春笋！春日，春雨蒙蒙，绿油油的竹山，翠生生的，像一幅烟雨迷蒙的水墨画。云雾汾扬，洒在竹叶上，“沙沙沙沙”，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。滴答，滴答，小水珠掉落在地上，渗进土里去了。地里的笋芽儿如同婴儿吮着母亲的乳汁，吸呀吸，积聚着力量。嗬，一夜之间，又有无数春笋拔地而起啦！瞧，漫坡遍地，密密麻麻。一个个像尖尖的锥子，披着淡绿的嫩衣，在春风中欢笑，在春雨中沐浴。春笋生得多么顽强啊！迎着阳光，吸着雨露，一个劲儿拔节，“啪啪啪”，一节，一节，一节你追我赶，竞争着向上，向上。山泉叮咚为它们伴奏，鸟雀欢鸣为它们歌唱，山花舒瓣为它们舞蹈，松柏婆婆为它们鼓掌：长吧！长吧！高高的天空多广阔，看谁早日成材。（1）从文中找出3个描写声音的词语在下面，并试着写出2个。（2）写出下列句子所用的修词方法。春日，春雨蒙蒙，绿油油的竹山，翠生生的，像一副烟雨迷蒙的水墨画。（ ）雨雾纷扬，洒在竹叶上，“沙沙沙沙”，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。（ ）山泉叮咚为它们伴奏,鸟雀欢呼为它们歌唱,山花舒瓣为它们舞蹈,松柏婆婆为它们鼓掌:长吧！长吧！高高的天空多广阔，看谁早日成材。（ ）（3）作者为什么喜欢春笋？联系短文谈谈你的看法。（4）本课描写春笋，实际上是在赞美。10 . 课内阅读。水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个常员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上了木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。【小题1】用横线画出文中的比喻句。【小题2】用波浪线画出文中的拟人句。【小题3】文中的“老汉”和“小伙子”是什么关系？从哪儿可以看出来？这样写有什么好处？_五、信息匹配11 . 给加点的字选择正确的解释。稀：A事物出现得少；B事物之间距离远，事物的部分之间空隙大；C液体中含某种固体成分很少，含水多；D用在“烂、松”等形容词前面，表示程度深。（1）望着碗里的稀粥，我的心久久不能平静。（_）（2）一出戏演它个三五天毫不稀奇。（_）12 . 下列各组词语，字形全对的请在括号内划“”，其余各项都有两个错别字，请先用“”标出错字，并把正确是字形依次写在（ ）内。（1）万马齐暗恍然大悟自作自受阴谋鬼计（ ）（2）以身作责川流不息巴山暑水走投无路（ ）（3）高瞻远瞩广袤无垠赞叹不已发号施令（ ）（4）了无皴擦恼羞成怒声名狼籍绕有兴趣（ ）六、书面表达13 . 小作文。在生活中，到处可以看到善良的人们，把你身边的善良的人写出来，与同学分享吧！要求：中心明确，条理清楚，字数不少于100字。七、书写14 . 抄下面的生字，写得正确、美观。摘功直此第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、七、书写1、