拉萨市2019-2020学年语文五年级下册第五单元评价测试卷A卷

拉萨市2019-2020学年语文五年级下册第五单元评价测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题下面的句子缩句后，哪一项是正确的？请你选一选。1 . 这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。（ ）A父与子，拥抱在一起。B这对父与子，紧紧拥抱在一起。C父与子，无比幸福。D父与子，无比幸福地拥抱。2 . 这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。（ ）A文字，带来了灵性。B文字，给人带来了诗。C文字，带来了诗。D文字，给使用它的人带来了诗的灵性。3 . 下面四组词语中，每组词语是同一类的是（ ）A、纪昌学射扁鹊治病精卫填海后羿射日B、守株待兔亡羊补牢叶公好龙掩耳盗铃C、四面楚歌声东击西披头散发笑逐颜开4 . 以下句子中，描写方法与其他三项不同的是（ ）A武松心里想道：“我就把这只死大虫拖下冈去。”B武松回到青石上坐了半歇，想道：“天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？还是先下冈去，明早再来理会。”C武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”D武松自言自语道：“哪儿有什么大虫！是人自己害怕了，不敢上山。”5 . 下面句子中加点字词意思相同的一项是（ ）A最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑。干完活，身上绝没有一个白点。B可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。到底是小胖墩儿的力气大，小嘎子被他推倒了。C这可以暂时对付穿一穿。小嘎子知道，小胖墩儿是个难对付的角色。D莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？妈妈吩咐我快把作业做完。6 . 下列标牌有错别字的一项是（ ）A税务局B农货市场C阅览室D废品收购站7 . 用“望”字组词并填空，下面正确的一项是（ ）“恐龙迷”小龙有一个，就是有一天自己能去常州恐龙园看恐龙化石。爸爸答应他春节去。于是，他一直春节早点儿到来。后来，因为特殊原因，恐龙园没去成，小龙感到很。A愿望渴望期望失望B希望盼望巴望失望C愿望希望盼望失望D渴望盼望希望期望8 . 下列说法不正确的一项是（ ）。A公仪休拒收礼物是个独幕剧，剧本的主体是人物对话，也叫台词。B“堵塞”和“茅塞顿开”中的两个加点字读音相同，意思不同。C“科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示。”提取这句话的主干，正确答案应为“科学家得到的启示”。二、填空题9 . 课文内容回顾。1_选自_，告诉我们的道理是：说话、做事都要考虑周到，不要自相抵触，产生矛盾。2田忌赛马是根据_代_的_中的相关内容改写的，使我们认识了足智多谋的孙膑。3跳水一文中的船长是一个_的人，作者是_国的_，他的作品有复活安娜卡列尼娜等。4_指女子十三四岁的年纪，_指女子年满十五岁，_指男子二十岁左右的年纪，_指人三十岁，_指人一百岁。10 . 看拼音，写词语。fng zh xio sh shng din zhng y （_）（_）（_）（_）qng w tng k ju dng r q（_）（_）（_）（_）三、现代文阅读阅读直通车。植物知道些什么一遇敌情，烽火台上的干柴便会被点燃，警报通过闪耀的火光迅速传递。大学专业课上的老师说，这是人类传播信息最古老的方式之一。和我一样，你也在为人类的这点本事而颇感得意吧？不过，要是如今有人说，总是“逆来顺受”的植物，也能对“邻居”发出险情警报，你有何感想？在以色列特拉维夫大学植物生物科学中心主任丹尼尔查莫维茨的新书植物知道生命的答案中，你便可以看到这样的案例：当枫树甲受到臭虫的袭击时，它就会向空气中释放一种信息素。接收到信息素的枫树乙丙丁们马上开始分泌化学物质，抵抗兵临城下的臭虫。我几乎有些微微的忐忑了。难道说，当我在案板上把一个土豆五马分尸的时候另外一些待宰的土豆正在做好毒杀我的准备？别说我杞人忧天，要知道，按照丹尼尔的说法，尽管人们在谈到植物时，觉得它们和石头没什么两样，但实际上，植物们感知世界和传递信息的能力远远超乎我们的想象！一株捕蝇草如何适时关闭它多刺的叶片？一朵花如何得知春季的到来？丹尼尔的新书给出了答案：植物能“看到”“闻到”和“感觉到”，懂“社交”，甚至拥有记忆。他的研究发现了一种植物必需的独特基因组，决定哪些植物向往“光明”，哪些选择“黑暗”，而相似的基因组也是人体DNA的一部分。清晨，太阳从地平线上升起，红光的照射就像“起床”命令，让植物们在阳光下尽情生长。傍晚，太阳在最后一缕远红光中落山，植物们“看”到指令，随之“入眠”。再看人类，同样也是日出而作，日落而息。不过，植物们虽有“视觉”，却太容易被人类蒙蔽。“揠苗助长”早就过时了，最新“人工调节植物生长”的手段是，在夜里闪几下红光效果几乎等同于白天好几个小时的日照。除了“视觉”，植物还有“嗅觉”。寄生植物菟丝子自己不能进行光合作用，而番茄是自然界中菟丝子最常见的寄生植物。为了证明菟丝子“深爱”番茄，科学家们想了种种办法，包括把它们关在看不到对方的盒子里，把番茄汁抹在橡胶上或是引入“第三者”小麦。结果，菟丝子果真“嗅”到番茄释放于空气中的微量化学物质，总是坚定不移地扑过去。比如，前文中受到臭虫攻击的树枝，会以分泌信息素的方式警告同根生的其他树枝，与此同时，隔壁的树窃取到这种信号并从中获益。枝条并不是植物们互通情报的唯一信息。最新的研究发现，植物们还能通过相邻的根系传递信号。干旱来临时，最先发觉的植物会“告诉”邻居做好缺水的准备。如果这些都还不算猛料，那么做好准备：科学家们已经证明，和人类一样，植物也拥有短期记忆、免疫记忆甚至隔代记忆。比如，小麦幼苗在开始孕育果实之前，记得它们已经度过寒冬。而一些在恶劣条件下存活的植物会将更强的抵抗力传给子孙。下次我踏着草地、捧着鲜花或嚼着蔬菜，也许会想起这本书，有那么一瞬间，我也会对这些事实上很“敏感”的生命充满爱怜。但这爱怜持续不了多久，因为我记得书里的另一件事：捕蝇草闭合的前提是叶子上的感觉毛有两根被昆虫触碰，所以它必须记住第一根感觉毛已经被触碰了。但是这短暂的记忆只能持续约20秒，然后它便忘记了。这仍然让我觉得，自己所属的物种，确实要高级一些。11 . 知音乐园。给下列加点字注音。获益（_）窃取（_） 攻击（_）传递（_）险情（_）猛料（_）孕育（_） 恶劣（_） 爱怜（_）触碰（_）12 . 孪生兄弟。写出下列词语的近义词。迅速（_）得意（_）坚定（_）短暂（_）13 . 他的研究发现了一种植物必需的独特基因组，决定哪些植物向往“光明”，哪些选择“黑暗”，而相似的基因组也是人体DNA的一部分。找出这句话的一对反义词：（_）（_）。请试着写出一组反义词：（_）（_）。14 . 成语擂台。（_）来（_）受（_）（_）城下五马（_）（_）（_）人（_）天揠苗（_）（_）（_）（_）而作（_）（_）而息（_）（_）不移15 . 请用“_”在短文中画出一个拟人句。16 . 用关联词语连成一句话。人们在谈到植物时，觉得它们和石头没什么两样。实际上，植物们感知世界和传递信息的能力远远超乎我们的想象!_17 . “当我在案板上把一个土豆五马分尸的时候，另外一些待宰的土豆正在做好毒杀我的准备？”把这句话改写成“被”字句。_18 . 文章大搜索。植物知道生命的答案一书，是_大学植物生物科学中心主任_的著作。植物能“_”“_”和“_”，懂“_”，甚至拥有_。科学家们已经证明，和人类一样，植物也拥有_、_，甚至_。19 . 启示这是一件发生在童年的小事。我的爸爸也许已经把它忘记了，然而，这件事，却对我的一生或多或少地起了些影响。那年，我9岁。一日，坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了，爸爸应门，是邻居。两人就站在大门外交谈。那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推，然而，立刻地，大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时，我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊声。门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得扭成了一团，就连头发，也都痛得一根一根地站了起来；而他的十根手指呢，则怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一探究竟的脸，父亲即刻暴怒地扬起了手，想刮我耳光；但是，不知怎的，手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放 下，我的脸颊，仅仅感觉到了一阵掌风而已。邻居以责怪的口气对我说道：“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门大力关上”啊，原来我几乎把爸爸的手指夹断！偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓手指，没有看我。十指连心，父亲此刻剧烈的痛楚，我当然知道；但是，当时的我，毕竟只是一名9岁的小童，我所关心、所害怕的，是父亲到底会不会再扬起手来打我。父亲不会。当天晚上，父亲五根手指肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道：“我实在痛得极惨，原想狠狠打她一个耳光，但是，转念一想，我是自己把手放在夹缝处的，错误在我，凭什么打她！”父亲这几句话，给了我一个毕生受用无穷的启示：犯了错误，必须自己承担后果；不可迁怒他人，不可推卸责任。谢谢您，爸爸！【小题1】请写出三个表示“看”的意思的词语。_【小题2】“我把门用力一推，门外的父亲怎么样了？_【小题3】当年9岁的“我”，知道父亲的痛吗？_【小题4】父亲扬起手来没有打“我”的原因是什么？_【小题5】读完启示这篇文章，你受到了什么启示？_四、书面表达20 . 在下面的要求中任选其一，写一篇400字左右的作文。选项一：生活中你一定遇到过许多善良的人，把他们的故事写下来。选项二：以“_的童年”为题，写出你对童年的美好回忆。五、判断题21 . 判断对错，对的画“”，错的画“”。（1）他像一棵挺脱的树节选自作家冯骥才的小说骆驼祥子。（_）（2）摔跤主要运用了动作描写来塑造人物形象。（_）（3）严监生临死前因灯盏燃着两茎灯草一直不合眼，突出了他的形象。（_）第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、三、现代文阅读1、2、四、书面表达1、五、判断题1、