兰州市2019-2020年度语文四年级下册第二单元测试卷C卷

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资源描述
兰州市2019-2020年度语文四年级下册第二单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 从感情色彩的角度,下列各组词语不属于同一类的是( )A勇敢凶恶纯洁B聪明勤奋善良C怯弱卑鄙傲慢D来去匆匆只字不提无声无息2 . 与例句双引号的作用相同的一项是( )例句:那笑声里,仿佛带着一点“非日本”的什么东西。A“你要买这本书?”他看了我一眼。B胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。C那个中年妇女很“聪明”地把一棵白菜悄悄地放进篮子里,但还是被众人看见了。D我有一个新手机,牌子是“PANDA”(熊猫),产地是江苏南京。3 . 选择正确读音画“”。中弹(dn tn)倒地(do do)谷种(zhn zhn)系(j x)上纱巾钻进(zun zun)似乎(s sh)二、填空题4 . 读拼音,写汉字。jun t bio yn黄(_)马(_)(_)制绿(_)ho li w w k ni h(_)(_)5 . 读句子,按要求完成练习1日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。这两句诗描写的是_(季节)的情景,诗句中写到了_、_这两种可爱的小动物。我还能写出含有其中一种小动物的诗句:_,_。2他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中用加点的词语写句子:_6 . 按课文内容填空。1987年4月5日,邓爷爷在北京_公园里栽种了一棵柏树。如今,这棵柏树成了这个公园一处美丽的_。三、语言表达7 . 读故事,谈感悟。一位渔夫出海捕鱼的时候,与一群海鸥渐渐熟悉起来。渔夫每次出海,上百只海鸥停在船头,跟他嬉戏玩耍。渔夫的父亲听说儿子有一群海鸥朋友,便要他捉几只玩玩。渔夫答应了父亲的要求。第二天,他带了一只大大的鸟笼出海,想去捕捉海鸥。可是海鸥都在桅杆上盘旋,哀哀悲鸣,没有一只肯落下来,过一会儿便全飞得无影无踪了。我的感悟:_8 . 我会照样子补充句子。例:天一黑我就不敢往外瞧。饭一熟_。太阳一出来_。_一_就_。四、现代文阅读阅读青蛙的自述我是一只青蛙,同伴可多啦!我的伙伴有黑斑蛙、泽蛙、金钱蛙、虎皮蛙我们可是农民的“小助手”呢!捕食大量田中的害虫,为农民庄稼的丰收做出了极大的贡献。我们平均一昼夜即可捕食70只害虫,相当于一个月可捕食2000只害虫。我们捕食害虫时可是有讲究的:趴在一个小土坑里,后腿撑着跪在地上,前腿支撑,张着嘴巴仰着脸,一只蚊子飞过来,在我们的面前一晃,我们身子猛地向上一蹿,舌头一翻,又落在地上。蚊子不见了,我们又原样坐好,等待着下一个昆虫的到来。我们( )是农民的助手,( )为人类的医学做出了贡献。我们蛙类之中有一种叫做“蟾蜍”。它的外表虽然丑陋而且有臭味,但是由于它的皮肤上有根多瘤突,能分泌出一种毒液。这种毒液可以制造蟾酥,是多种药物的原料,有止血、消炎、排毒、消肿的功效。怎么样,我们青蛙获得“最具贡献奖”是不是当之无愧呢?9 . 请在第三自然的括号里填上恰当的关联词。10 . 这篇说明文采用了_(第一人称第二人称)的叙述方式,介绍了青蛙的_,其中重点介绍了蛙类中的_。11 . 下面的句子用了什么说明方法,请把正确的序号填在括号中。A列数字B举例子C打比方(1)我的伙伴有黑斑蛙、泽蛙、金钱蛙、虎皮蛙( )(2)我们可是农民的“小助手”呢!( )(3)我们平均一昼夜即可捕食70只害虫,相当于一个月可捕食2000只害虫。( )12 . 第自然段画横线的句子中,“平均”一词能删去吗?为什么?_13 . 请用“”画出“蟾蜍”能为人类医学做贡献的原因的句子。14 . 听了小青蛙的自述,请你为“最具贡献奖”的青蛙写几句颁奖词。_阅读理解蚂蚁的壮举在南美洲草原上,发生过这样一件惊心动魄的事。一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火。呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是,就在此时,出乎意料的事出现了,只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲出火海。烈火将外层的蚂蚁烧得“噼啪”作响,然而“蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,冲进小河,河水把“蚁球”卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。 小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习它们临危不惧团结一心为了整体的利益牺牲个体的精神是否能给予人们一些启示呢15 . 选择正确的解释。“举”在字典里的解释有:A、举动 B、提出 C、推选 D、全文中的“壮举”的“举”取_义,请用“举”再组一个词_。16 . 照样子写词语。 例:节节败退_17 . 在短文中找出词语填在括号内。一(_)草丛(_)火海(_)的事18 . 从短文中找出下面词语的反义词。分散(_)缓慢(_)部分(_)分裂(_)19 . 把最后一段缺漏的标点补上,填入内。20 . 蚂蚁的壮举给了你什么启示,写在横线上。_五、信息匹配21 . 我来选词填空。激励鼓励激动1.老师(_)他不要气馁,继续努力,一定会成功的!2.他仿佛受了莫大委屈似的,(_)得脖子旁边的大动脉都看得见跳动。3.多少年来,那用生命换来的教科书和指导员没有说完的话,一直(_)着我前进。22 . 选词填空。激动感动1英雄的事迹使我们非常(_)。2当狂风吹起,整座森林都(_)起来。宝贵珍贵名贵3森林向人们献出了人参等(_)的药材。4树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常(_)的肥料。5博物馆里陈列着许多(_)的历史文物。23 . 给画线字选择正确的读音,在正确的读音上画“”。天都峰(du d)发颤(chn zhn)白发(f f)铁链(lin lio)鲫鱼背(j j)汲取(j x)六、书面表达24 . 作文。(一)题目:我_的一个人要求:叙述要清楚,描写要具体,可以选择一两件能突出其特点的具体的事情来写。(二)每个人都有自己特别喜爱的东西,在你心目中最喜爱的东西是什么呢?它是什么样子的?你为什么喜爱它?你们之间有什么难忘的故事吗?请你拿起笔,结合题目要求把它描写出来,题目自拟,语句通顺,字数500字左右。以上两个题目任选一个,写一篇作文。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、3、六、书面表达1、
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