语文三年级上册期中复习专项训练：句子（三）

语文三年级上册期中复习专项训练：句子（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 连词成句。走到他们小河边_2 . 语言运用根据要求完成下列句子练习。（1）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）_。（2）修改下列句子。犹豫了一会儿，慢吞吞的站起来。_。（3）给下面的句子加上标点符号。_救命啊_救命啊_红头拼命地叫起来。（4）照样子写句子。例：妈妈急得直跺脚。_得_。3 . 按要求完成句子练习。(1)数不清的黄蝴蝶翩翩起舞，仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。这句话运用的修辞手法有_和_。仿写句子：_。(2)景色吸引了游客。(扩句)_。4 . 按要求写句子爸爸准确地读出一连串英语单词。（改为“把”字句和“被”字句）_他是我的好朋友。（改为反问句）_蟋蟀在叫着，萤火虫亮着尾巴飞来飞去。（改为拟人句）_校园的景色很美。（改为感叹句）_5 . 按要求改写下面的句子（1）太阳挂在天空。（扩句，至少扩两处）_。（2）长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）_?（3）大自然像一本书，藏着丰富的知识，等着我们去发掘。（仿写）大自然像_，等着_。（4）把下面的两个句子用恰当的关联词连成一句话。我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。_。（5）通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。（修改病句）_。6 . 口语交际。三年级(一)班开展了生动有趣的故事会，同学们都积极踊跃地发言，请你根据情境补充对话。小文：我最近读了一篇童话故事白雪公主和七个小矮人。故事主要讲的是白雪公主因为美丽漂亮而被其继母妒忌，要把她置于死地。但白雪公主得到七个小矮人等的帮助，逃过了一劫又一劫，最后和王子过上了幸福的生活。小丽：我最近读了一篇神话故事_小明：哇！你们讲的故事都好精彩！我读的是寓言故事7 . 按要求完成句子。（1）_在不确定中生活的人，_能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。（关联词语填空）（2）父亲坚决地对母亲说：“我是轻易不能离开北京的。”（改为第三人称转述句）_（3）嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。（缩句)_8 . 按要求写句子。1.公园里的月季花开得很鲜艳。（改写成反问句）_2.淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（仿写句子）_3.杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。（加上合适的关联词）_4.在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。（修改病句）_5.月亮倒映在水中清晰可见。（改写成比喻句）_9 . 句子训练营。（1）泛起了波纹池水层层（连词成句，并加标点）_（2）鹿的角被树枝挂住了。（改为“把”字句）_（3）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）_（4）豆豆喜欢看这部动画片格外。（修改病向）_（5）鹿开始抱怨起自己的腿来。（用加点词写向子）_10 . 根据提示,完成句子练习。(1)照例子,仿写句子。例:青山说:攀登吧,饱览无限的风光,满怀少年的豪情!小鸟说:(2)难道说变色龙如此迟钝,就不能捕捉食物了?(改成陈述句)(3)豆藤上挂着小蛇。(把句子写具体)(4)这是奇特动人的情景。(改成感叹句)二、句型转换11 . 根据要求完成下列句子练习。1.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。（缩句）_2.马宝玉激动地说：“我们的任务胜利完成了！”（改为转述句）_3.这火光微弱这火光对于寻找突破口的部队来说已经够亮的了。（用关联词合并句子）_4.狼牙山五壮士热爱祖国、英勇献身的精神值得我们学习。（改为反问句）_5.补充诗句。红军不怕远征难，_。（毛泽东）捐躯赴国难，_。（曹植）12 . 按要求，写句子。（1）鲁智深心想：“这伙人不三不四，又不肯上前来，莫非想捉弄我？”（将带点词换成另外一个词，使意思不变）_（2）师傅不是凡人，是真罗汉，如果没有千万斤的力气，一定拔不起这杨柳。（改为反问句）_13 . 改为“被”字句。(1)卫士把官绅的头子投进了漳河。_(2)月光把村头的大青树照亮了。_(3)他们把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。_14 . 按要求改写句子。（1）正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了。（改成“把”字句）_（2）它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服。（改成反问句）_（3）我们的操场很小，怎能踢球呢？（改成夸张句）_（4）鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。（改成比喻句）_（5）他头上的那一摞碗突然摇晃起来。（改写成拟人句）_（6）老师笑着对我说：“我教你毛笔字的写法。”（改成第三人称转述句）_（7）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）_（8）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。（修改病句）_15 . 句子加工厂。（1）林冲打败了洪教头。（改成把字句）_（2）天下哪有学不会的事？（不改变句意，换一种说法）_（3）绿枝绿的可爱。（改为比喻句）_16 . 按要求写句子。1.这是了不起的奇迹。(改为感叹句)_2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。(缩句)_3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句)_17 . 将下列陈述句改成反问句那平静的“湖面”就是被它踩碎的。_小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。_句子乐园。 18 . 小明写完了今天晚上的家庭作业。（改成“把”字句）19 . 这难道不是美丽的珍珠泉吗？（换个说法，意思不变）20 . 班会上，同学们发言特别激烈。（修改病句）21 . 荷花挤满了池塘。（改成“被”字句）22 . 天空飘着白云。（把句子写具体）23 . 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（仿写句子）24 . 按要求改写句子。我不小心摔坏了陈明的眼镜。“把”字句：“被”字句：和蔼可亲的王大娘无微不至地关心着每一个孩子。（缩句）太阳升起。（扩句）我们不会把你老人家忘记。（反问句）我们必须遵守纪律的习惯。（改病句）25 . 按要求改句子1、霞光照得小孩子的脸红红的。“把”字句：“被”字句：2、人与山的关系日益密切，怎么能不让人感到亲切，舒服呢？改为陈述句：3、阳光照在他的脸上。（扩句）26 . 按要求完成句子练习。(1）人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。（改成反问句）_(2）我们做作业时要认真，尽量避免不出现差错。（修改病句）_(3）张老师对我们说：“你们要好好学习，争取考入大学，我也就欣慰了!”改为转述句_(4)老师的敬业精神感动了我。改为“被”字句：_(5）你能否能依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整（不能重复）。人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是_，就_；如果你是_，就_。(6）你积累谚语了吗？写下来三条吧！_27 . 按要求写句子。1.风刮跑了风筝。（改成“被”字句）_2.圆圆的月亮从云层见冒出来。（缩句）_3.校园里开着红的、黄的、粉的等五颜六色的花。（修改病句）_28 . 按要求写句子。（1）我被这动人的情景吸引住了。改成把字句：（2）这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊！改成反问句：（3）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？改成陈述句：29 . 照样子改写句子。例：我做完了作业。我把作业做完了。1.爸爸修好了我的钢笔。_2.弟弟改掉了马虎的毛病。_30 . 按要求改写句子。1.一阵大风吹跑了我们自己做的心爱的风筝。（改为“把”字句）2.天空很蓝。（改为感叹句）31 . 按要求改写句子。（8分）玛丽居里那美丽、庄重的形象从此定格在每个人的心中。（缩句）居里夫妇从成吨的工业废渣中提炼出了镭。改为“被”字句：改为“把”字句：怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：不要迷信书本，也不要迷信权威。（用带点的字写一句话）听了报告，全场震惊。（修改病句）32 . 给下面的句子换个说法，意思不变。1.你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？_2.倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？_33 . 他是学习委员。他是三好学生。（用关联词语合并）_34 . 我会按要求写句子（1）哈默的言行感动了所有读者。改为“被”字句：_（2）这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。缩写句子：_（3）弟弟的年龄虽然小，所以他懂得许多深刻的道理。修改病句：_（4）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？改为陈述句：_35 . 按要求写句子。（1）爱尔莎特别喜欢到河里洗澡。（改成反问句）_（2）爱尔莎离开了我。（扩句）_三、修改病句36 . 你来当医生（修改病句）。（1）草原的作者是老舍写的。_（2）坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。_（3）这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。_（4）我们要增强克服困难的信心和方法。_（5）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。_（6）为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过副队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小鸟原离大陆，没有蜜蜂。也没有别的昆虫、蝴蝶。西瓜花没授粉，突然结不了瓜。经他一说，才明白了。_37 . 用修改符号修改病句。(1)我们要爱护时间。(2)广场上飘扬着五颜六色的红旗。(3)上课铃一响，同学们立刻马上走进教室。38 . 修改病句。在毕业联欢会上，同学们表演了优美的舞蹈和动听的歌曲。_通过社会实践，让我们体验了生活。_气象小组的同学，每天早上都要记录并收听当天的天气预报。_春天来了，桂花、梨花和桃花都开了。_我敢肯定明天可能会下雨。_39 . 句子急诊室。快把下面这些病句改改吧!1. 我们中国的人口素质普遍增加了。2. 他诚实地接受了大家的批评。3. 老师对同学们提出的问题一一作了美满的回答。40 . 修改病句.真想捧腹大笑。_41 . 修改病句。我不禁忍不住为他精彩的演讲而喝彩。_42 . 修改病句。1.饥渴的人们迅速地吃下了许多食物和干粮。_2.在辽阔的大海上,几只海燕在飞扬。_3.在红红过马路的时候,不小心被另外一个行人撞倒了。_43 . 修改病句。1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。_2、我们班通过并讨论了新的班级公约。_3、课堂上，专心致志的听讲。_44 . 用修改符号修改病句。1要在青叶间，长成长长的豆角。2运动场上有一根撑竿长长的。3这次活动全班同学大部分都参加了。45 . 修改病句。（1）会上展出了两千多年前的新近出土的珍贵文物。_（2）为了防止体育课不再发生意外事故，学校加强了安全措施。_第 20 页 共 20 页参考答案一、语言表达1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、句型转换1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、三、修改病句1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、