四年级下册第二单元语文素养测评卷

四年级下册第二单元语文素养测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 查字典要查的字部首除部首外有几画读音组词抗_蚕_境_2 . 在括号里填写恰当的关联词语。（1）森林中（ ）需要鹿，（ ）需要狼。（2）狼（ ）吃鹿，（ ）它能维护鹿群的种群稳定。（3）（ ）鹿的数量超过森林可以承载的限度，（ ）森林生态系统的稳定就会被摧毁了。（4）罗斯福总统想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护，（ ）下命令消灭狼。3 . 写出下列词语的反义词。珍贵（_）淹没（_）吸收（_）生存（_）柔嫩（_）腐烂（_）保存（_）崭新（_）4 . 把古诗独坐敬亭山补充完整，再说说前两句诗的意思。_，_。相看两不厌，_。前两句诗的意思是：_二、语言表达听读短文，完成练习。5 . 文中描写春天景色的四字词语有：_（至少写2个）6 . 下列说法最恰当的一项是（ ）A短文赞美了小草无私奉献的精神。B短文赞美了小草助人为乐的精神。C短文赞美了小草顽强的生命力和无私奉献的精神。7 . 口语交际。诚信是为人之本，可是在我们身边却有人不将诚信：有的同学不按时完成作业，却跟老是撒谎说没带来；有的商贩以次充好，卖注水肉，以鸭肉冒充羊肉片对这些不讲诚信的人，你想说些什么呢？_8 . 句子加工厂。（1）一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。（缩句）_（2）我受到了启示。（扩句）_（3）我的时装展不得不推迟了。（不改变意思，换一种说法）_（4）母亲把花生做成了好几样食品。改成“被”字句：_（5）父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。（修改病句）_三、现代文阅读蝙蝠和雷达选段蝙蝠是在夜里飞行的，（ ）能捕捉飞蛾和蚊子；（ ）无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，（ ）一根极细的电线，它（ ）能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间房子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系（x j）着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙(mn mn)上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着（zho zhe）。科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。9 . 按课文内容在（ ）里填上正确的词。10 . 在括号里选择正确的读音，画横线。11 . 写出下列词语的反义词。灵巧（_）清楚（_）漆黑（_）12 . 第二自然段中的“这个问题”指什么问题？ _13 . “他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。” “他们”指_，“它”指_。14 . 科学家一共做了几次试验？得到的结论是什么？ _四、书面表达15 . 习作。湖南电视台播出的少年说节目，给广大青少年提供了吐露心声的舞台，深受观众的喜爱。站在“勇气台”上的每一位少年，都说出了自己成长过程中印象最深的事情，他们向父母吐露心声，向老师表示谢意，向未来立下誓言假如少年说节目组来到你的学校，你会说出自己成长过程中的什么故事呢？想一想，然后写下来。要求：1题目自拟。2写出重点。3表达真情实感。4400字左右。五、连线题16 . 连一连，读一读。春天的小雨哗啦啦夏天的暴雨淅沥沥秋天的连阴雨轻轻飘冬天的雪花沙沙响17 . 给下列的表情选择合适的词语连线。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、2、3、三、现代文阅读1、四、书面表达1、五、连线题1、2、