山西省2019-2020年度语文二年级下册第一单元测试卷（二）C卷

山西省2019-2020年度语文二年级下册第一单元测试卷（二）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面加点字读音完全正确的一组是（ ）.A脱掉(tu)棉袄(o)害羞(ch)姑娘(g)B遮掩(yn)探出(tn)嫩芽(nn)找寻(xn)C音符(f)解冻(ji)触到(c)杜鹃(jun)二、填空题2 . 写出带有下面偏旁的字。艹（ ）（ ）土（ ）（ ）忄（ ）（ ）口（ ）（ ）女（ ）（ ）冫（ ）（ ）3 . 根据课文内容填空。1.这时王勃正站在窗前，凝望着江上（_）：远处，天连着水，水连着天，（_）。一只野鸭正披着落日的（_）缓缓地飞翔，（_）的云霞在天边轻轻地（_）这美景就可以用“（_），（_）”诗句来描述。2塞下曲：“林暗草惊风，（_）。平明寻白羽，（_）。”这首诗中这位神勇无比的将军就是（_）朝被人们成为“（_）”的（_）。4 . 照样子，写词语。例：红火红红火火高兴 安静快乐5 . 成语里藏着反义词，你能找出来吗？左思右想大材小用有头无尾欢天喜地（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）三、语言表达6 . 品读句子，完成练习。多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！1.这两个感叹句，使我们感受到作者对草地和蒲公英的_之情。2.用加点的词语仿写句子。多么_！多么_！7 . 发挥想象，照样子写句子。（1）例：春天来了！春天来了！_（2）例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？_8 . 按要求写句子。（1）解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（仿写词语）窗外的雨一直_地下着。 楼道里传来_的脚步声。（2）小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（改为陈述句）_（3）你还知道哪些描写春天的诗句，选出你最喜欢的一句写下来吧。_四、现代文阅读小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤（ko ）得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(c)爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷(k )热带来的疲(p )劳。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“。”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。9 . 根据短文内容，在文中横线上准确地填上一句诗。10 . 文章按照_、_、_、_的顺序写小草。11 . 从文中找出“严寒”的两个反义词。（_）-（_）12 . 短文是围绕_来写的。阅读短文，完成练习。时光老人的礼物你把东风带给树枝，让小鸟快活地飞上蓝天；你把青草带给原野，让千万朵鲜花张开笑脸；你把阳光带给山谷，让积雪化成淙淙的泉水；你把细雨带给我们，这份礼物比什么都珍贵。人说一寸光阴一寸金，你比黄金要贵千万倍！世界上再没有谁，比你更慷慨更公正：你把一年的大好时光，同样的给我们每人一份；三百六十五天，谁也不多，谁也不少；就看我们呀能不能把你安排得最好。13 . 用“”画出文中的一个排比句。并仿照着接着写一句。14 . 我会用动词填空。 （_）时间（_）香味（_）礼物15 . 读了这篇短文，你想对时光老人说些什么？_五、信息匹配16 . 选词填空。宁静安静平静（1）教室里十分（_）。（2）海面上波涛澎湃的时候，海底依然很（_）。（3）听到这个消息，我的心情久久不能（_）。17 . 选字填空。(1)体休今天爸爸做了很多（_）力活，现在终于可以（_）了。(2)注柱（_）意，不要撞上那根（_）子。(3)格各广场上（_）种（_）样的花灯（_）外吸引人。六、书面表达18 . 说说图上画的就谁？他在做什么？说说他是怎样做的。注意语句通顺。七、书写19 . 读拼音写词语。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、2、3、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、七、书写1、