苏教版六年级下册期中考试语文试卷

苏教版六年级下册期中考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 组词。溜（ ）遛（ ）愉（ ）瑜（ ）进（ ）近（ ）扔（ ）仍（ ）拐（ ）柺（ ）挺（ ）延（ ）泼（ ）拔（ ）稍（ ）梢（ ）2 . 补充词语。实（ ）求（ ） （ ）而不（ ） （ ）拥而（ ）（ ）（ ）而谈（ ）以自（ ） （ ）然起（ ）二、语言表达3 . 用学过的知识填空。1.本学期我最喜欢的一篇课文是_,里面的_给我留下的印象最深。我从中学习到:_2.我最喜欢的一首诗(词)是_代_(谁)写的_。这首诗(词)是这样写的:_4 . 看拼音写词语lio ku p xi ji sh y lio ku ln（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）f l d du lng zho p li h tu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）5 . 句子训练营。1.明月松间照，清泉石上流。（写出诗句的意思）_2.半夜的时候，姑苏城外寒山寺敲钟的声音传到了客船上。（根据意思写出诗句）_3.即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。（用加点的词语写句子）_4.三只桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（仿写比喻句）_6 . 按要求写句子。1.例:蜘蛛看到顾客后,却匆忙跑回网上。(用加点的词语写一句话)_2.例:夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。(仿写比喻句)_三、现代文阅读课内阅读。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，地终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。7 . 用“_”画出描写英子神态的语句，用“”画出描写英子动作的语句。8 . “英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。”英子因为_而犹豫。9 . “就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。”“骤然”的意思是_，这次掌声包含着_。阅读理解。星期五一下课，我和小红就来到图书馆（gun）。我们借（ji）到书，就坐下来专心地看，一点儿声音也没有。我们都很爱惜（x）书，谁也不再树上乱（lun）画，看完一面，就轻轻地翻（fn）过去，再看另一面。10 . 这段共有（_）句话。11 . 这段话讲_和_（谁），_（什么时间），来到_（什么地方）_（干什么）。12 . 用“”画出描写我们专心读书的句子。13 . 用“”画出描写我们爱惜书的句子。四、信息匹配14 . 选词填空，用“”画出。（1）遇到极窄的地方，他总能（平稳稳当）地穿过。（2）成群结队的长毛山羊（安静安闲）地欣赏着这属于它们自己的王国。（3）那一片迷人的金色，简直把你融化进一个（奇妙神奇）的境界。五、书面表达15 . 我写我心。尊严是做人的基本准则，是为人处世的底线。古往今来，围绕尊严发生了许许多多的动人故事。结合自己对尊严的理解，写一写有关尊严的事及自己对此事的感受。要求：题目自拟，选取典型的、有意义的事来写，条理清楚，不少于400字。第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、二、语言表达1、2、3、4、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、