语文小升初总复习系统讲解 第一部分 基础知识 专题四：句子

语文小升初总复习系统讲解 第一部分 基础知识 专题四：句子姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 修辞我会填。1.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。（ ）2.尘埃还有个“怪脾气”。（ ）3.鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。（ ）2 . 请指出下面标点在句子中的作用。1.我不禁鼻子一酸也许老人进去后就再也出不来了。破折号（_）2.古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。省略号（_）3.詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。引号（_）4.“哦！您，您就是”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。破折号（_）5.“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”哦，这首诗我懂得。引号（_）6.“我对不起大家，我没有完成任务。”省略号（_）3 . 写出下列句子所使用的修辞手法。(1)于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。（_）(2)月光就像一道道瀑布凌空飞降,又像一匹匹素锦从山上挂下来。（_）(3)这不是伟大的奇观吗?（_）(4)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。（_）4 . 填标点。爸爸忽然在书房里惊叫起来快来看我们跑过去眼前的景象真是让人哭笑不得墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇不仅鹿角上搭手巾的架子上镜子后面油画上面到处是蘑菇5 . 给下列句子加标点。1.天不过井口那么大（_）还用飞那么远吗（_）2.不信（_）你跳出井口看一看吧（_）6 . 说说下列句子用了什么修辞手法？1.大雁子在编队南飞，不就像“省略号”一串？（_）2.大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。（_）二、语言表达7 . 按要求完成句子练习。 1小白菊拾起头。（扩句）_2新阳推开了阴霾。（改为“被”字句和“把”字句）_3溪水在温风中晕皱。（改变词序，不改变句意）_4白桦好像仿佛涂上银霜。（修改病句）_8 . 生活中一个个美丽的瞬间，总是令我们难忘。从中选一个，仿照课文第1自然段写一写。_9 . 拓展题现实生活中，有许多的英雄模范都是完全彻底的为人民服务的。作为小学生的我们，应该怎样力所能及的为人民服务？把自己的所思所想写下来。_10 . 绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。（按照例句发挥想象力，仿写句子）_。11 . 句子对对碰。花生的外表不好看。花生的用处很多。（用恰当的关联词连成一句话）_一条条如蛛网般交叉的街道通往城市广场。（缩句）_小鸟站在树枝上。（改成拟人句）_12 . 按要求完成句子练习。（1）浪花嬉笑着追逐着奔向岸边。（用拟人的手法仿写句子）_（2）聂将军的救命之恩，美穗子不会忘记。（改成反问句）_（3）火箭排除的气体在空气中凝成了浓浓的烟雾。（缩句）_（4）我们走到天涯海角。我们不会忘记恩师的教诲。（用合适的关联词语合并句子）_（5）修改下列一段话。六一庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息，同学们纷纷向他祝贺，刘华十分激动极了，他表明自己的决心：今后一定要再接再励，刻苦钻研，努力攀登科学高锋。_13 . 小小模仿秀。(1)黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（用画线词写句子）_(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。（请你也写一个拟人句）_14 . 我会照样子，写句子。例：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。知识好比_，_。时间好比_，_。15 . 古典文学名著西游记是一部充满浪漫主义的文学作品，其中最户反抗精神的人物是谁？请写出一个与他有关的故事情。_16 . 句子练习。1.我站在船头，悠闲地欣赏周围的风景。（缩句）_2.在喧嚣的人世里，有几个人能像她那样勇敢沉着地面对生活的急流呢？（改为陈述句）_3.这份工作报酬极低。他仍像抓住一根救命稻草似的，全力以赴，不敢懈怠。（用关联词连成一句话）_17 . 按要求写句子。（1）秋天的黄昏很美。（扩句，写具体不少于20字）_（2）当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句）_（3）我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。（用加点词写句子）_（4）王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）_18 . 按要求改写句子。（1）在我满头大汗的时候，有一双眼睛看着我。（扩句）_（2）你能有勇气当众大声喊，难道就没有勇气让你的成绩好起来吗？（改为陈述句）_（3）巍巍群山盖满了白雪。（改为拟人句）_（4）我不顾一切地大声喊道：“老师，我的语文成绩不够好。”（改为第三人称转述句）_19 . 我奋力向顶峰爬去，一会儿攀爬铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样（用“一会儿一会儿”造句）_20 . 我能按要求写句子。1、金吉娅到援助中心的礼品区送洋娃娃和卡片。（1） 改写成“把”字句：_（2）改写成“被”字句：_2、蜜蜂飞舞。把句子写得更具体、更生动：_3、小兴安岭像个美丽的大花园。换种说法，使句子意思不变：_21 . 句子练习。（1）太阳照射着树林。（扩句，至少扩两处）_（2）白鹅真是一个高傲的动物！（改为反问句）_（3）这篇文章的插图、内容真美丽真丰富啊！（修改病句）_（4）我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们热爱山川，就像_一样。我们热爱河流，就像_一样。三、信息匹配22 . 选出下列省略号的正确用法。（有一项多余）A表示引文的省略B表示重复词语的省略C表示说话断断续续D表示列举的省略E表示话未说完1小梁，别浪费东西了。我我不行啦。你们吃吧！（_）2可是父亲怀里的表有时放在桌子上，不但它的秒针会自己走动，而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒，嘀嗒（_）3见着指导员，告诉他，我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。看，你们都（_）4花园里的花真多啊，有菊花、玫瑰花、紫罗兰（_）四、句型转换23 . 按要求改写句子。1.我认认真真地把杨桃画成了五角星。（改为“被”字句）_2.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）_3.亮晶晶的星星挂在深蓝的天空。（缩句）_4.太阳从东方升起。（改为拟人句）_5.我忽然觉得自己仿佛好像就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。（修改病句）_24 . 按要求改写句子。我们现在拥有这么好的学习环境和条件真是应该好好珍惜。（改为反问句）25 . 按要求写句子。1.我打开了窗户。我呼吸新鲜空气。（把两句话合并成一句话）_2.森林被大雪覆盖了。（改为“把”字句）_26 . 改写句子例：贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”贝多芬说，不，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。贝多芬问盲姑娘：“你爱听吗？我再给您弹一首吧。”27 . 这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。改为反问句：_五、判断题28 . 判断下面句子的缩写是否正确我陪患病的母亲去医院输液。（_）我陪母亲去输液。我眼前出现一座美丽的彩虹桥。（_）我眼前出现彩虹桥。我不禁收住了涌到嘴边的话。（_）我收住了话。29 . 判断下面句子是不是比喻句,是的打“”，不是的打“”。(1)美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着。（_）(2)两支军队像两条火龙,隔着大渡河走了二三十里远。 （_）30 . 判断下面的说法是否正确，对的打“” 错的打“”。1北京的春节是一篇民俗散文。（_）2“恐怕第三件事才是买各种玩意儿风筝、空竹、口琴等。”这句话中的破折号的作用是解释说明。（_）3“花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。”这句话运用了比喻的修辞手法。 （_）4迢迢牵牛星这首诗取材于我国古代牛郎织女的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻夫妻分离。（_）31 . 判断下面句子是否比喻句每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。（_）32 . 判断正误（正确的在括号里画“”，错误的画“”）1.草虫的村落一文在表达上颇具特色，作者充分发挥丰富的想象，运用拟人、排比、比喻的修辞手法，将一个草虫世界生动地展现出来。（_）2.穷人一文通过对环境和人物心理、对话的描写，刻画了栩栩如生的人物形象，特别是环境描写有力地烘托出主人公勤劳、善良的品质。（_）3.这片土地是神圣的一文采用了总分的结构方式，分述部分从善待和河水、善待空气、善待动物三个层面来写，表达了印第安人对这片土地的眷恋。（_）4.“许久，又昂起头来，想着天边那轮火红的朝阳，欧欧发出震耳欲聋的吼叫。”这句话中破这话的作用是表示声音延长。（_）5.伯牙绝弦一文中“善鼓琴”、“善听”和“善哉”三个词语中的“善”意思相同。（_）六、排序题33 . 开心习作访：下面的句子排序。（6分）再看看那清清的河水，蓝天白云倒映在水中，许多小鱼在谁中游玩。只见小河两岸有好多好多的野菜。星期天一早，大家提着小篮子，来到河边。不一会，有人挖了满满一的篮子野菜。小玲说；“这真美，我们就在这挖野菜吧！”大家一边说笑一边挖野菜。34 . 给下面句子排序。（_）关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳（rng）灾止恶的活动。（_）后来逐渐形成了缅（min）怀先贤、忠君爱国的传统。（_）经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。（_）端午节，是入夏以后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。（_）汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥（x）等历史人物的内涵。35 . 句子排序（_）他走进竹林一看，啊，原来是一只毛茸茸的小鹅！（_）放学回家路上，小云经过竹林时，听见竹林那边传来“呜呀！呜呀！”的声音，是什么东西在叫呢？（_）小云捧起小鹅，急匆匆地向饲养场走去。（_）小云想：它从哪里来的，会不会是农场饲养场的呢？七、修改病句36 . 修改病句。我昨天看了电影“闪闪的红星”。_37 . 修改病句。（1）我估计他这道题一定不会做。（2）夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。38 . 下面是某商场“五一”期间促销活动的广告片段，读后完成下列题目。活动期间，为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护，本商场将让利50万元回报消废者，同时本商场将为A购买大形家电产品的市内顾客提供B送货上门的服务C。（1）修改文中两个错别字：_改为_；_改为_。（2）文中画线句子有语病，应改为：_（3）为使语意更加明确，应把“免费”一词放在A；B；C中的_处。39 . 修改病句。(1)在船舱里，鲁滨孙找到很多可以吃、可以用的东西，连续搬到岸上。_(2)我的脑海里浮现了两年多前刚刚发生的事情。_(3)快乐王子的作者是英国著名作家王尔德写的。_40 . 修改病句。（1）红头高兴得流下了眼睛：“谢谢你”_（2）我见到了一望无边的大海，海浪拍打海岸的声音。_（3）书架上有故事书、作文书、图书和漫画书。_41 . 他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。（修改病句）第 15 页 共 15 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、二、语言表达1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、三、信息匹配1、四、句型转换1、2、3、4、5、五、判断题1、2、3、4、5、六、排序题1、2、3、七、修改病句1、2、3、4、5、6、