呼和浩特市2019-2020年度语文五年级下册第三单元过关测试卷D卷

呼和浩特市2019-2020年度语文五年级下册第三单元过关测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 减一笔变新字，再组词。鸣（_）_ 待（_）_衰（_）_钧（_）_2 . 补充完整。（1）千里之行，（ ）（2）天网恢恢，（ ）（3）螳螂捕蝉，（ ）（4）（ ），满招损（5）有则改之，（ ）3 . 给下面的字组字组词。各（_）（_）巾（_）（_）鱼（_）（_）务（_）（_）4 . 读一读，猜字谜。1力字加两点，别当办字猜。（_）2远看像头牛，近看没有头。（_）3一木口中栽，非杏也非呆。（_）4有耳能听到，有口能请教，有心就烦恼。（_）5池里不见水，地上不见泥。（_）5 . 综合性学习回顾。1活动计划一般包括：活动时间、_、_、分工情况。2搜集资料有多种方法，如_、_、_。3研究报告主要包括这几个部分：问题的提出；_；_；_。6 . 照样子，加一加，再组词。例：市（闹）（热闹）至（_）（_）见（_）（_）矢（_）（_）车（_）（_）申（_）（_）包（_）（_）7 . 用学过的成语填空。蔺相如出使秦国不辱使命,（_）之后被封为上大夫;廉颇认识到自己的错误后亲自上门（_）,将相和好,（_）保卫赵国。二、现代文阅读阅读（汉字之忧）中国汉字听写大会的走红，让不少选手和观众惊呼自己“不会写字”。例如：在这次“听写大会”中，“熨帖”一词只有1%的书写正确率，“癞蛤蟆”一词也只有2%的人能够写对。这也再次引发人们对汉字文化传承断裂这一现象的忧虑。教育部语言文字应用管理司司长说：“很多人说汉字有危机了，我觉得并不是汉字有危机，而是汉字的书写能力下降了，正确规范使用汉字的能力下降了。”（现实之痛）汉字危机，并非危言耸听。用惯了电脑和手机，好多人常常会“提笔忘字”。不少中小学生在作文中滥用网络语言，狼牙山的壮士们英勇就义，也被他们恶搞为“挂了”。日常生活中，各种店铺的招牌、广告牌上的错别字层出不穷。一些商家为了引人注意，把成语乱改为广告词更是家常便饭（见下面由某校五年级学生整理的图片）。8 . 上面图片中的错字依次应改为（ ）A夹倔托刻鸣贤B夹崛托刻名贤C夹崛托刻鸣贤D荚崛托刻鸣贤9 . 阅读“汉字之忧”，文中画“”的句子除了运用列数字的说明方法，还运用了哪种说明方法。（ ）A举例子B下定义C作比较D打比方10 . 阅读“汉字之忧”，教育部语言文字应用管理司司长认为，“汉字危机”其实是（ ）A汉字文化传承出现了断裂,让人忧虑。B汉字书写和正确规范使用汉字的能力下降了。C越来越多的人患上了“失写症”。D汉字间架结构越来越复杂，不易书写。11 . 细读“现实之痛”“提笔忘字”四个字加上引号的作用是（ ）A表示特殊称谓。B表示着重强调。C表示引用。D表示特殊含义。12 . 细读“现实之痛”,下面选项中没有正确概括“汉字危机”的表现的一项是（ ）A许多人常常“提笔忘字”。B不少中小学生在作文中滥用网络语言。C店铺招牌、广告牌上的错别字层出不穷。D人们接触汉字的机会越来越少了。13 . 保护汉字，迫在眉睫。作为小学生，你认为可以为捍卫汉字做哪些努力？_三、信息匹配14 . 成语广告中找错误。山地车广告：“骑”乐无穷 （ ）补品广告：“鳖”来无恙 （ ）眼镜广告：一“明”惊人 （ ）驱蚊器广告：默默无“蚊” （ ）透明胶带广告：无可替“带” （ ）网吧广告：一“网”情深 （ ）钢琴广告：“琴”有独钟，一见钟“琴” （ ）（ ）热水器广告：随心所“浴” （ ）空调广告：终生无“汗” （ ）服装店广告：“衣帽”取人（ ）15 . 按要求分类。桃花校他林过作草远你边苹艹_辶_亻_木_16 . 给下列带点字选择正确的解释。1册：A册子；B量词；C皇帝封爵的命令。（1）一册书（_）（2）纪念册（_）（3）册封（_）2典：A标准，法则； B典范性的书籍；C典故；A典礼。（1）开国大典（_）（2）引经据典（_）（3）行文用典（_）（4）优秀典范（_）第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、二、现代文阅读1、三、信息匹配1、2、3、