2019版部编版一年级上册期中语文预测卷(四)(I)卷

2019版部编版一年级上册期中语文预测卷（四）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音，写汉字。j（_）饿都d（_）xi（_）露chun（_）气s（_）软u（_）计hdi（_）耕yn（_）（_）草铁chn（_）chn（_）接2 . 我会填。月 + 夫(肤)(皮肤)父 + 斤（_）（_）女 + 生（_）（_）加 + 马（_）（_）月 + 旦（_）（_）3 . 读一读，填一填。草苹莲（1）这几个字的偏旁都是_，带有这个偏旁的字跟_(动物花草)有关。（2）这两个字的偏旁都是_，带有这个偏旁的字跟_(鸟类虫子)有关。4 . 天高_，_。_，屈指_。二、现代文阅读课外阅读。冬天来了金色的秋天过去了，冬天迈着沉重的脚步到来了。冬天给我们带来了另一番情趣。那不畏严寒的青松，吊着头屹立在风雪中，它的叶子仿佛更加翠绿了；寒梅也在隆冬时节开出它那散黄的花朵，散发着阵阵清香。早晨，一觉醒来，所有窗户的玻璃上都结了一层冰花，那一簇簇的冰花组成了一幅幅奇异的图案，有的像群山，有的仿佛是奔驰的骏马，还有的酷似活泼可爱的小动物.外面是一片冰清玉洁的天地。鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从天空中飘落下来，地上积满了厚厚的雪。雪渐渐地停了，太阳露出笑脸，金色的阳光映着白茫茫的雪地，大地和万物融为一体，变成了粉妆玉砌的世界。冬天是寒冷而漫长的，然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐!5 . 短文中有哪些描写雪花的四字词语?请写在下面的横线上。_6 . 文中两处画线句子：第句运用了的修辞手法，读这句话，我仿佛看到了的画面;第句运用了的修辞手法，读这句话，我仿佛看到了的画面。7 . “那一簇簇的冰花组成了一幅幅奇异的图案”，除了文中写的，还有哪些奇异的图案? 发挥你的想象写一写。_8 . “冬天给我们带来了另一番情趣。”下列诗句中，属于第2自然段中描绘的“情趣”的是（ ）A孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。B千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。C梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。D须臾却人海门去，卷起沙堆似雪堆。9 . 作者喜欢冬天吗?从哪里可以看出来? （用原文回答）_阅读短文，完成练习。呼兰河传（节选）祖父的眼睛是笑盈盈的，祖父的笑，常常笑得和孩子似的。祖父是个长得很高的人，身体很健康，手里喜欢拿着个手杖。嘴上则不住地抽着旱烟管，遇到了小孩子，每每喜欢开个玩笑，说：“你看天空飞个家雀。”趁那孩子往天空一看，就伸出手去把那孩子的帽子给取下来了，有的时候放在长衫的下边，有的时候放在袖口里头。他说：“家雀叼走了你的帽子啦。”孩子们都知道了祖父的这一手了，并不以为奇，就抱住他的大腿，向他要帽子，摸着他的袖管，撕着他的衣襟，一直到找出帽子来为止。祖父常常这样做，也总是把帽子放在袖口或衣襟下。那些孩子没有一次不是在他袖口或衣襟下把帽子拿出来的，好像他和孩子们约定了似的：“我就放在这里，你来找吧！”这样的事不知做过了多少次，就像老太太永久讲着“上山打老虎”这一个故事给孩子们听似的，哪怕是已经听过了五百遍，也还是在那里回回拍手，回回叫好。每当祖父这样做一次的时候，祖父和孩子们都一齐地笑得不得了，好像这戏还像第一次演似的。祖父不怎么会理财，一切家务都由祖母管理。祖父只是自由自在地一天天闲着。我想，幸好我长大了，我三岁了，不然祖父该多寂寞。我会走了，我会跑了。我走不动的时候，祖父就抱着我；我走动了，祖父就拉着我。一天到晚，门里门外，寸步不离，而祖父多半是在后园里，于是我也在后园里。祖父一天到晚是闲着的，祖母什么工作也不分配给他。只有一件事，就是祖母的地榇上的摆设，有一套锡器，却总是祖父擦的。每当祖父一擦的时候，我就不高兴，一方面是不能领着我到后园里去玩了，另一方面是祖父因此常常挨骂，祖母骂他懒，骂他擦得不干净。祖母一骂祖父，我就拉着祖父的手往外边走，一边说：“我们后园里去吧。”我拉着祖父就到后园里去了，一到了后园里，立刻就另是一个世界了。有删改（注释）榇（chn）：棺材。10 . 本文主要写了祖父的哪两件事情？用简洁的语言进行概括。第一件事：_第二件事：_11 . 下列对文章内容或写法的理解正确的一项是（ ）。A文章运用了肖像描写、语言描写、动作描写等多种描写方法，将祖父的形象刻画得形象生动B祖父和孩子们玩摘帽子、藏帽子游戏时，总是把帽子藏在袖口或衣襟下，缺乏新意，孩子们都玩厌烦了，他却自得其乐，浑然不觉C每当祖父擦锡器时，“我”就不高兴，仅仅是因为这样的话祖父就没有时间陪“我”到后园去玩了。这里反映了“我”对祖父深深的依恋D文章使用第二人称的叙述方式，拉近了与读者的距离，使读者由衷地感受到“我”对童年生活的怀念及对人性美的向往12 . 读句子，回答问题。孩子们都知道了祖父的这一手了，并不以为奇，就抱住他的大腿，向他要帽子，摸着他的袖管，撕着他的衣襟，一直到找出帽子来为止。“不以为奇”是什么意思？作者连用一系列动词描写孩子们的举动，这样写突出表现了什么？_13 . 文中的“祖父”是一个怎样的人？请至少写出三点。_14 . “我拉着祖父就到后园里去了，一到了后园里，立刻就另是一个世界了。”联系本学期学过的课文祖父的园子，说说“另一个世界”指的是什么。_三、信息匹配15 . 选择恰当的词语填入句子中。(1)小明连忙（ ）上去,把捡到的玉米交给了老奶奶。(2)雪花形态万千、晶莹透亮,好像出征的战士（ ）着银色的盔甲。(3)爸爸（ ）刚洗的头发,水珠便四溅开来。16 . 认一认，选一选。容康敲托踩仗渔驶志防灾健1韵母是后鼻音的字：_2声母是平舌音的字：_3整体认读音节的字：_4三拼音节的字：_四、连线题17 . 把相对的字连一连。18 . 把(b)花(hu)插(ch)到(do)属(sh)于(y)自(z)己(j)的(de)花(hu)盆(pn)里(li)。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、信息匹配1、2、四、连线题1、2、