武汉市2020年语文四年级下册第五单元测试卷D卷

武汉市2020年语文四年级下册第五单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 有一个财主，请秀才为他写了一副对联，上联是“养猪大如山老鼠头头死”，下联是“酿酒缸缸好造醋坛坛酸”，横批是“人多病少财富”。财主一读，连连夸好；人们一读，阵阵嘲笑，关于财主和人们的读法用标点符号表达不同的含义，正确的两项是（ ）。A上联“养猪大如山，老鼠头头死”下联“酿酒缸缸好，造醋坛坛酸” 横批“人多，病少，财富”（财主）B上联“养猪大如山老鼠，头头死”下联“酿酒缸缸好造醋，坛坛酸” 横批“人多病，少财富”（财主）C上联“养猪大如山老鼠，头头死”下联“酿酒缸缸好造醋，坛坛酸” 横批“人多病，少财富”（人们）D上联“养猪大如山，老鼠头头死”下联“酿酒缸缸好，造醋坛坛酸” 横批“人多，病少，财富”（人们）二、填空题2 . 根据课文内容填空。（1）“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”这两句不带一个“月”字，我们却可以从“_”一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物_的特点。（2）寒食一诗中“_，_”两句，写出了京城柳絮飞舞，落红无数的迷人景象。（3）长歌行中“_，_”两句告诫人们要趁青春年少，奋发向上，有所作为。（4）北京的春节是按照_顺序写的。腊八、_、正月初一和正月十五写得详细，过小年、正月初六等写得简略。这样写的好处是_。（5）腊八粥中“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了”一句，运用了_的修辞手法，将八儿盼粥时的_心情淋漓尽致地表现出来。3 . 形近字组词 。矛_佛_馅_予_弗_陷_三、语言表达4 . 按要求写句子。（1）只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改为反问句）_（2）这个朋友被他的爱国精神感动了。（改为“把”字句）_（3）在括号里填上合适的关联词语。（_）条件多么优厚，梅兰芳全（_）拒绝了。四、现代文阅读阅读短文，完成练习。九曲溪漂流大凡去过武夷山的朋友，回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣，当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时，也立即沉醉其中，并被九曲溪特有的风光所震撼。九曲溪，顾名思义，九曲十八弯，因宋代大理学家朱熹游览而写出脍炙人口的九曲棹歌而闻名于世。端坐竹筏，只觉得两岸青山耸峙，其间一溪碧水穿谷绕峰而过，那些刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区，全都倒映在九曲十八弯的溪水里，随风荡漾，扑朔迷离，如梦似幻，成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山，有的似虎跃龙腾，（A）；有的则雄踞一方，（B）；有的像玉女插云，（C）；有的则直耸云霄，俯瞰群山。乘上小竹筏，船工们或轻点石岸，或用力撑篙，或干脆就收篙顺水漂流，但小小的竹筏依然随清波而流淌，飘飘然而前行。众多游客众多竹筏自觉形成一线，时而迎着耸立的峭壁，冲过湍急的险滩；时而又折入深邃的峡谷，滑向澄碧的深潭。曲曲山回转，峰峰水抱流，抬头可观景色，俯首可视清流，侧耳可闻水声，伸手可嬉浪花。那种悠然，那种闲情，那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。心随景动，景随舟移。此刻，我仿佛听到了来自遥远时空里的朱熹的声音：“武夷山上有仙灵，山下寒流曲曲清，欲识个中奇绝处，棹歌闲听两三声。”5 . 给文中括号处选择恰当的词语，填在下面的横线上。威武凛然亭亭玉立风骨刚健A_B_C_6 . 九曲溪因“_”而得名。作者端坐竹筏，观赏一溪碧水和_；顺水漂流，一路经过_。景随舟移，作者此刻又联想到了吟唱九曲溪的诗篇。7 . 下列对画“”的句子理解不恰当的一项是（ ）A这句话运用了排比的修辞手法，写出了九曲溪山环水绕的特点。B这句话写游客在九曲溪漂流赏景玩耍的情景。C这句话写出了游客顺流而下惊险刺激的场面。D这句话流露出作者悠然自在的心情。8 . 短文通过写九曲溪的奇景及作者的感受，表达了作者怎样的思想感情？_读一读，回答问题。静静的夜小鸟睡着了，树婆婆还醒着，她轻轻地摇啊摇，摇得鸟宝宝梦里笑。鱼儿睡着了，小溪还醒着，她叮咚叮咚唱呀唱，哼着那支古老的歌谣。星星睡着了，月亮还醒着，她在云朵中悄悄穿行，照看的星宝宝真不少。娃娃睡着了，妈妈还醒着，她握住孩子挥舞的小手，帮他把梦中的妖怪赶跑。9 . 静静的夜里，树婆婆摇着_，小溪哼着歌谣哄_睡觉。10 . 夜里，月亮在干什么？_11 . 妈妈在干什么？用“_”在文中画出相关语句。12 . 还有谁睡着了，谁醒着？请你仿照短文写一写。_睡着了，_还醒着，_。五、信息匹配13 . 选择词语填空。震撼 震惊1.雷电雨风，吼叫着，（_）着，雨点密集的喧嚷着，到处都是湿的。2.飞蛾那种求生的欲望令我（_），我忍不住放了它。猛烈强烈剧烈激烈热烈3.蝴蝶比一片树叶还无力，怎么禁得起这（_）的风雨呢？4.这场（_）的比赛看的我很过瘾。5.一阵（_）的疼痛使他陷入了昏迷。6.（_）欢迎各级领导来我校指导工作。7.据新闻报道，今晨日本发生（_）地震。14 . 咬文嚼字。（给句中加点字选择正确的解释，把序号写在括号里）泛：漂浮；透出，冒出；广泛的，一般的；肤浅，不深入。（1）这位学者的讲座内容很空泛，听完了收获不大。（_）（2）春天到了，我们在公园里的湖上泛舟，好开心啊！（_）（3）路边，有一大片空地，长着枯了的狗尾巴草和已经泛绿的荠荠菜。（_）六、书面表达15 . 写作题目：我学会了_要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。七、书写16 . 看拼音写词语。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、七、书写1、