六年级下册名校招生押题语文试卷（三）

六年级下册名校招生押题语文试卷（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列含有“鼓”字的词语使用不恰当的一项是（ ）A詹天佑主持修筑的京张铁路，不满4年就全线竣工了，这件事给中国人极大的震撼和鼓舞。B老师经常鼓励我们，遇到困难，要勇于克服。C他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行鼓吹。D班长鼓动大家一起行动起来，共创文明校园。2 . 下列不是比喻句的一项是（ ）。A蒲公英的花像我们的手掌，能张开、合上。B小燕子站在电线上，像五线谱上的音符。C那雪如同白玉铺满大地。D向日葵害羞地低下了头。3 . 下列带点的字解释错误的一项是（ ）A田中有株（露在地面上的树的根和茎）B因释其耒而守株（因为）C冀复得兔（希望）D兔不可复得（再，又）4 . 下面成语与三国无关的是（ ）。A望梅止渴B三顾茅庐C乐不思蜀D破釜沉舟二、填空题5 . 看图写诗句。_高百尺，手可摘_。天苍苍，野茫茫，_。6 . 写两句关于读书的名言。（1）_（2）_2写两句含有“山”的古诗句。（1）_（2）_3用一句名言劝别人尊重他人。_7 . 看拼音，写词语。w y xin n bin jin（_）（_）（_）sh y zhn xn qun dn（_）（_）（_）三、语言表达8 . 根据下面的情境，补充李华谈话的内容。要求语言文明得体，清楚连贯。放暑假了，李华到城里的姑姑家玩。这一天，爸爸妈妈送他上车，妈妈拉着他的手说：“孩子，路上要注意安全。到了姑姑家，来个电话报个平安啊。”（1）途中，邻座的一个陌生小伙子拿出一瓶饮料请李华喝。李华想起学过的安全知识，于是礼貌地说：_。（2）为了避免父母担心，李华一到姑姑家，就拨通了爸爸的电话，说：_。9 . 根据情景答题。假如你们班要举办一场趣味运动会。1.你觉得趣味运动会上应该有哪些比赛项目?需要准备什么物品?(注意:要突出“趣味”二字)_2.请你为参加比赛的同学写两句加油鼓劲的话,语言要简洁明了。写好后和同学们比一比,看谁写得最棒。(1) _(2) _10 . 活动三：拓展阅读实践阅读下列材料，谈谈你对“修身”的理解。（材料一）穷且益坚，不坠青云之志。滕王阁序译文：境遇虽然困苦，但节操应当更加坚定，决不能抛弃自己的凌云壮志。（材料二）勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。三国志蜀书先主传译文：不要以为坏事小就去做，不要以为好事小就不去做。只有贤德的才能，才能让人佩服。（材料三）言必信，行必果。论语子路译文：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚持到底。对“修身”的理解：_四、现代文阅读例题：森林对人类贡献是很大的。当你走进森林，就会感到这里的空气清新，它使你忘记忧愁，精神振奋。为什么在森林里会有这种感觉呢?原来它是一座氧气制造工厂，也是二氧化碳的巨大消耗者。人们需要吸收氧气，呼出二氧化碳，来到这座工厂你就会感到舒心、惬意的。据测算，二百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了，而一公顷的森林一天可制造六七百公斤的氧气，足够七八百人一天吸用。随着工业发展，城市人口猛增，人们就会感到城市里的噪音大，森林却又具有吸收噪音、消除污染的作用，所以它又是净化城市的功臣。还有组成森林大家庭的兄弟姐妹们，也都有一技之长，它们都能放出植物杀菌素，杀死有害细菌和害虫。有人测验，一公顷柏树林一昼夜内可放出五十公斤植物杀菌素，所以森林内的细菌就很少，一立方米空气的细菌含量多也只有三四百个，少则五六十个，而空旷地方每立方米空气就有细菌三四万个。可见，森林卫士的本领还真大呢。森林有这么多妙用，难怪城市里的人们都要邀请森林这个家族的成员到街道旁、公园里、花圃中安家落户，美化我们环境，陶冶我们情操让我们都来植树造林，迎接这人类的保健卫士到我们身边来安家落户吧！11 . “森林对人类贡献是很大的” 具体表现在哪几个方面？_12 . 说明性的文章用的说明方法有：下定义、分类别、举例子、作比较、列数据、打比方等。文中加横线的三个句子分别采用了什么说明方法？阅读下面的散文，完成练习。沙漠玫瑰一个朋友从以色列来，给我带了一朵沙漠玫瑰。沙漠里怎么会有玫瑰？我把“沙漠玫瑰”拿在手里一看，原来是一把枯萎了的干草，很难看。但是朋友要我看说明书。说明书告诉我，沙漠玫瑰其实是一种地衣，针叶型，有点像松枝的形状。把它整个泡在水里，第八天它就会完全复活。把水倒掉的话，它又会渐渐枯干。再把它藏个一年两年，然后，只要把它再泡在水里，它又会复活。这就是沙漠玫瑰。我把这团枯干的草，用一个大玻璃碗盛着，注满了清水，放在那儿。从那一天开始，我跟我的两个宝贝儿子，就每天去探看沙漠玫瑰怎么样了。第一天去看它，没有动静，还是一把枯草浸在水里。第二天去看的时候，发现它有一个中心，这个中心已经从里向外稍稍舒展了，而且有一点绿的感觉。第三天再去看，虽然边缘还是干枯的，但那点绿的感觉已经实实在在是一种绿的颜色松针的绿色，散发出潮湿青苔的气味。它慢慢地舒展着自己，让我们渐渐看出了它真有玫瑰形的图案。每一天，它核心的绿意就往外扩展一点。我们每天都给它加清水。有一天，绿色已经渐渐延伸到它所有的枝丫，层层舒展开来。第八天，当我们去看沙漠玫瑰的时候，刚好一位邻居也在，他就跟着我们一起到厨房里去看。这一天，展现在我们眼前的是完整的、丰润的、复活了的沙漠玫瑰，一朵尽情开放的浓绿的沙漠玫瑰。我和儿子惊喜得大叫起来，邻居在旁边很奇怪地问：“这不过是一把杂草，你们干吗这么激动呀？”是啊，在他眼中，它不是玫瑰，只是一种地衣啊！地衣再美，能美到哪里去呢？他看到的就是一把绿色的低等植物，搁在大碗里。这情形很难与美联系起来。而我们所看到的是生命的倔强。沙漠里，很难下一场雨。没有雨水，它就不能完成生命的周期。于是，它就等待，等待那极难得的降雨。终于等到了这一天，它就急忙舒展自己的枝丫，把生命的活力展现到极致。等积蓄的雨水没有了，它就又一次收缩起来，等待下一场降雨。在我们的眼中，沙漠玫瑰的美是惊人的。我们欣赏它，是因为知道它的起点在哪里；我们赞美它，是因为它蕴藏着绿色的生命。13 . 对于沙漠玫瑰的开放，“我们”惊喜得大叫是因为_，而邻居却无动于衷，是因为_。14 . “而我们所看到的是生命的倔强”句中“倔强”的意思是_。15 . 第4自然段中，“地衣再美，能美到哪里去呢？”是个_句，作者运用这种句式表达出_。16 . 下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）。A作者擅长细致描写，在作者笔下，沙漠玫瑰之美惊天动地。B一蓬干草从枯死到丰润饱满地舒展开放，作者带我们和他一起经历了将信将疑、满怀希望、喜悦万分、深刻思悟的全过程。C作者给这种地衣起一个美丽的名字，表明作者对生命坚韧的礼赞。D作者不惜用绝大篇幅描写沙漠玫瑰的开放过程，意在自然地引出自己的感悟：“我们”欣赏它，是因为知道它的起点在哪里；“我们”赞美它，是因为它蕴藏着绿色的生命。17 . 你从沙漠玫瑰身上得到了什么启示？试着写一写你的阅读感悟。_五、信息匹配18 . 请为加点的字选择正确的解释。（1）一人虽听之（_），一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之（_）。（2）虽与之（_）俱学，弗若之矣。A天鹅、大雁一类的鸟。B专心致志的那个人。C弈秋的教诲。六、书面表达19 . 习作天地。在你的心目中，爸爸有什么特点？幽默？热心肠？戏迷？足球迷？请把你的爸爸介绍给大家认识认识。题目：爸爸要求：结合爸爸的特点将题目补充完整，如“戏迷爸爸”；用具体的事例来表现爸爸的一个最突出的特点；语句通顺，表达出真情实感。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、3、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、