苏教版四年级下册期中测试语文试卷新版

苏教版四年级下册期中测试语文试卷（2）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读句子，将汉字工整地写在括号里。这里的景色真美！有形态万千的山峰，有颜色各异的d jun（_）花，有奇形怪状的sh sn（_）很值得 gun shng（_）。cn ln（_）的阳光照射下来，景物散发着du m（_）的光芒，美不胜收，让人流连忘返。2 . 根据课文填空。1姑苏城外寒山寺，_。2_，_，聒碎乡心梦不成。3白鹭实在是一首诗，_。4夕阳斜照西山时，_。成群结队的大雁，_，更是叫人感动。5盖士人读书，第一要有_，第二要有_，第三要有_。3 . 火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。攻（ ）柿（ ） 玫（ ）饰（ ）必（ ）般（ ）泌（ ）搬（ ）4 . 按意思写词语。（1）形容人来人往，非常热闹拥挤。（_）（2）哀悼死者的对联。（_）（3）形容人或事物很具特色，引起人们的注意。（_）5 . 在下面的括号里填上恰当的动词。（_）翅膀（_）草地（_）森林（_）灰尘（_）蓝天二、语言表达6 . 仿写句子。例：月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了_，照亮了_，也照亮了，照亮了_。7 . 如果你想向朋友推荐鲁滨孙漂流记，你会怎样介绍？请写一段推荐词。（不少于60字）三、现代文阅读深入理解课文突破重难点你会从那小玻璃上面的一（ ）星、一（ ）云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一（ ）黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。8 . 在括号内填入恰当的量词。9 . 文中破折号的作用是（ ）。A解释说明B用于话题的转折C用于声音的延长10 . 用“也许也许”写一句话。_11 . 本段运用了_和_的修辞手法，描绘了_。雨声里，山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。12 . 这段文字出自课文_，作者_。13 . 联系上下文理解词语的含义。轻捷：_优雅：_14 . 作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“_”，将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“_”，将此时的雨声联想成“_”，形象生动地写出了山雨的_美。15 . 用“”画出文中用了排比修辞法的部分。16 . 读这段文字中，你最突出的感受是什么？_四、信息匹配17 . 判断下列句子的描写方法。（填字母）A动作描写B心理描写C语言描写D神态描写（1）我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”（_）（2）他惊异地笑着说。（_）（3）我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了罢。（_）（4）我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。（_）18 . 用“”给生字选择正确的读音。翠（zu cu）艘（shu su）帆（fn fn）舰（jin zhn）五、书面表达19 . 写作你有没有想过，是什么或者有什么会让你的生活更加美好？围绕“让生活更美好”为话题写一篇作文，不少于450字，内容不限，题材不限（不能写诗歌）。第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、