2019-2020学年部编版语文四年级上册第一单元测试卷D卷

2019-2020学年部编版语文四年级上册第一单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下面四字词的反义词。恍恍惚惚（_） 一模一样（_）柳暗花明（_） 一丝不苟（_）迷迷糊糊（_） 全神贯注（_）断断续续（_） 赏心悦目（_）群策群力（_） 废寝忘食（_）沸沸扬扬（_） 翻来覆去（_）2 . 看拼音，写词语。d wn n shu fn hu xin t（_）（_）（_）（_）xin d fn n yu（_）接皇（_）往（_）沉（_）美其名（_）3 . 比一比,再组词。4 . 解释下列词语糟蹋：面目全非：罪魁祸首：二、语言表达根据所给材料，完成练习空气质量指数空气质量指数级别空气质量指数类别对健康的影响050一级优空气质量令人满意,各类人群可正常进行户外活动51100二级良空气质量可接受,极少数异常敏感人群应减少户外活动101150三级儿童、老年人及心脏病、呼吸系轻度污染统疾病患者应减少长时间、高强度的户外锻炼151200四级中度污染儿童、老年人及心脏病、呼吸系统疾病患者避免长时间、高强度的户外锻炼,一般人群适量减少户外活动201300五级儿童、老年人及心脏病、肺部疾重度污染病患者应停止户外活动,一般人群减少户外活动300六级严重污染儿童、老年人和病人应留在室内,一般人群应避免户外活动5 . 某天的空气质量指数是158,对老年人来说，正确的做法是（ ）。A正常进行户外锻炼。B减少户外锻炼时间。C避免长时间户外锻炼。D停止户外锻炼。6 . 学校拟定12月1日开展“迎新长跑”活动，当天的空气质量指数是118。根据以上信息,你对学校开展此项活动的建议是_ ,理由_。三、现代文阅读阅读短文，完成练习。难忘的启蒙（节选）那时我还小，不大懂得这件事可能带来的后果。后来，当我知道日本侵略者是怎样残忍地虐杀中国的爱国者的时候，我对于老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。冯先生教国语，也教音乐。她爱穿青竹布的旗袍，有时套一件黑色的马甲，挺精神。小学的校歌就是她教的。校歌的词和调都很美。开头的几句是：“竺山屏于东，湖水环流永无穷。莘莘学子乐融融。术学不尚虚荣，为的是经世致用。”大概是为了让学生真正学得“经世致用”的本事吧，老师们对我们的要求是很严格的，严格到有点近乎严厉。那时还没有废止体罚，弄不好，老师会用戒尺打你的手心。我虚岁六岁就上学了，年纪小，上课时总很规矩地坐在前排，老师们都是蛮喜欢我的。他们无疑说过不少表扬我的话，只是这些我已经无从记忆了；可我还是免不了受到批评乃至惩戒，这方面的情景我倒是至今未曾忘却。在班上，作文和写大字算是我的“强项”了，然而就是在这两门课上，我也受到过申斥。有一次作文，题目是记秋游。在文章的开头，我说：星期天的早晨，我和几个同学在西街外的草场上玩，忽然闻得一阵桂花香，我们就一起到棠下村摘桂花去了。陈先生阅后在末尾批了“嗅觉特长”四个字。我不明白这批语的涵义，就去问。先生板着面孔对我说：“棠下离这儿有三里路，那里的桂花香你们也闻得见，难道是长着狗鼻子吗？”这话有点刺伤我，不过我还是感到羞愧，因为我确实没有闻到桂花香，开头那几句是凭想象编造出来的。有一次上大字课，老师在发本子时把我叫到讲台前，严肃地对我说：“你这次的成绩是丙，丙就是及格了，可对你来说，这是不及格，因为你本该得甲的。以后再这样，就要打手心了。”当着全班的面这样说我，我感到有点难堪，不过我在心里还是服气的，因为那节大字课的前半堂我尽和临座的同学说悄悄话了，字确实写得很不尽心。在我的印象里，只有对一门课，老师们的态度特别宽容，那就是翻译官上的日语。（ ）逃课，老师们（ ）是不管的。而从这种宽严之间，我们这些小学生似乎也领悟到了老师们没有明说的某种道理。7 . 在括号里填上恰当的关联词。8 . 选段主要讲了_和_两件事。9 . 从文中画线的句子，你看出这是一位怎样的老师？_10 . “从这种宽严之间，我们这些小学生也领悟了老师们没有明说的某些道理。”这里“老师们没有明说的某些道理”是指什么？_阅读理解。春雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了”麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿粉了”11 . 短文共有（_）个自然段。12 . 在括号里填上合适的词：一（_）小鸟（_）的草地一（_）春雨（_）的桃花13 . 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“_ ”把句子划下来。14 . 按短文内容填空：小白鸽认为春雨是（_），小燕子认为春雨是（_），麻雀认为春雨是（_）。你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？我说：“春雨是_的。你们瞧！春雨落在_上，_。”15 . 连词成句，别忘了加标点。屋檐下小鸟争论有趣的在一个问题_四、书面表达16 . 习作。温顺的猫咪，可爱的白兔，忠实的小狗你最喜欢什么小动物？仔细观察，把它的外形特点、生活习性描述出来吧！题目自拟。五、判断题17 . 判断下列说法，对的打“”错的打“”。（1）“昨夜江边春水生，蒙冲巨观一毛轻”是曾国藩写的诗句。（_）（2）“我不能心安理得地接受这个赞誉因为这句描写和这个特别传神的嵌字,是我看了巴金先生的家后念念不忘的词句”中的破折号的意思是解释说明。（_）（3）“知之为知之不知为不知是知也”的最后一个“知”是“知道”意思。（_）（4）父爱之舟的作者是吴冠中（_）六、修改病句18 . 修改病句。（1）听到这个故事，使我想起了许多往事。_（2）班会上，我们认真讨论并听取了“六一”活动的方案。_（3）三国演义的作者是罗贯中写的。_（4）我喜欢打开窗户，听着柳林里柳枝的响声和随风出来的花香。_第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、书面表达1、五、判断题1、六、修改病句1、