人教版二年级上册期中测试语文试卷新版

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人教版二年级上册期中测试语文试卷(2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写出下列词语的反义词。朴素(_)独特(_)微弱(_)漆黑(_)消失(_)责备(_)公开(_)固执(_)特别(_)2 . 结合具体语境,看拼音写词语。(18分)(1)我zh l( )在千岛湖畔,望着层层lin y( ),心中涌起一种sh sh( )的感觉。(2)2011年3月中国海军成功拦截q t( )飞往钓鱼岛的两架zhn ch( )机。(3)即使我们考试没考好,也没有什么好tu sng( )、好o hu( )的,只要我们以后努力就一定能成功。(4)金丝燕的cho xu( )成了人们的美味ji yo( )燕窝。3 . 查字典练习。(1)“鼎”,用音序查字法查大写字母_,再查音节_;用部首查字法查_部,再查_画。将下面“鼎”字的词语举例填到下面的注解中去。鼎盛鼎力鼎古代烹煮用的器物,一般是三足两耳:铜一钟大:_象征三方并立、互相对峙:足之势正当,正在:_象征王位或政权:问(2)下面是字典中“载”的注解载zi年:三年五载。记在书报上:记载;登载载zi充满:怨声载道用交通工具装: 载客;载货又,且:载歌载舞在“满载而归”一词中,“载”应读_意思是_。在“千载难逢”一词中,“载”应读_意思是_。4 . 写出带有下面偏旁的字,并组词。1广 ,( ),( ),( ),( )2疒 ,( ),( ), ( ),( )二、现代文阅读阅读短文,回答问题。家乡的小河在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。傍晚小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。又一阵风来,倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一动不动。清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸窣窣的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静、更清。家乡的小河啊,你真美!5 . 用“”划出文中的一个比喻句。6 . 用“”划出文中的一个拟人句,并用“”圈出看出是拟人句的词。7 . 用“”给课文分段,并用简洁、完整、准确的语句概括第二段段意。8 . 判断,对的在( )里打“”A(1)短文反映了作者对家乡小河的喜爱。( )(2)短文反映了作者对家乡的热爱。( )(3)短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情。( )B(1)短文是按先概括写再具体写的结构来写的。( )(2)短文是按先具体写再概括写的结构来写的。( )(3)短文是按先概括写再具体写最后概括写的结构来写的。( )三、信息匹配9 . 给加点的字选择正确的读音,用“”标出。1海外有一国土,名曰(yu r)傲来国2一朝(zho cho)天气炎热,与群猴避暑。3胆小的,一个个伸头缩(s su)颈抓耳挠腮,大声叫喊10 . 我会选一选,填一填。象像 1.大(_)的耳朵(_)扇子。抱跑 2.小丽(_)起小猫飞快地(_)开了。做坐座 3.小明(_)在(_)位上(_)作业。四、书面表达11 . 写话天地。请仔细观察这幅图,小朋友们在干什么?想一想,再写下来。为了写生动,可以选用下面的词语:描写景色的:白茫茫白色的地毯写小朋友的:说着笑着可爱调皮写雪花的:鹅毛般的漫天飞舞记着要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟! _五、连线题12 . 把生字与正确的读音连起来。旋轰隆党境叨hng lng xun jng do dng六、书写13 . 读拼音写生字qi tio to皮 舞子nd才上第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、现代文阅读1、三、信息匹配1、2、四、书面表达1、五、连线题1、六、书写1、
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