广西壮族自治区2019-2020年度二年级上册期末综合测试语文试卷C卷

广西壮族自治区2019-2020年度二年级上册期末综合测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 词语搭配金碧辉煌的（_）绚丽多彩的（_）川流不息的（_）五颜六色的（_）精彩的（_）（_）的叶子2 . 按要求写句子。1那里更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（用加点字说一句话）_2. 蒙汉情深何忍别，_。（填写完整）3. 填标点。静寂的草原热闹起来_欢呼声_车声_马蹄声_响成一片_3 . 根据语境，看拼音写字词。奶奶的家在乡下，那里美得就像一幅shu m hu（_）。村边的小溪绿得像rn（_）过的一样，小鸭子p teng（_）一声跳进水中，溅起朵朵lng hu（_），倒映在水中的云朵sule（_）。村后的松林里，一个个鲜嫩的m gu（_）像小伞一样。4 . 给下面的句子加标点，再读一读。1多么幸福啊_1961年的泼水节_2洪水给百姓带来了无数的灾难_怎样才能治服它呢_3禹离开家乡_一去就是十三年_二、语言表达5 . 把下面的字词组成句子写下来。（在括号里写序号）1.飞大雁往南一群（_）2.在我坐船里小小的（_）3.叶子落下来一片片树上从（_）三、现代文阅读阅读文段，完成练习。禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和大家一起，了很多河道，让洪水河道，最后大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。6 . 将下列词语填入文中的横线上。（填序号）流到疏通通过7 . 联系上下文，说说“安居乐业”的意思。_8 . 禹是如何治理洪水的？在文中用“”出来。9 . 禹治水取得了什么成果？在文中用“”画出来。阅读短文，完成练习。第一个大苹果小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？小鹿说：“我给苹果树浇水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻（do）草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈（bi），大家分享（xing）快乐才是最幸福的。10 . 根据短文内容，在括号里填上合适的词。(1)（_）给果树（_）过水，（_）过肥。(2)果树生病了，（_）给果树（_）药水杀虫。(3)（_）爬上果树（_）下一个大苹果。(4)（_）给果树（_）上厚厚的稻草衣。11 . 请照样子写出表示动作的词，看谁写得多。摘穿浇_12 . 小伙伴们明白了什么？请用“_”在文中画出来。四、信息匹配13 . 选字填空。钩钓梅莓坟纹鱼（ ）花（ ）（ ）墓（ ）鱼草（ ）花（ ）垮跨祖组炬距（ ）掉（ ）长（ ）离（ ）越（ ）国火（ ）14 . 我会给加下划线的字选择正确的读音。（1）他倒（do do）立了很长时间还没有倒（do do）下去,真厉害!（2）行（xng hng）人在雪地里留下了一行（xng hng）脚印。（3）尽（jn jn）管天气很热,他还是尽（jn jn）最大努力完成了任务。（4）你吆喝（h h）了半天,口干了,快喝（h h）点水吧!15 . 用“”划去括号里不恰当的字。缝(隙细)一(副幅)眼镜 (末未)端 (腹复)部五、书面表达16 . 写话。在我们周围生活着很多可爱的小动物，请选择一个你喜欢的小动物写一篇短文，可以写它的外形特征，活动特性，以及你和它之间发生的趣事。六、排序题17 . 把下列排列错乱的句子，按事情的发展顺序，连成一篇通顺的短文（填序号）。（ ）晚上，皇帝又叫继续读下去，读到一万六千五百字，才读到正题。（ ）读了一万六千字还听不出究竟说了些什么，尽是空话。（ ）皇帝叫人读出来听听。（ ）皇帝一怒之下，就叫人打了茹太素一顿。（ ）茹太素是明代人。（ ）皇帝后来说：“茹太素那篇意见书，如果开门见山地写，只要五百字就行了，我打他，是因为空话太多。”（ ）有一次，他给皇帝写了一份有一万七千多字的意见书。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、3、五、书面表达1、六、排序题1、