2019-2020年度部编版小升初名校全攻略语文试卷(十八)B卷

2019-2020年度部编版小升初名校全攻略语文试卷（十八）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 甲、乙两位朋友吵架了。甲想与乙和好，怎么说合适？（ ）A就算我不对，求求你原谅我吧！B这件事我们都有错，你不要太欺负人了！C不要再生气了，咱们再做好朋友吧。D当初的事全是我的错，你还不满意吗？二、填空题2 . 我能把儿歌里缺少的字写出来。1.一（_）（_）（_）五，金木（_）（_）土。天地分（_）下，（_）（_）照今古。2.（_）对雨，雪对风。花对树，鸟对（_）。3 . 看拼音写词语。tng k zu hu y do t z（_）（_）（_）（_）shng din jio hun wn chng xng q （_）（_）（_）（_）4 . 辨字组词。陡（_）漫（_）稍（_）徒（_）慢（_）梢（_）徙（_）蔓（_）悄（_）三、语言表达勇闯开头、结尾关。文章的开头是龙头，结尾则是凤尾。开头多种多样，一旦想出好开头，笔头的文思就会源源流出。制造一个好开头，才是一篇好文章的开端。“编筐编篓，全在收口”。文章中的结尾也是其文章精华之处，有的结尾发人深思，有的结尾自然收笔，有的结尾刁钻古怪，耐人回味，还有的结尾，要挑选一种比较与文章相配的结尾来写，收笔也美观大方。5 . 以我惹了祸为题写出文章的开头：_6 . 以我惹了祸为题写出文章的结尾：_7 . 综合实践。如今,手机与人已经形影不离了。吃饭,看手机;等人,看手机;走路,看手机手机是一位名副其实的生命残害者,剥夺了人们好多好多的时间。对此你有什么看法呢?请谈一谈。_四、现代文阅读阅读理解童年的馒头如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外的村小上学，六岁的妹妹在家烧锅做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的灯笼花。有一年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对妹妹说，明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。妹妹笑了，娘也笑了。那天，学校真的蒸了馒头。开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的馒头。回家的路上，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己的那个。三两口下去，嘴里还没有品出味儿，馒头已经不见了。又走了一点，口水和肚子故技重演，而且比刚才更厉害。咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是，娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝稀汤吗？娘说过，她不喜欢吃麦粑呀！我回家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进的门，怎样躲开妹妹的目光。娘笑了笑，没吭声。呆立间，同院的二娘过来串门，老远就嚷到“平娃娘，平娃娘，你家平娃带馒头回来了吗？你看我家孩子，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回来了！”娘从灶间抬起头来：“可不，我家平娃也把馒头全带回来了！你看嘛”娘说着打开锅盖，锅里竟奇迹般地蒸着五个热腾腾的白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”二娘看看我，我慌乱地点点头。那天晌午，娘把馒头分给我和妹妹，淡淡地说：“平娃，不就是几个馒头嘛！”妹妹大口大口咬着馒头，我却“哇”的一声哭了。后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。8 . 用下面词语造句。热腾腾：_9 . “我”明明没有拿回学校发的三个馒头，为什么娘却对邻居说我拿回了馒头？_10 . 为什么作者说“就在那一天，我的童年结束了？”_课外阅读我爱草莓青菜萝卜各有所爱，有的人喜欢吃西瓜，有的人喜欢吃菠萝。你知道我最爱吃的是什么吗？让我悄悄地告诉你。它呀，是陀螺形的，有点像一颗晶莹的鸡心。它全身上下布满了一粒粒小籽，仿佛是衣服上的小小纽扣。最引人注目的还是它头上的那顶“阴凉帽”叶子。它好似一位娇美的小姑娘，害羞地躲在一定绿伞下不敢露面。它的样子多么惹人喜爱啊！它的颜色十分漂亮。它浑身鲜红鲜红的，很讨人喜爱。一粒粒绿色的“小纽扣”草莓籽仿佛是镶嵌在红衣服上的一颗颗珍珠。有句成语叫“万绿丛中一点红”，可它却是“万红丛中一点绿”。多么美丽啊！人们之所以称它为“水果之王”，主要还是因为它味道鲜美。记得有一次，妈妈给我拿来一大碗，我挑了一颗，轻轻咬开它，啊，顿时，一股清甜的汁水流入心房。这是我第一次吃到这么美味的水果，我高兴极了，便大口大口地吃起来。最后，我自己也记不得吃了多少，不知不觉捧着肚子呼呼大睡起来。一觉醒来，妈妈告诉我，睡时我的小嘴仍然一动一动的，好像还在品尝它“水果之王”的余味呢！现在你知道我的最爱了吧！对，我最爱草莓！11 . “莹”用音序查字法，先查大写字母（_），再查音节（_）。12 . 用加点词仿写句子。它全身上下布满了一粒粒小籽，仿佛是衣服上的小小纽扣。_13 . 选择带点字的正确意思，把序号写在括号里。鲜：新的，不陈旧，不干枯；滋味美好；有光彩的；鲜美的食物。它的味道鲜美。（_）它浑身鲜红鲜红的，很讨人喜爱。（_）教师节，同学们把鲜花献给敬爱的老师。（_）14 . “我”为什么喜爱草莓？_15 . 找出2自然段的中心句，写在下面的横线上。_五、文言文阅读阅读下文，回答问题使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。16 . 结合上下文理解下列词语。诲：_俱：_17 . 在上面的语段中找出描写那个人不专心学习的语句。_18 . 用自己的话说说“虽与之俱学，弗若之矣！”的原因是什么。_六、信息匹配19 . 划去括号中写错的字。1.大热天下午上课前，老师让我们（趴、扒）在桌上午睡半小时。2.我们要善于分（析、折）问题、解决问题。3.（即、既）使明天下雨，我也要参加慰问老年人活动。4.早晨，金色的阳光（撒、洒）向大地，我迎着太阳上学去。5.我要刻苦锻（练、炼）身体，以充沛的精力投入到紧张的学习中去。6.中国人民已经取得了伟大的成就，我们要再接再（励、厉），迎接更大的胜利。七、书面表达20 . 习作。在生活中，一定会有一些事给你留下了深刻的印象。它或让你高兴，或让你难过请以“一件让人_的事”为题把它写下来。要求：1把题目补充完整，横线上可以填上“开心”“烦恼”“痛苦”2写清楚事情的经过和这件事给你的感受，350字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、文言文阅读1、六、信息匹配1、七、书面表达1、