2020版部编版六年级上册期中测试语文试卷(十)C卷

2020版部编版六年级上册期中测试语文试卷（十）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据语境，读拼音，写字词。1此次职业jin kng（_）保护行动将肩周炎、腰背痛等列入劳动者个人应当y fng（_）j bng的（_）。2地球大气中起温室作用的气体称为温室气体，主要有二氧化tn（_）、chu（_）氧等。2 . 日积月累。1.意欲捕鸣蝉,_。2._,霜叶红于二月花。3.灯不拨不亮,_。4.一年好景君须记,_。5._是给田野的,看,田野像_。橙红色是给_的,橘子、柿子_,争着要人们去摘呢!3 . 给下列字加上合适的部首，组成新字再组词。_（_） _（_） _（_）不交辰_（_） _（_） _（_）4 . 写一写。gundybgxinling_员一_墙_论反_成船_重_5 . 词语积累与运用。1.“小姑娘正惬意地趴在床垫上”句子中的“惬意“可以用_一词替代。在_时，我也会感觉很惬意。2.表示“说”的词语有很多，如解释、反驳、_、_等。用“反驳”写句子。_二、语言表达习作内容：有你，真好6 . 这次习作是用（ ）来写。A第一人称B第二人称C第三人称7 . 这样写的好处是（ ）A便于直接对话，有利于交流思想感情，同时使抒情更加强烈感人。B客观地展现生活，不受时空限制。8 . 关于文题中的“你”，下面表述正确的是（ ）A可以是你熟悉的一个人，亲朋好友，同学老师等，也可以是有着一面之交的人。B只能写你熟悉的一个人，因为熟悉的人天天见面，所以观察才仔细，才能抓住具体的事例来反映这个人的品质。9 . 这次习作是写人的，写人的文章要通过具体的事例来表现人物的精神品质。下面的说法对吗？对的打“”，错的打“”。(1)可以写一件事，也可以写多件事，通过具体的事例让人感受到那人真好。（_）(2)在写事例的过程中，要注意写出自己的真情实感，所以尽量写一件事，写得多了，就不真实了。（_）(3)在叙述事情的过程中，主要人物全部要用“你”。（_）10 . 丁丁想写一篇关于自己的好朋友的文章，下面是他收集的材料，能用的打“”，不能用的打“”。(1)中秋节的夜晚，“我”思念家人，邻床的他安慰“我”，陪“我”聊天，让“我”不再寂寞。（_）(2)“我”的成绩下降了，心里特别难受，他关心“我”，鼓励“我”，让“我”重拾信心。（_）(3)劳动时，他的衣服被水打湿了，“我”把自己的衣服给他穿，他很感动。（_）11 . 用修改符号修改下面习作片段。“别气馁，一次考试并不能代表什么？”一个熟悉的声音在我耳边响起，我抬起走，看见了他关怀的笑容。他又语重心长地说：“这次没考好不要紧，下次再来。只要你努力学习了就一定会有进步”寥寥几句，我觉得心中又充满了希望。三、现代文阅读12 . 课外阅读展示。汤姆索亚历险记(节选)(汤姆被罚刷墙。)“嘿，汤姆让我来刷点儿。”汤姆看上去像是考虑了一下，刚要同意，却又改变了主意：“不行不行我想这可能不行，本。你知道，波莉姨妈对这个篱笆墙非常讲究、挑剔，你知道因为它正临街。如果这是房后的篱笆墙，我就无所谓了，她也不会在意的。真的，她对这道篱笆墙讲究得很。这要刷得非常仔细才行，我想，一千个孩子，也许两千个孩子中也挑不出一个能干得合她心意的。”“不会吧，真的是这样？哦，还是让我试试吧，只试着刷一点儿。如果我是你的话，我会让你试的，汤姆。”“本，说真的，我倒是愿意的。可是，波莉姨妈唉，吉姆想干，但她不让他干。锡德也想干，她也不让他干。现在你该明白我是怎样被选中的了吧？由你来刷这篱笆墙，万一出了点儿差错”汤姆说。“哼，呸，我也会非常小心的，还是让我试试吧。这么吧我把苹果核给你吃。”本说。“好吧，就这样不行，本，还是算了吧。我怕”“我把苹果统统给你吃！”汤姆交出了刷子，脸上老大的不愿意，可心里高兴得很。就这样，刚才的那艘“大密苏里号”便在太阳底下汗流浃背地干着活，而那位下了岗的艺术家却在边上的阴凉处，坐在一只木桶上，悬着两条腿，咀嚼着苹果，同时还盘算着多宰几个缺心眼的傻小子。这样的蠢货有的是。每过一会儿，便有些男孩经过，他们本来是想来取笑汤姆的，但都留了下来刷篱笆墙。等到本累得撑不住时，汤姆把这个机会卖给比利费希尔，得到了一只精心粘补好的风筝；比利又干不动了之后，约翰尼米勒又用一只死老鼠和一根拴着它的小绳子购买了这个刷墙的机会如此这般一个轮着一个，一个小时接着一个小时。汤姆上午还是一个穷鬼，一下子变成了一个富翁。他除拥有上面提到过的那几样东西外，还拥有了十二颗石弹子、一只破口琴、一块可以透光的蓝瓶子玻璃片、一门用线轴做的大炮、一把开不了锁的钥匙、一段粉笔、一个玻璃酒瓶塞子、一个洋铁皮做的玩具士兵、一对蝌蚪、六个爆竹、一只独眼小猫、一只铜制门把手、一只狗项圈、一把刀柄、四块橘子皮以及一个破旧的窗户框子。汤姆享受了一段美好、愉快和逍遥自在的时光，还有好多伙伴陪伴着。篱笆墙足足刷上了三层灰浆！要不是他的灰浆被用完了，他一定会让镇上所有的孩子都破产的。1选文写了一件什么事？_2汤姆是怎样骗其他孩子刷墙的？_3通过选文我们可以看出汤姆是个_的孩子。课内阅读穷人（节选）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。13 . 从文中找出下列词语的反义词或近义词。反义词：寒冷（_）喧闹（_）近义词：舒服（_）寒风怒号（_）14 . 屋外寒风呼啸，屋内却温暖而舒适。“温暖”“舒适”表现在_从这里可以看出桑娜是个_的人。15 . 作者为什么要在文章的开头描写海浪和风暴？_16 . 文中的画线句的含义是（ ）。A桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子们会挨饿。B桑娜为出海打鱼的丈夫可能有生命危险而提心吊胆。C海上起了风暴，桑娜为了天气的变化而感到害怕。课内阅读。“把这个城里两件最（宝资、珍贵）的东西给我！来。”上帝对他的一个天使说。天使便把铅心和死鸟还到上帝面前。“你选得不错，”上帝说，“因为我可以让这只小鸟永远在我天堂里歌唱，让快乐王子住在我的金城里（赞扬、赞美）我。”17 . 用“”选择正确的词语A18 . 这个城里两件珍贵的东西是什么？为什么？_19 . 把下面的句子改为转述句。“你选得不错，”上帝说，“因为我可以让这只小鸟永远在我天堂里歌唱。_四、书面表达20 . 小练笔：没有嫣然绽放的花蕾，便没有四季可人的温馨；没有潺潺流过心田的微笑，便没有人生的洒脱。如果挫折是那刺人的荆棘，那微笑就是那高洁的百合。如果失败是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的阳光道。在生活和学习中，你一定也遇到过困难与挫折，请你以，我微笑着面对为题，写一写你是如何克服这些困难与挫折的。_五、判断题21 . 当回裁判员。（正确的打“”，错误的打“”）1桃花心木这篇课文采用了借物喻人的方法，通过介绍种树的经验，说明在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。（_）2“书是钥匙，能开启智慧之门。”这是一个比喻句。（_）3“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。”是石灰吟中的诗句。（_）4我们班有“张、王、李、陈、黄、郭”几位老师，按音序排列是“陈、郭、李、黄、王、张” （_）5“琥珀”就是包着苍蝇和蜘蛛的松脂球的化石。（_）第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、3、四、书面表达1、五、判断题1、