2020年人教版六年级下册小升初冲刺测试语文试卷(三)D卷

2020年人教版六年级下册小升初冲刺测试语文试卷（三）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 理解课文选一选。这篇课文通过国王御厨里两个罐子的故事，告诉我们（ ）A朋友间不要攀比，要和睦相处B每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处正视自己的短处2 . 下列词语中没有错别字的一组是（ ）。A百练成钢各抒己见深情厚谊张灯结彩B蜂拥而至美不胜收世外桃源抑扬顿挫C迫不急待独出心裁司空见贯语重心长D应接不遐发愤图强走投无路水落石出3 . 用下列六个句子组成一段话，排列恰当的一项是（ ）美国舆论惊呼：“拳王自己打倒了自己。”美国拳王泰森称霸拳坛，击垮了一个又一个挑战对手。可见，视自己为对手，战胜和超越自己，是人生的十八盘，是最艰难的选择。不想，胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲，终而因罪下狱。一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。人生如登山，只要高峰还在前头，人的脚步就不会停下。ABCD4 . 下列词语不是一类的一项是（ ）A炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻麦浪翻滚B高楼林立车水马龙大街小巷灯火璀璨C绿草如茵繁花似锦光阴似水风景如画D草长莺飞花红柳绿一叶知秋莺歌燕舞5 . 我会区分“作、坐、座、做”。（ ）事（ ）为（ ）业（ ）在（ ）位（ ）下二、填空题6 . 给多音字组出不同读音的词语。当（_）（_）色（_）（_）便（_）（_）行（_）（_）重（_）（_）倒（_）（_）7 . 看拼音，写词语。y hu yng xing yn s xing hui zn tn （_）（_）（_）（_）（_）xn ch qng x xio gu ju q chng zhng（_）（_）（_）（_）（_）三、语言表达8 . 语言表达比较下面两个句子，哪个句子写得好？好在哪里？再照样子写一个句子。A死亡在洪水的狞笑声中逼近。B死亡在洪水的轰鸣声中逼近。_9 . 句子练习。我们要虚心帮助同学。（修改病句）_张择端画名扬中外一幅的了画（连字词成句）_走在街上的，是来来往往、形态各异的人。（用划线词造句）_10 . 唯一的听众中老人说自己“耳朵聋了”是为了_11 . 按要求完成句子练习。1.用关联词语把下面两句话合并成一句话。花生的外表不好看。花生的用处很多。_2.父亲说：“这是我对你们的希望。”(改成转述句)_3.品读句子，完成练习。人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。(1)“有用的人”指_。“讲体面”指_。(2)用加点的词语写句子。_四、现代文阅读课外阅读。奇妙的植物世界世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡（zhn）苔（ti）。毛毡苔的叶子上有二百多根小绒毛，这些小绒毛能分泌（m）出一种黏（nin）性很强的液体。这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过12小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。日子长了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均每株超过30厘米。此外，还有预报地震的山芋藤（tng），能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树12 . 毛毡苔能分泌出一种_的黏液，_小虫，然后将小虫_。13 . 听音乐的花木、稻子比没听过音乐的同样的花木、稻子长得_。14 . 短文重点介绍了_和_的奇妙之处，简略地介绍了奇妙的_、_和_。15 . 写出第二自然段的段意。_16 . 你还知道哪些奇妙的植物？试列举。_阅读完成练习。月光曲（节选）姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过_似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。_的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她_的景象，月光照耀下的_的大海。17 . 根据原文，在选文的横线上补充正确的内容。18 . 第一自然段中，哪两句话赞美了贝多芬高超的演奏技巧？_19 . “微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光”中，“_”一词写出了波光的形态；“_”一词写出了月光照射的范围。20 . 第四自然段向我们展现了哪三幅图画？_21 . 从第四自然段的描述中，我们可以判断出月光曲的节奏应该是（ ）。A快慢快B快慢C慢快慢D慢快五、文言文阅读课内阅读子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”22 . 解释词语。 时习: 说:23 . 这一则主要讲的愉快，的珍贵，的修养。24 . “不亦乎？”相当于今天的_句式，用疑问的语气来表示_的意思。25 . 对“人不知而不愠”翻译正确的是（ ）A人们是不了解（情况），因而（他们）不会恼恨。B人们不知道，我不会恼恨。C人们不聪明，因而不会恼恨。D人们不了解（我），（我）却不恼恨。六、信息匹配26 . 结合下面的语句语境选择正确的解释。滋味的释义：1.味道，酸甜苦辣等。2.比喻某种感受。1.这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架吵架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。（_）2.这种饮料喝在嘴里很有滋味。（_）七、书面表达27 . 习作乐园。我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感？请你以“我学会了”为题，把你学会这件事的经历、体会写下来和同学们一起分享。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、三、语言表达1、2、3、4、四、现代文阅读1、2、五、文言文阅读1、六、信息匹配1、七、书面表达1、