2019-2020年度部编版语文三年级下册第二单元测试卷B卷

2019-2020年度部编版语文三年级下册第二单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 将成语填入句子，最恰当的一项是（ ）。他担心太阳不会发光，真是_。A杞人忧天B自相矛盾C杯弓蛇影D井底之蛙二、填空题2 . 根据意思写出成语，再把成语用到下面的句子中。形容挥动笔杆急速书写的样子。（ ）指全部消失或完全落空。（ ）广泛地阅读各种书籍。形容刻苦学习，知识面广。（ ）家里只剩下四面墙壁，形容十分贫穷。（ ）（1）尽管_，可他依然不放弃史料的编写。（2）圆明园在一片火海中_，这是人类历史上不可估量的损失。（3） _可以拓展自己的知识面。（4）司马迁不顾年老力衰，_，终于完成了历史价值极高的作品史记。3 . 按课文内容填空。（1）深蓝的天空中_，下面是海边的沙地，都种着_，_，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。_，反从他的胯下逃走了。（少年闰土）（2）伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而_，锺子期曰：“_，_。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“_，_。”（伯牙鼓琴）（3）弈秋，_。使弈秋诲二人弈，_，惟弈秋之为听；_，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（学弈）4 . 按课文内容填空。中午，（ ）高照，整个日月潭的（ ）和（ ）的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙（ ），日月潭好像披上（ ），周围的景物（ ）朦胧，就像童话中的（ ）。三、语言表达5 . 按要求写句子。（1）我端起搪瓷碗，觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。（改为夸张句）_（2）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）_（3）你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。（修改病句）_（4）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）_（5）经受了千磨万击还是那样坚韧挺拔，任凭你刮东西南北风，都不能把它吹倒。（根据意思写诗句）_四、现代文阅读文段阅读。五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花。她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。槐乡的小伙子呢，衣、裤的口袋里装的全是槐花，他们大大咧咧的，不时朝嘴里塞上一把，甜丝丝的，香喷喷的 五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子满意的季节。6 . 写出近义词。格外（_）大大咧咧（_）7 . 看看文中都描写的槐花哪些特点。A看上去的颜色是B鼻子闻到的气味是C放到嘴里尝到的味道是课外阅读。秋九月的初秋，仍有着夏的余韵。蛙声虫鸣逐渐稀落了，只有寒蝉依然在柳树上鼓噪着它的乐章。水面残荷点点，成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来。玖瑰和月季仍然吐着芬芳，在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。桂花开了，在疏朗的月夜中散发着阵阵幽香。南飞的雁儿掠过蔚蓝的天空，在人们心中划出秋的痕迹。风渐渐大了起来，卷起干枯的黄叶，蝴蝶般地飞旋着；仿佛纷纷坠落的音符，装点着清冷的秋晨。阳光照在蜷缩起来的枯草上，倦倦的，添了几分秋的寒意。霜花在静谧的夜晚走进了庭院。早晨起来，屋顶上，草地上，到处白花花的一片，窗户上蒙着一层白气，为调皮的孩子们提供了一块一展画技的地方。时不时地落些秋雨，细细的，绵绵的，那缥缈的游丝蒙着游子的心。“一阵秋雨一阵凉”，一天天地，秋向深处走去，奏响了冬的序曲。菊花却在这寒风中笑着，闹着，舞动着绚丽的花瓣，有的若绿波微微，有的像玉指纤纤，清淡疏朗，仪态万方它们各展其貌，热热闹闹地打扮着秋天。枫树也擎起了火炬，层林尽染，漫山红遍，那火热的色彩点燃了生命，也点燃了秋天。松柏翠绿依旧，沉稳地微笑着，注视着这并不缺少色彩的秋。8 . 本文通过对_的描写，抒发了_的感情。9 . 联系上下文，解释词语的意思。疏朗：_静谧：_10 . 用“_”画出菊花是如何打扮秋天的。11 . 你最喜欢文中的哪个句子？为什么？_五、信息匹配12 . 选择词语填空。1.夏天是万物_(迅猛迅速)生长的季节。2.草长，树木长，山是一天一天地变_(丰满圆满)。3.随着太阳威力的_(增加增强)，温度的_(增加增强)，什么都在长。4.农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有_(收成丰收)的_(愿望希望)。13 . 下面每道小题中都有一个字的注音是错的。请你把它找出来。zh n bio zi1A.胭脂B. 细腻 C. 肥膘 D. 满载（_）j ji qng t2A. 嫉妒 B. 脸颊 C. 万顷D. 挑剔（_）pn qin zh no3A.频频B. 纤弱 C. 秩序 D. 烦恼（_）din mi ni p4A.踮脚 B. 埋怨 C. 气馁 D. 胸脯（_）六、书面表达14 . 写作。六一儿童节演出、学校运动这些文体活动，你参加过吧？收集废电池、看望孤寡老人、擦拭公告栏这些社会公益活动，你也参加过吧？以“一件的活动”为题写一篇作文。字数350左右。七、排序题15 . 整理错乱的一段话，标上序号。（ ）放在蚂蚁窝前。（ ）一只小蚂蚁发现了。（ ）有一次，我抓了一条虫。（ ）疼得虫子满地打滚。（ ）立刻爬上虫子的身体。一下子咬住了虫子。（ ）但是蚂蚁毫不松口。（ ）大家齐心协力，终于把虫子咬死了。（ ）又一只蚂蚁来了，两只、三只（ ）又慢慢地把它拖进窝里。八、书写16 . 正确书写词语。我发现画“”的词语的特点是_，我还能写出这样的词语：_、_、_。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、七、排序题1、八、书写1、