初一家长会班主任发言稿 .docx

初一家长会班主任发言稿 1.初一家长会班长发言稿老师要我以班长的角度跟家各位家长：你们好.我很高兴能作为学生代表在此发言.首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会.首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声.考试刚刚结束，我们最近的学习情况也反应在了考试卷上.也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了.每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔.那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力.我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩.我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬.在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来.希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中.开学一个月来，同学们给我留下的印象是团结.同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力.我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习.同学们给我留下得另一个印象是进取心强.在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力.凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功.很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为真负责，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的.别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠.我认为首先应结合自己的实际定好一个目标.并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整.第二，学习要讲究效率.我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时.所以要认真把握好课堂45分钟.第三情况并不相同.因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法.第一， 学习一定要有目的、计划.，在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果.我相信：只要家长，多配合学校，为孩子培养良好的习惯，避免迟到的现象，在家监督孩子认真完成作业，提高老师批改的效率，谢谢大家。2.初一第一学期家长会班主任发言稿各位家长：大家好！首先，请允许我代表所有老师和我们初一（5）班的全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。今天邀请大家来，主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况，研究我们所要面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好我们的孩子的工作，使我们每个孩子都能取得进步，为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。今天的会议我主要讲这几项内容：一、由我来介绍各位任课老师班级基本情况：（一）、学生情况：本班有学生*人，其中男生*人，女生*人。本片的学生占*%，有*%的同学则是通过关系入进来的。有些同学的学习基础差，良好的学习习惯没有养成。但是，从这半学期表现来看，大部分同学都比较忠厚、老实，没有大的毛病。可以说这是非常宝贵的。（二）、教师情况： 语文张立明 数学范丽影 英语李 霞 任课老师都很认真负责，特别是数学老师，虽然刚走出校门，但她有研究生学历，学识非常丰富，工作也特别认真，责任心很强；英语老师李霞同志是从大战场中学调来的一位教学经验非常丰富的老师。有她们与我搭班子，我相信我们初一（5）班是非常有希望的。二、孩子的现状以及我们的措施孩子是我们国家的未来，孩子也是我们晚年幸福生活的希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，现在的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。现在多付出一点，尽自己的努力和职责；否则，在孩子升学时，我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼，在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼，在孩子成家时还需要你的不断接济和帮助而苦恼，有见识的家长既能把孩子培养成栋梁之才，自己也能有一个幸福的晚年。这应该是我们家长考虑的最重要的一个话题。实际上初中讲授的知识并不太多，只要认真去听，认真去学，没有哪个孩子跟不上的，就看他是否想学，这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。一位教育家说过，一个智力正常的中学生能学会14种语言，可见孩子们的潜力是巨大的。但由于在小学，孩子没有升学压力，每个孩子都可以直接升入初中，所以目前很多孩子在学习上还缺乏主动性，也缺乏目的性，没有学习目标，一部分孩子把学习当作任务来完成，而没把学习当成是自己的事。个别孩子由于在小学成绩不理想，对学习缺乏信心，以为自己已经没什么希望了。其实，小学时期的成绩对初中时期的成绩并不一定起决定性的作用。有些孩子初一入学成绩并不理想，但由于初中阶段的努力，照样能上重点高中；而有些孩子小学阶段成绩很棒，进入初中后，反而由于这样或那样的原因，比如：学习不勤奋，或者学习方法不科学，导致初中阶段成绩下降。目前，孩子的一些良好的习惯也还没有形成。在校的表现如：早上到校后不能立即抓紧时间早读，上课不认真听讲，课后作业没有真正弄明白，甚至是作业好几天都不能按时交。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。这其实需要我们老师和家长帮助孩子树立正确的认识。对此，我们老师会更进一步加强引导，不以规矩，无以成方圆，一个孩子要想取得思想与学习的全面发展， 必须强化纪律观念，强化时间观念，强化效率观念，指导孩子养成“什么时间干什么事，干什么事就要干好什么事”的良好习惯。学校的规章制度，良好的教学条件，都是我们的孩子健康成长的保障。同时也希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时与班主任或任课老师协同解决。初中时期的孩子，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”，这段时间上，心理和生理变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾。老师和父母都要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着被曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，大多数孩子的早恋是发生在这一时期的，在这一时期，我们要高度重视，决不能因为不良的刺激而对孩子产生不良影响，我们的孩子虽未达到辨析是非的能力，但很自信，而自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师，一定要加强教育和引导。学校的教育形式是群体性的教育形式，它的德、智、体等教育都是群体性的教化，主要是以传授知识为主体，一个老师负责四五十人的教化任务，所以学校不可能象父母那。3.初一家长会班主任发言稿各位家长：大家好！首先，请允许我代表所有老师和我们初一（5）班的全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。今天邀请大家来，主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况，研究我们所要面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好我们的孩子的工作，使我们每个孩子都能取得进步，为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。今天的会议我主要讲这几项内容：一、由我来介绍各位任课老师班级基本情况：（一）、学生情况：本班有学生*人，其中男生*人，女生*人。本片的学生占*%，有*%的同学则是通过关系入进来的。有些同学的学习基础差，良好的学习习惯没有养成。但是，从这半学期表现来看，大部分同学都比较忠厚、老实，没有大的毛病。可以说这是非常宝贵的。（二）、教师情况： 语文张立明 数学范丽影 英语李 霞 任课老师都很认真负责，特别是数学老师，虽然刚走出校门，但她有研究生学历，学识非常丰富，工作也特别认真，责任心很强；英语老师李霞同志是从大战场中学调来的一位教学经验非常丰富的老师。有她们与我搭班子，我相信我们初一（5）班是非常有希望的。二、孩子的现状以及我们的措施孩子是我们国家的未来，孩子也是我们晚年幸福生活的希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，现在的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。现在多付出一点，尽自己的努力和职责；否则，在孩子升学时，我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼，在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼，在孩子成家时还需要你的不断接济和帮助而苦恼，有见识的家长既能把孩子培养成栋梁之才，自己也能有一个幸福的晚年。这应该是我们家长考虑的最重要的一个话题。实际上初中讲授的知识并不太多，只要认真去听，认真去学，没有哪个孩子跟不上的，就看他是否想学，这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。一位教育家说过，一个智力正常的中学生能学会14种语言，可见孩子们的潜力是巨大的。但由于在小学，孩子没有升学压力，每个孩子都可以直接升入初中，所以目前很多孩子在学习上还缺乏主动性，也缺乏目的性，没有学习目标，一部分孩子把学习当作任务来完成，而没把学习当成是自己的事。个别孩子由于在小学成绩不理想，对学习缺乏信心，以为自己已经没什么希望了。其实，小学时期的成绩对初中时期的成绩并不一定起决定性的作用。有些孩子初一入学成绩并不理想，但由于初中阶段的努力，照样能上重点高中；而有些孩子小学阶段成绩很棒，进入初中后，反而由于这样或那样的原因，比如：学习不勤奋，或者学习方法不科学，导致初中阶段成绩下降。目前，孩子的一些良好的习惯也还没有形成。在校的表现如：早上到校后不能立即抓紧时间早读，上课不认真听讲，课后作业没有真正弄明白，甚至是作业好几天都不能按时交。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。这其实需要我们老师和家长帮助孩子树立正确的认识。对此，我们老师会更进一步加强引导，不以规矩，无以成方圆，一个孩子要想取得思想与学习的全面发展， 必须强化纪律观念，强化时间观念，强化效率观念，指导孩子养成“什么时间干什么事，干什么事就要干好什么事”的良好习惯。学校的规章制度，良好的教学条件，都是我们的孩子健康成长的保障。同时也希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时与班主任或任课老师协同解决。初中时期的孩子，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”，这段时间上，心理和生理变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾。老师和父母都要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着被曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，大多数孩子的早恋是发生在这一时期的，在这一时期，我们要高度重视，决不能因为不良的刺激而对孩子产生不良影响，我们的孩子虽未达到辨析是非的能力，但很自信，而自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师，一定要加强教育和引导。学校的教育形式是群体性的教育形式，它的德、智、体等教育都是群体性的教化，主要是以传授知识为主体，一个老师负责四五十人的教化任务，所以学校不可能象父母那样有足。4.初一级家长会家长发言稿, 号召全体家长支持学校、班主任、任课老家长演讲稿望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此，要想我们的孩子安全、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。家校携手，共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢？我个人认为应作以下几方面的工作：一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。忠告各位家长一句：孩子做作业时我们家长不要看电视，玩电脑，打麻将。还孩子一个安静、舒适的学习环境。三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，女儿不爱和我们交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲，四、培养健全的人格，鼓励他多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐！五、培养孩子的自觉性，养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误，孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。希望各位家长关注学生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教师，有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位家长在孩子面前，多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响，做一位名副其实的称职的家长。也希望各位家长不仅要关心孩子的学习和身体健康，更要关注他们的心理健康，孩子们常常会有一些不正常的想法，再加上学业上的种种压力和生活上的失败，容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通，多与孩子参加一些有意义的活动，教育他们自觉共同遵守各种规范，多与学校配合，只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力，您的孩子才能进步得更快。六、积极配合老师和学校老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生都能成功。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。各位家长：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲最后，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐！祝所有孩子更加懂事，学习进步！谢谢大家。5.初一家长会发言稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！ 首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油！ 把握高考，再则就是要勤奋努力，科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。目前，我们正处于第一轮复习阶段，“万丈高楼平地起”，此时，打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂，体会课本提供的知识和方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题与例题之间的关系，达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平时与参试的关系。平时复习，一定要有周密的学习计划，六门功课时间安排合理，注意六门齐头并进，平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。最后，对于学习方法的具体细节，我这里便不再多说，因为大家都是仁者见仁，智者见智。如果把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。最后，祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪！ 谢谢！ 家长会发言稿 各位家长、老师、同学们：下午好！ 我是初一（4）班朱云琦，首先我代表初一（4）班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长们。和大多数同学一样，2003年的夏季，我与南师附中江宁分校签约了，来到了这所美丽的学校里学习。小学到初中，走读到寄宿，一个学期下来，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们和家长都共同经历了很大的变化和考验，现在欣喜地发现：我们都长大了。下面我向家长们汇报一下一个学期来我们的感受与体会： 首先：寄宿制是对我们极大的考验。寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用，但同时副作用是我们没有了家长的约束，因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要，江宁分校给我们提供了锻炼的平台。这就使得，自我约束力强的同学得到了更好的发展，而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。其次：小班化分层次教学对我们是个全新的体验。由于外地和南京这里的英语教学进度不一致，外地的学生有些英语学的较少，有的甚至一点没学，为此，学校实行了英语分层次教学，分为A,B+,B-，三种不同层次来分别教学，这样，满足了不同层次的需要，做到各有所需，各尽其能。并且，不在A班的同学都在刻苦地学习，争取进入A班，和我们大家在一起。这几次英语考试，我们班的不少同学都考得很好，已经回到了A班。第三：这里课堂上老师认真备课、悉心教导，生活上老师严格管理，体贴入微，同学们互相关心、互相帮助，一个学期过去了，形成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。我们感觉4班的特点是能自主式的学习。说实话，我们班的纪律方面实在不算最好。不过，这可没什么大不了的，反而造就了我们班上课活跃，发言积极。每当老师提出问题时，讲台下马上成为一片“林海”，是同学们在抢着发言，每个同学都很投入，有了竞争，有了压力。不过，更多的是对同学的尊重，对知识的尊重。每当有同学发言精彩，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时，我都会有发自内心的感动，这就是一个家，生活着40位友善、团结的孩子随着这轻松、愉快的气氛，一堂课短短的40分钟，很快的就过去了。老师讲得很愉快，同学们也听得很轻。6.初一家长会班长发言稿好认真的班长，先膜拜一下.然后，发言稿什么的可以按照前面几篇这样的格式写，但是不能全抄，最好是不要抄，因为估计这种理论性话语没多少人能真正听进心里.首先，关于学习方面一定要写到，初中生的首要目的就是学习，在这一点可以自己写+借助楼上几篇讲稿中的内容，都是写得不错的类型，自己写的部分少一些理论性话语，多一点平实，要针对学习上存在的问题开始讲，而不是一味地讲好或坏.然后关于早恋 抽烟 上课看小说 上课玩手机 早上到学校抄作业 懒惰等这些行为你就可以自己写了，因为别人也写不来这是你们班级的事，这里的针对性稍微弱一些，要说“某些学生”，起码要给家长一些面子，最好先想出对策，再与家长、老师们进行讨论处理，最后得出一种方案.家长会，既然是会，就要以开会的形式而不是演讲的形式.相信你是一个好班长，相信你能成功，加油。7.求一篇初一班长家长会用的工作总结七年级（2）班家长会班主任发言稿_班主任计划总结时间：2010-08-31 04:21来源：未知 作者：admin 点击：2921次您现在正在阅读的七年级（2）班家长会班主任发言稿文章由 收集。七年级（2）班家长会班主任发言稿 涧溪中学 邓佳菊 尊敬的各位家长： 首先，我代表初一（2）全体任课老师，对在百忙之中抽空来参加我班第一次家长会表示衷心的感谢！各位家长，我们老师和你们的您现在正在阅读的七年级（2）班家长会班主任发言稿文章由收集。七年级（2）班家长会班主任发言稿涧溪中学 邓佳菊尊敬的各位家长：首先，我代表初一（2）全体任课老师，对在百忙之中抽空来参加我班第一次家长会表示衷心的感谢！各位家长，我们老师和你们的心情一样，那就是孩子的健康成长是我们共同的愿望，我们都愿意看到孩子们在我们的教育下不断进步，成人成才，将来成为社会上的有用人才。这是我们今天召开这次家长会的主要目的。一、情况分析1、总体情况：初一有五个班级，共计*名学生。根据入学成绩平行分班。我们班有学生*人，其中女生*人，男生*人。学生来自涧溪镇附近的各个乡镇。其中白沙王、官山两个乡的小学毕业生大多数都来我校报到入学了，大致有100多人，按入学成绩排名，我们班的第一名就是白沙王小学的王昌悦同学.初一开设的科目有：语文、数学、英语、生物、思想政治、历史、体育、劳动技术、电脑等科目。从开学报到到现在，在校时间将近三周，学生基本适应我校的学习生活制度，能对自己的学习生活进行恰当的安排，住校生的独立生活能力也在不断加强，呈现出良好的学习生活状态。这是令人感到高兴的现象。2、在校学习生活安排学生一天在校的学习时间是紧张的。时间安排：作息时间， 7:007:40早读， 7:50开始上午上课，上午四节课，至11:35放学。1:00中午自修到2:10结束，2:30下午第一节课，下午四节课，至6:05放学，住在学校宿舍的学生晚上还有自习，我们初一年级住校生统一安排在新楼的二楼，在一个阅览室里，中午和晚间自修时间，都安排班主任坐班管理，每晚一个班主任，自习期间老师不讲课，让学生完成作业，有问题可以及时向老师提问。3、学生在校表现我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，大部分同学表现出对同学关心爱护，像我们班的班长夏凡同学，就是一个优秀班干的代表，关心同学，还有其他一些同学，像周文颖，彭凯，赵倩等等， 都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好.但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。课堂是学习的主阵地，不把握好，就没有进步的可能。当然根据几个任课老师的反映，我们有几个同学上课表现很好，像赵文墨，祖文静等等.上课踊跃发言，思想活跃，老师都很喜欢这样的学生. 还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生，家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生.二、几点建议基于以上情况，在这里向各位家长提几点建议，请家长结合自己子女的情况进行有针对性地教育。1、对自己的子女提出要求，并督促其进步。老师的要求是基于全班的，面对的是72位同学，而你的要求是针对你的子女一个人的。虽然说“一日为师，终身为父”，这其实是从对老师的尊敬角度说的，有缘教育你的子女，是我们的荣幸，但我们最多只能给予三年的教育，而你却是子女的终身的老师，你的要求对子女是长期的，有人说，父母的心有多高，他的孩子就能飞得多高。虽然说得有些片面，但也不乏有些道理。没有对子女提出要求的家长是个最不懂得使用家长权利的家长，换言之也是一个不负责任的家长。在初中阶段，正是孩子不断成长开始懂事的阶段，这个时期的家长要求对子女的促进作用会更大。（责任编辑：admin）。8.家长会班主任发言尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！ 首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油！确定是哪儿都能找到家长会班主任发言，原因是家长会班主任发言很容易找的，而且家长会班主任发言现在也不是太难找。关于找具体的家长会班主任发言，我建议你到这里看看家长会班主任发言，之所以这里的家长会班主任发言比较全，其他地方的家长会班主任发言网，可能不如这里的家长会班主任发言全面，确定是哪儿都能找到家长会班主任发言，原因是家长会班主任发言很容易找的，而且家长会班主任发言现在也不是太难找。关于找具体的家长会班主任发言，我建议你到这里看看家长会班主任发言，之所以这里的家长会班主任发言比较全，其他地方的家长会班主任发言网，可能不如这里的家长会班主任发言全面。9.初一第一学期家长会班主任发言稿各位家长您好，我是*年*班的*，这次由我来为主持家长会。五一假期刚过，同学们刚从繁重的期中考试中解放出来，相信大家一定度过了十分有意义的假期，充分享受到了假期带来的快乐。看到大家精神饱满的去迎接下半学期的学习，作为班级的一员，我感到十分兴奋，恨不得立刻和大家一起投入到紧张快乐的学习当中。俗话说的好，好的开始是成功的一半，为了下一阶段的学习任务，我们首先要了解一下前段时间大家的学习状况，即时查漏补缺，为下一阶段学习工作打下坚实基础，下面有请班主任老师*发言 正如班主任老师*所说*，我相信，我们一定会在本学期下阶段，再接再厉，勇攀高峰，下面有请学生代表*发言 我们的成绩离不开老师的辛勤耕耘，不悔教导。但是，在家中，父母又给我们提供了多么坚实的物质保障和精神支持啊。难忘那一次次的夜晚伴读，难忘那殷勤的目光，难忘那无微不至的关怀。下面有请家长代表*上台发言。正如*（学生，家长代表）所说。下面再次有请老师布置征文。请大家鼓掌欢迎。我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌，父母们用一缕缕阳光呵护得来的。我们保证，一定会在下阶段的学习中，再接再厉，乘帆远航！在期末的考试中，用成绩来报答关心支持我们的每一个人。尊敬的各位家长： 首先，我代表初一（2）全体任课老师，对在百忙之中抽空来参加我班第一次家长会表示衷心的感谢！各位家长，我们老师和你们的心情一样，那就是孩子的健康成长是我们共同的愿望，我们都愿意看到孩子们在我们的教育下不断进步，成人成才，将来成为社会上的有用人才。这是我们今天召开这次家长会的主要目的。一、情况分析1、总体情况：初一有五个班级，共计*名学生。根据入学成绩平行分班。我们班有学生*人，其中女生*人，男生*人。学生来自涧溪镇附近的各个乡镇。其中白沙王、官山两个乡的小学毕业生大多数都来我校报到入学了，大致有100多人，按入学成绩排名，我们班的第一名就是白沙王小学的王昌悦同学.初一开设的科目有：语文、数学、英语、生物、思想政治、历史、体育、劳动技术、电脑等科目。从开学报到到现在，在校时间将近三周，学生基本适应我校的学习生活制度，能对自己的学习生活进行恰当的安排，住校生的独立生活能力也在不断加强，呈现出良好的学习生活状态。这是令人感到高兴的现象。2、在校学习生活安排学生一天在校的学习时间是紧张的。时间安排：作息时间， 7:007:40早读， 7:50开始上午上课，上午四节课，至11:35放学。1:00中午自修到2:10结束，2:30下午第一节课，下午四节课，至6:05放学，住在学校宿舍的学生晚上还有自习，我们初一年级住校生统一安排在新楼的二楼，在一个阅览室里，中午和晚间自修时间，都安排班主任坐班管理，每晚一个班主任，自习期间老师不讲课，让学生完成作业，有问题可以及时向老师提问。3、学生在校表现我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，大部分同学表现出对同学关心爱护，像我们班的班长夏凡同学，就是一个优秀班干的代表，关心同学，还有其他一些同学，像周文颖，彭凯，赵倩等等， 都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好. 但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。课堂是学习的主阵地，不把握好，就没有进步的可能。当然根据几个任课老师的反映，我们有几个同学上课表现很好，像赵文墨，祖文静等等.上课踊跃发言，思想活跃，老师都很喜欢这样的学生. 还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生，家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生.二、几点建议基于以上情况，在这里向各位家长提几点建议，请家长结合自己子女的情况进行有针对性地教育。1、对自己的子女提出要求，并督促其进步。老师的要求是基于全班的，面对的是72位同学，而你的要求是针对你的子女一个人的。虽然说“一日为师，终身为父”，这其实是从对老师的尊敬角度说的，有缘教育你的子女，是我们的荣幸，但我们最多只能给予三年的教育，而你却是子女的终身的老师，你的要求对子女是长期的，有人说，父母的心有多高，他的孩子就能飞得多高。虽然说得有些片面，但也不乏有些道理。没有对子女提出要求的家长是个最不懂得使用家长权利的家长，换言之也是一个不负责任的家长。在初中阶段，正是孩子不断成长开始懂事的阶段，这个时期的家长要求对子女的促进作用会更大。七年级（2）班家长会班主任发言稿 涧溪中学 邓佳菊应该对你有帮助！。