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第一节 牛顿第一定律,方城县城关镇第三初级中学 郭松轩,实验1：,用手推动小车运动, 小车为什么会运动？ 为什么会停下来？,问题：,力和运动的关系？,物体不受力作用时，将做什么运动？,研究：,如果不受到力的作用： 1. 静止的物体会怎样？ 2. 运动的物体会怎样？,实验方案,实验设计目的： 实验设计思路： 相同条件： 不同条件： 实验器材： 实验方法：,物体的运动是否需要力维持,以小车为例，尽量减小力对小车 运动的影响，看小车运动的情况。 （怎样使小车运动更远？）,相同的小车、小车开始运动速度相同,表面不同即阻力不同,木板、小车、棉布、毛巾、斜面,控制变量法、理想实验法,（同一斜面、从同一高度静止开始下滑）,实验注意事项： 1.控制实验条件：每次实验时应使小车在斜面的同一高度处滑下（例如均由斜面顶端处下滑），目的是使小车在不同材料的平面上开始运动时有相同的速度。 2.将小车摆放好，以免小车运动中偏离轨道，影响实验效果。,最大,最快,较大,较长,较快,较小,长,较慢,无阻力,无限长,不变,最短,一切物体在没有受到外力作用 的时候，总保持匀速直线运动状 态或静止状态。 1）“牛顿第一定律”表达的是物体不 受外力时的运动规律。 2）物体的运动不需力来维持。 3）力是改变物体运动状态的原因。 4）牛顿第一定律不是实验定律。,牛顿第一定律,1）一切物体 2）没有受到外力作用 3）时候 4）总 5）保持 6）或,是指宇宙中所有物体，不论物体是固体、液体还是气体。可见牛顿第一定律是自然界中的普遍规律。,是定律成立的条件，这是一种理想情况,强调了“没有受到外力作用“与“保持匀速直线运动或静止状态“是瞬时对应的关系。物体在什么时候不受外力，这个物体就保持匀速直线运动或静止状态这一瞬时的运动状态不变。,是指“一直“的意思。,是指“不变“。,指一个物体只能处于一种状态，到底处于哪种状态，由原来的状态决定，原来静止就保持静止，原来运动就保持匀速直线运动状态,在太空物体受力与不受力演示,历史回顾：,因此：亚里士多德的观点是错误的,伽利略：如果物体在运动中不受力的作用，它的速度将保持不变。,笛卡儿补充了伽利略的认识：如果运动 物体在不受力的作用，这不会向左、也 不会向右偏，将永远沿原来的方向运动 下去。,人们对物体的运动规律的认识是经历了 漫长的时间的。物体在不受力时的运动 规律，它是经过亚里士多德对人们近两 千年的思想束缚，伽利略的科学推理， 才最终由牛顿总结出来的。,【例1】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳子突然断裂，小球将 A保持原来的圆周运动状态 B保持绳断时的速度作匀速直线运动 C小球运动速度减小，但保持直线 D以上三种都有可能,【分析】原来小球受绳拉力作用在作圆周运动，当绳子突然断裂，小球在光滑水平方向上就没有再受到力了，因此小球将保持绳断时刻的速度大小和方向而运动,【解答】B,有关牛顿第一定律的例题,【例2】下列说法正确的是 A物体不受力作用就一定静止 B物体不受力作用就一定是匀速直线运动 C物体受力才能运动 D以上说法都是错误的,【分析】牛顿第一定律指出，物体不受外力作用时，物体将保持静止或匀速直线运动说明物体可以有两种表现状态，同时也说明物体不受力时也能运动，力不是维持物体运动的原因,【解答】D,试一试,（1）如果物体不受外力作用，下列说法中正确的是（ ） A静止的物体永远保持静止 B 运动的物体是不会停下来的 C物体的运动状态将保持不变 D物体将保持匀速直线运动或静止状态,（2） 正在运动的物体，如果受到的外力突然消失，则它将（ ） A 立即停止 B 速度减小，最后停止 C 运动方向变为与原来相反 D 做匀速直线运动,D,D,探究活动,同学们再见！,
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