传统文化第三课(《大学》二则).ppt

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资源描述
龙伯高敦厚周慎 口无择言 谦约节俭 廉公有威 吾爱之重之 愿汝曹效之 杜季良豪侠好义 忧人之忧 乐人之乐 清浊无所失 父丧致客 数郡毕至 吾爱之重之 不愿汝曹效也 效伯高不得 犹为谨敕之士 所谓刻鹄不成 尚类鹜者也 效季良不得 陷为天下轻薄子 所谓画虎不成 反类狗者也 龙伯高这个人敦厚诚实 说出的话没有什么可以指责的 谦约节俭 待人又不失威严 我爱护他 敬重他 希望你们向他学习 杜季良这个人豪侠好义 有正义感 把别人的忧愁作为自己的忧愁 把别人的快乐作为自己的快乐 无论什么人都结交 他的父亲去世时 来了很多人 我爱护他 敬重他 但不希望你们向他学习 因为 学习龙伯高不成功 还可以成为谨慎谦虚的人 就所谓 刻鹄不成 尚类鹜 而一旦学习杜季良不成功 那你们就成了纨绔子弟 就所谓 画虎不成 反类犬 铜马相法 水火欲分明 水火在鼻两孔间也 上唇欲急而方 口中欲红而有光 此千里马 颔下欲深 下唇欲缓 牙欲前向 牙欲去齿一寸 则四百里 牙剑锋 则千里 目欲满而泽 腹欲充 欲小 季肋欲长 悬薄欲厚而缓 悬薄 股也 腹下欲平满 汗沟欲深长 而膝本欲起 肘腋欲开 膝欲方 蹄欲厚三寸 坚如石 大学 大学 原为 礼记 第四十二篇 宋朝程颢 程颐兄弟把它从 礼记 中抽出 编次章句 朱熹将 大学 中庸 论语 孟子 合编注释 称为 四书 从此 大学 成为儒家经典 大学 是对 小学 而言 是说它不是讲 详训诂 明句读 的 小学 而是讲治国安邦的 大学 小学即 洒扫应对进退 礼乐射御书数 大学 是大人之学 古人十五岁入学 学习伦理 政治和哲学等 穷理正心 修礼治人 的学问 实则是学习如何参与国家政治 大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德 在于使人弃旧图新 在于使人达到最完善的境界 知道应达到的境界才能够志向坚定 志向坚定才能够镇静不躁 镇静不躁才能够心安理得 心安理得才能够思虑周详 思虑周祥才能够有所收获 每样东西都有根本有枝未 每件事情都有开始有终结 明白了这本末始终的道理 就接近事物发展的规律了 大学之道 在明明德 在亲民 在止于至善 知止而后有定 定而后能静 静而后能安 安而后能虑 虑而后能得 物有本末 事有终始 知所先后 则近道矣 品德高尚的人哪怕是在一个人独处的时候 也一定要谨慎 品德低下的人在私下里无恶不作 一见到品德高尚的人便躲躲闪闪 掩盖自己所做的坏事而自吹自擂 殊不知 别人看你自己 就像能看见你的心肺肝脏一样清楚 掩盖有什么用呢 这就叫做内心的真实一定会表现到外表上来 所以 品德高尚的人哪怕是在一个人独处的时候 也一定要谨慎 故君子必慎其独也 小人闲居为不善 无所不至 见君子而后厌然 掩其不善 而著其善 人之视己 如见其肺肝然 则何益矣 此谓诚于中 形于外 故君子必慎其独也 作业 1 把两则内容讲给家长听 并听听他们的看法 2 完成 成长阶梯 3 背诵 大学 二则
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