2019版七年级英语下册Unit1CanyouplaytheguitarSectionAGrammerFocus_3c教学课件2新版人教新目标版.ppt

Unit1Canyouplaytheguitar SectionA GrammarFocus 3c GrammarFocus 3aWritequestionsandanswerswiththewordsandphrases 1 WuJun speakEnglish speakChinese2 Mike playbasketball playtennis3 JaneandJill dance sing4 Grace playsoccer playvolleyball5 Bill writestories tellstories CanWuJunspeakEnglish No hecan t buthecanspeakChinese CanMikeplaybasketball No hecan t buthecanplaytennis CanJaneandJilldance No theycan t buttheycansing CanGraceplaysoccer No shecan t butshecanplayvolleyball CanBillwritestories Nohecan t buthecantellstories 3bCompletetheposterwiththewordsinthebox playsingtelldance StudentsWantedforSchoolShowWewantstudentsfortheschoolshow Canyou or Canyou theguitar Canyou stories PleasetalktoMrZhangafterschool sing dance play tell 语法探究 Can的用法1 作为情态动词 它是辅助动词 帮助说明能力 意愿等 can后跟动词原形 并且它不随主语人称的变化而变化 例如 Icansing 我会唱歌 Hecandance 他会跳舞 2 变否定句直接在can后加 not 可缩写为can t 例如 Icannotswim 或Ican tswim 我不会跳舞 3 变一般疑问句直接把can提前 例如 Canyoudance 你会跳舞吗 Whatcanyoudo 你会做什么 课堂小结 重点语法情态动词can的用法 后面总是接动词原形 没有人称和数的变化 意思是 能 会 用法口诀 情动can表能力 和行为动词不分离 不管主语如何变 can的模样永不变 只要出现情动can 动词原形后面站 一般疑问can提前 否定can后not添 1 Theycanplaybasketball 改为一般疑问句 并作否定回答 they basketball they 2 LiuLincansing 改为否定句 LiuLin 3 Tomcanswim 对画线部分提问 Tom 答案 1 Can play No can t2 can tsing3 Whatcan do 达标训练 I 句型转换 Homework仿照3a编一组对话 并两人表演 Wellbegunishalfdone 良好的开端是成功的一半