2019年九年级物理全册第十五章第二节科学探究：欧姆定律课件新版沪科版.ppt

第十五章探究电路 第二节科学探究 欧姆定律 导学设计 常考归纳 第十五章探究电路 课堂小结 课堂反馈 导学设计 第二节科学探究 欧姆定律 学点1探究电流与电压的关系 小组之间交流 讨论 完成下列问题 设计实验 在探究电流与电压的关系时 你认为应该控制的物理量是 应该改变的物理量是 为了实现定量 实验中需要选用 选填 定值电阻 或 小灯泡 为了实现变量 采取的方法是 电路中串联滑动变阻器利用它改变定值电阻两端的电压 电阻 电压 定值电阻 第二节科学探究 欧姆定律 第二节科学探究 欧姆定律 进行实验 根据电路图 连接实物图 调节滑动变阻器的滑片 使电阻R两端的 成倍数地变化 再记录对应的 值 实验结论 保持 不变时 电流跟电压成 关系 知识拓展 滑动变阻器在此探究过程中的作用 改变定值电阻两端的电压 电压 电流 电阻 正比 保护电路 第二节科学探究 欧姆定律 学点2探究电流与电阻的关系 由探究电流与电压的关系 再试着讨论 交流一下如何正确探究出电流与电阻的关系 能否在小组之间解决下面的问题 设计实验 在探究电流与电阻的关系时 你认为应该控制的物理量是 改变的物理量是 实验中为了实现定量 采取的方法是 为了实现变量 采取的方法是 换用不同阻值的定值电阻 电压 电阻 调节滑动变阻器 使电压表示数保持不变 第二节科学探究 欧姆定律 调节滑动变阻器 使电压表的示数保持不变 变大 变小 第二节科学探究 欧姆定律 在这一探究过程中 滑动变阻器的作用 实验结论 保持 不变时 电流跟电阻成 关系 知识拓展 在实验探究的过程中 由于多个因素影响电流的大小 所以用 来研究电流 电压 电阻三个物理量之间的变化关系 在探究电流与电压的关系时 保持 不变 在探究电流与电阻的关系时 保持 不变 电压 保护电路 控制电阻两端的电压不变 电压 反比 控制变量法 电阻 第二节科学探究 欧姆定律 学点3欧姆定律 自学教材的P100 P101 欧姆定律 部分内容 回答下列问题 问题1 结合电流与电压 电阻的关系 我们可以得出 一段导体中的电流 跟加在这段导体两端的电压成 跟这段导体的电阻成 这个规律叫 问题2 如果用U表示导体两端的 R表示导体的 I表示导体中的 那么欧姆定律用公式可以表示为 公式中电流 电压 电阻的单位分别为 电流 正比 反比 欧姆定律 电压 电阻 A V 第二节科学探究 欧姆定律 问题3 由欧姆定律的公式可以变形出电压的计算公式为 电阻的计算公式为 U IR 第二节科学探究 欧姆定律 第二节科学探究 欧姆定律 第二节科学探究 欧姆定律 学点4欧姆定律的有关计算 第二节科学探究 欧姆定律 思维点拨 要想正确计算出通过照明灯的电流 首先根据题意画出 并在图上标明已知量的符号和数值 以及未知量的符号 明确已知量和所求量 然后利用 解题 电路图 欧姆定律 第二节科学探究 欧姆定律 知识拓展 在利用欧姆定律进行相关计算时 需注意 注意统一单位 都使用国际单位制中的单位 电流的单位是 电压的单位是 电阻的单位是 同一性 公式中的电流 电压 电阻必须是 或 上对应的物理量 同时性 电路中的电流 电压 电阻具有同时性 即在同一段电路上 由于开关的闭合与断开或滑动变阻器滑片的移动 都将引起电路的变化 因此计算时 公式I 中的三个物理量是对应 的量 同一时间 安培 A 伏特 V 欧姆 同一个导体 同一段电路 第二节科学探究 欧姆定律 常考归纳 常考类型一探究电流与电压 电阻的关系 典例1在 探究通过导体的电流与电压和电阻的关系 实验中 有如下器材 电压表 电流表 滑动变阻器 开关 两节干电池 定值电阻R 分别为5 10 15 20 25 导线若干 小明在实验时连接的电路如图15 2 6甲所示 第二节科学探究 欧姆定律 1 在 探究电流与电压的关系 实验中 闭合开关前 要将滑动变阻器滑片移至 选填 A 或 B 端 电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和 的作用 A 改变R两端的电压 多次测量 第二节科学探究 欧姆定律 闭合开关S 无论如何移动滑动变阻器的滑片P 发现电流表示数几乎为零 电压表示数约为3V 此时 电路出现的故障可能是 小明排除故障后继续实验 2 在 探究电流与电阻的关系 实验中 电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和 的作用 电阻R断路 控制电阻R两端的电压不变 第二节科学探究 欧姆定律 小明先将R 10 的电阻接入 闭合开关 调节滑动变阻器的滑片 直到电压表示数为2 5V 记下电流表的示数 接着在滑动变阻器的滑片位置不变 把R换为15 的电阻后 应向 选填 A 或 B 端移动滑动变阻器的滑片P 才能使电压表示数为2 5V 同时记下电流表的示数 若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验 应该选取至少标有 的滑动变阻器 A 5 第二节科学探究 欧姆定律 根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图乙所示 小明由图像得出的结论是 电压一定时 通过导体的电流与导体的电阻成反比 第二节科学探究 欧姆定律 常考类型二对欧姆定律及其变形公式的理解 D 第二节科学探究 欧姆定律 典例3 重庆中考 如图15 2 7所示的电路中 电源电压保持不变 电阻R1的阻值为20 闭合开关S 电流表A1的示数为0 3A 电流表A2的示数为0 2A 求 1 电源电压U 2 电阻R2的阻值 第二节科学探究 欧姆定律 第二节科学探究 欧姆定律 课堂小结 科学探究 欧姆定律 电流大小与哪些因素有关 保持电阻不变时 电流跟电压成正比关系 保持电压不变时 电流跟电阻成反比关系 欧姆定律 内容 一段导体中的电流 跟加在这段导体两端的电压成正比 跟这段导体的电阻成反比 第二节科学探究 欧姆定律 课堂反馈A 1 因为电压是使电荷定向移动形成电流的原因 而电阻是导体对电流的阻碍作用 所以我们猜想导体中的电流大小应该与导体两端的 和导体的 有关 因为猜想不只有一个因素会影响电流的大小 所以在探究影响电流大小因素时应该采用 法 电压 电阻 控制变量 第二节科学探究 欧姆定律 第二节科学探究 欧姆定律 表一 表二 第二节科学探究 欧姆定律 分析表一可以得出结论 时 分析表二可以得出结论 时 电阻一定 导体中的电流跟导体的电压成正比 电压一定 导体中的电流跟导体的电阻成反比 第二节科学探究 欧姆定律 电阻 当电阻一定时 电流与电压成正比 正比例函数 第二节科学探究 欧姆定律 C 第二节科学探究 欧姆定律 课堂反馈B 反比 正比 德 U IR 2U 第二节科学探究 欧姆定律 3 某导体两端的电压为6V时 通过导体的电流为0 1A 若将导体两端的电压再增加3V 通过导体的电流是 A 该导体的电阻为 若该导体两端的电压为0 则该导体的电阻为 60 0 15 60 第二节科学探究 欧姆定律 4 根据欧姆定律 下列说法中正确的是 A 通过导体的电流越大 这段导体的电阻就越小B 导体两端的电压越大 这段导体的电阻就越大C 通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比 跟这段导体的电阻成反比D 导体两端的电压为零时 电阻值也为零 C 第二节科学探究 欧姆定律