高一美术 第3课如实地再现客观世界教学ppt课件3

欢迎进入美术课堂 3如实的再现客观世界 走进具象艺术 康定斯基 毕加索 拉斐尔 父亲 罗中立 冷军 具象艺术的特点 视觉真实性 客观性 典型性情节性 叙事性 视觉真实性 客观性 具象艺术的突出特点首先是视觉上的真实性或客观性 既按照我们所看到的世界的样子来描绘对象 写生珍禽图黄荃 五代 清明上河图张择端 宋 绢本设色 24 8厘米 528 7厘米 北京故宫博物院藏 作者对于纷繁复杂的社会生活现象 根据自己对生活的细致观察和理解 从反映当时的社会动态和人民生活状况的主题需要出发 选择那些具有形象性又具有时代特点的事物及情节加以表现 开国大典 油画 1952 1953 董希文 具象艺术的再现性 原封不动的描摹我们所看到的客观事物的样子是对现实生活进行抽离 集中 概括和综合的艺术处理 典型性 艺术的典型性表现出瞬间性特征 即艺术家选取的是艺术形象最典型的一瞬间 教皇英诺森十世油画 1650委拉斯凯兹 西班牙 情节性 叙事性 我们可以像读小说一样了解到已经发生的 正在发生的 和即将发生的故事 甚至景物画 风景画 和鸟兽画也不例外 拿破仑一世加冕达维特 法国 油画 931厘米 610厘米 1805 1807年 巴黎卢浮宫藏 占领总统府 油画 165 320 1977 陈逸飞魏景山 具象艺术的功能 记录 石工油画 160 259 1849库尔贝 法国 从所谓高雅的艺术主题回到现实中来 描绘周围的生活 我每天散步时都看到这些人 而且 这个阶级的人们往往就是这样度过一生的 表达 社会干预功能 怎样鉴赏具象艺术 肖像作品表现的是历史上具体的人 它包括头像 胸像 全身像 群像 自画像等 重点表现人物的性格特征 传神 气韵 主题性作品艺术作品中所要表现的中心思想 是艺术家通过情节 环境 人物 题材诉诸给读者的对社会和人生的看法 主题性作品有群体形象也有个别形象 世界上没有任何一件艺术品能像 蒙娜丽莎 那样誉满全球 同时引来各式各样的说法和评价 我们根据瓦萨利的记载 可以确定 画中人为佛罗伦萨银行家佛朗斯柯 捷列 佐贡多的妻子丽莎 她出生于1479年 达芬奇为她画像时间是1503年 正是丽莎24至27岁的时候 画中人的主要神情是 微笑 世人称之为 神秘的微笑 王时敏像曾鲸 明 主题性艺术 血衣王式廓 典型形象和典型环境相辅相成 共同表达作品的主题 主题性作品中绝大多数人物形象都是集合和抽取了很多人的特征后塑造出来的 更具广泛的代表性 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全