四年级品德与社会上册 第三单元 我们的班集体 1爱惜自己的名誉课件 未来版.ppt

10 爱惜自己的名誉 什么是名誉 为什么要爱惜自己的名誉 仪表与名誉 二 自主学习 自主学习课本39页的内容 回答以下问题 1 谁的仪表美 为什么 2 为什么仪表美是自尊自爱的体现 仪表和名誉之间有什么关系 3 自己的仪表美不美 就讨论的结果来填写表格 三 合作展示 行为与名誉 这些行为会得到别人的尊重吗 在你的同学之间 还有哪些不尊重别人的行为 说一说 你还知道其他爱惜名誉的故事吗 从故事中你有什么启发 这些虚名要不得 A 抄袭 B 弄虚作假或以不正当手段骗取名誉 还有哪些虚名要不得 辨一辨 他们应该怎么做 1 春天 路边盛开着桃花 少先队员小芹看周围没有自己认识的人 就想折两枝回家 2 小明昨天被评为三好学生 今天下午放学时不小心拉坏了教室电灯的开关 当时没人看见 3 张平在语文测试的时候 有几个字不会写 偷偷看了同桌的答卷 她想 我平时从不作弊 偶尔一次不会损害自己的名誉 4 关毅违反了体育课纪律 教师批评他 他看到旁边有几个同学正在看他 就故意昂起头 装出满不在乎的样子 请你在下面三种情况中选择 你愿意选哪一种 为什么 四 当堂测试 一天下午放学 一名六年级的大同学在路上拦住了一名四年级的小同学要钱 那名小同学说没有 这名六年级的同学就动手打人 这时 还有两六年级的个子小一些的同学站在旁边 他会怎样做呢 如果你遇到了这种情况 你会怎么做 1 跟着那名六年级的大同学打小同学 要小同学的钱 2 站在旁边看热闹 3 赶快离开现场 免得找麻烦 4 走上前去制止 5 找别人来帮忙 救护小同学 追求虚名有什么害处 一只小青蛙对一只大青蛙说 你看那是个什么怪物 它是那样高大 头上竖着两只角 后面还有一条长尾巴 叫起来的声音 把我们的耳朵都震聋了 大青蛙说 那是一头牛 他没有我大 只不过比我稍微高些罢了 你看我的身体 于是大青蛙用足力气 拼命胀大身子 问小青蛙 现在差不多了把 小青蛙摇摇头说 差的远呢 大青蛙再胀 小青蛙仍然摇摇头 大青蛙再胀 只听的 啪 的一声 肚皮胀破了 我知道的名人故事 拒鱼宰相公休仪悬鱼太守羊续 五 提升小结 勿以善小而不为 勿以恶小而为之 不知羞耻的人 绝不会有美德 六 补充完善 维护名誉比取得名誉更难 施纳贝尔真正的名誉 是在虚荣之外 莱昂拥有一个好的名声比拥有金钱显得更重要 塞勒斯如果毁掉了你的名誉 分明也就是送掉你的性命 塞万提斯每一个正直的人 都应该尊重他人的尊严 卢梭