岳麓版中考历史复习专题：04 西周的分封制A卷

岳麓版中考历史复习专题：04 西周的分封制A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2018七上深圳月考) 国家建立后面临的严峻现实，就是如何管理广大地区，巩固统治。西周时期实行了一种新的制度，这种制度是（ ） A . 禅让制B . 奴隶制C . 世袭制D . 分封制2. （2分） (2019七上灌阳期中) “烽火戏诸侯”和“孔子周游列国”是中国历史上有名的故事。与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是从哪一朝代开始推行的（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 秦朝3. （2分） (2019七上龙岗月考) “封建亲戚，以藩屏周”反映的是西周时期的（ ） A . 禅让制B . 分封制C . 郡县制D . 行省制4. （2分） (2018七上新平月考) 下列各项制度符合西周周天子与诸侯情况的是（ ） A . 禅让制B . 世袭制C . 奴隶制D . 分封制5. （2分） (2019三明模拟) 如图中有利于周统治“长久”的制度是（ ） A . 禅让制B . 郡县制C . 分封制D . 皇帝制6. （2分） (2017七上长春期中) 用齐鲁代表山东、燕赵代表河北，这追溯于古代的什么（ ） A . 纳贡制B . 分封制C . 世袭制D . 郡县制7. （2分） (2018七下南宁期中) 中国是一个多民族统一的国家，幅员辽阔，地大物博。为了加强对地方的管理，许多王朝进行了创新，下列搭配错误的是（ ） A . 西周宗法制B . 秦朝郡县制C . 元朝行省制D . 明朝废行省，设三司8. （2分） (2017七上东莞月考) “周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”的故事家喻户晓，你知道与“诸侯”、“列国”的产生相关的制度是（ ）A . 禅让制B . 分封制C . 世袭制D . 郡县制9. （2分） (2019惠民模拟) 留隋以来，平民社会，穷困子弟，十年寒窗，也可跃登上第。”这与隋朝开创的哪一图制度相关（ ） A . 分封制B . 郡县制C . 行省制D . 科举制10. （2分） (2018七上南岸期中) 分封制是西周时期一项重要的政治制度，下列有关分封制的说法不正确的是（ ） A . 分封的对象只能是亲族B . 西周初年重要的封国有鲁、齐、燕、晋、宋等C . 诸侯须向周王进纳贡物D . 分封的诸侯有效地开发了所管辖的地区11. （2分） (2018七上北碚期末) 封建亲戚，以藩屏周。”说明西周时期实行分封制的主要目的是（ ） A . 分割诸侯的兵力B . 保证国家的兵源C . 巩固周王的统治D . 统治保证国家财政收入12. （2分） (2019江都模拟) 在中国古代历史上，“齐人”、“鲁人”，“楚人”等名称的山现，主要是源于（ ） A . 分封制B . 县制C . 郡县制D . 行省制13. （2分） (2019菏泽) 周朝“虽历时很久，但却未能建立稳固的中央政府。周朝有许多诸侯国，他们无视周名义上的最高领主地位，彼此征战不休”。这一局面的出现是由于（ ） A . 禅让制的推行B . 世袭制的出现C . 分封制的实行D . 郡县制的推广14. （2分） (2019七上新会月考) 西周后期，曾出现一次以平民为主的运动，将当时的统治者周厉王赶下了王位。这次事件是（ ） A . “国人暴动”B . 盘庚迁都C . 牧野之战D . 涿鹿之战15. （2分） (2019七上台山期中) 史记记载:“武王.封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于背丘日齐。封弟周公旦于曲阜，日鲁。封召公爽于燕。（ ） A . 武王伐纣B . 西周分封街C . 春秋争霸D . 战国七雄16. （2分） (2018七上惠民期末) 香港中学历史教材新理论中国历史中四上中“周代封建”提到：“在封建制度下，周天子具有一尊的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”这里的“封建制度”在我们大陆历史教材的提法是（ ） A . 禅让制B . 世袭制C . 中央集权制度D . 分封制17. （2分） (2019七上康巴什期中) 西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”材料反映的本质问题是（ ） A . 西周社会呈现等级森严的特征B . 西周社会的腐败现象严重C . 西周手工业中冶铜业十分发达D . 西周各地经济发展不平衡18. （2分） (2018长沙) 周朝分封的齐鲁两个诸侯国大致都在今山东境内，而山东简称“鲁”与以下各项中哪一项关系最密切（ ）A . 齐桓公“尊王攘夷”损害了周王的威信B . 齐国综合实力远远弱于鲁国C . 老子及其学说对后世影响巨大D . 孔子及其学说对中国传统文化影响深远19. （2分） (2017七上罗湖期中) 春秋时期，一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，职位也不世袭。这表明什么制度遭到瓦解（ ） A . 禅让制B . 世袭制C . 奴隶制D . 分封制20. （2分） 左传记载：“封建亲戚，以藩屏周。”这反映出西周实行（ ） A . 禅让制B . 分封制C . 郡县制D . 行省制21. （2分） (2017七上东营月考) 西周末代君主周幽王昏庸无道，为博褒姒一笑，烽火戏诸侯，最终导致西周灭亡。其中 “诸侯”产生于（ ） A . 禅让制B . 世袭制C . 郡县制D . 分封制22. （2分） (2017七上永定期中) 荀子一书中写道：（周公）兼制天下，立七十一国。姬姓独居五十三人。材料表明，周初最受周天子信赖的人是（ ） A . 先代贵族后裔B . 周王宗亲C . 有功之臣D . 旧邦首领23. （2分） (2019七上长春期末) 人们称今河北省为燕赵大地，山东省为齐鲁大地，“燕赵”“齐鲁”这些名字与下列哪一古代制度有关（ ） A . 分封制B . 世袭制C . 禅让制D . 郡县制24. （2分） (2017七上江津月考) 西周时，天子、诸侯、卿大夫礼器的类型和数量有详细的规定，这反映了（ ） A . 严格的等级界限B . 王位世袭制的出现C . 西周逐渐走向衰落D . 生产技术水平低下25. （2分） “天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎”“鼎”有丰富的政治含义，对此解释正确的是（ ）A . 古代烹煮器物，一般是三足两耳B . 立国礼器，身份地位与权力象征C . 比喻帝王，鼎业代指帝王的大业D . 象征三方并立、鼎峙或鼎足之势26. （2分） 下列事件中，不符合历史发展规律的是（ ）A . 世袭制代替禅让制，“公天下”变成“家天下”B . 商汤灭夏和周武王灭商C . 西周实行分封制D . 孔子主张恢复西周的制度27. （2分） (2019七上兴化月考) “天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰室，大夫有贰宗，土有隶子弟。”与此材料有关的制度是（ ） A . 丞相制B . 郡县制C . 刺史制D . 分封制28. （2分） 北京出土的青铜器“克盉（h）”（下图）记载：周成王封克做匽（今北京地区）的诸侯，管理羌族、驭族克进驻匽地，接收土地，平息动乱。此记载印证的分封制的内容是（ ）A . 诸侯得到周天子授予的土地和臣民B . 诸侯在战时须带兵随从周天子作战C . 诸侯向周天子缴纳贡品D . 诸侯定期觐见周天子29. （2分） (2017七上临沂月考) 中秋节作为中华民族的传统节日，蕴含着“凝聚血缘、合家团圆”的寓意，是中华民族自我认同的一个文化符号。与这一寓意关系最为密切的是（ ） A . 禅让制B . 分封制C . 郡县制D . 科举制30. （2分） (2017七上滨州月考) 西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎 ，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（ ） A . 西周实行分封制，呈现等级森严的特征B . 西周社会的腐败现象严重C . 西周手工业中青铜冶炼十分落后D . 西周各地经济发展不平衡二、 材料分析题 (共5题；共75分)31. （15分） (2019七上鱼台期末) 历朝历代统治者为巩固发展，都会采取利于当时统治的适当政策。阅读材料，回答问题。 【先秦时期】材料一：经过一番辛苦打造，由王室宗亲建立的诸侯国对周王室的向心力大大加强，同时也建立起一种类似后来的中央与地方的关系。细讲中国历史丛书西周史【秦汉时期】材料二：中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握，皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的_(制度)，这是占主导地位的制度。张岂之中国历史十五年材料三：(汉初)民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。汉书食货志材料四：从现实的角度看来，始皇一死，秦帝国荡然无存不出十年之内一个新的朝代继之勃兴，兹后延续达四百余年。黄仁宇中国大历史（1） 西周的这种“类似后来的中央与地方关系”的制度是什么? （2） 材料三反映的是秦朝开创的一种制度，请将“”处的内容补充完整。请回答秦朝建立了什么制度加强地方统治的? （3） 为了改善材料四中的社会状况，西汉初年统治者采取了什么政策?请列举一例汉高祖采取这一政策的措施? （4） 材料五中“新的朝代”鼎盛时期在位的皇帝是谁?他统治时期是如何采取措施加强了中央对地方的控制?他接受谁建议的“罢黜百家，独尊儒术”，在思想上巩固了大一统? （5） 通过对以上材料的探究分析，你有什么感悟? 32. （15分） (2019七上滨州月考) 阅读下列材料，回答问题。 材料一：当年，帝尧年老以后，想到继承人问题，就询问大臣“四岳”（四岳就是主管四方的诸侯），说自己儿子丹朱能力不足，必须另选贤能之人。四岳先推荐了鲧，但鲧因为治水失败而失去了机会，于是他们又推荐了平民出身的舜，说舜父母愚顽、兄弟不贤，他却能坚持孝道，是个不可多得的人才。帝舜继位后，把天下治理得井井有条。晚年时，帝舜舍弃了自己不贤的儿子商均，而把君主之位禅让给治水有功的大禹。材料二：大禹在位8年去世，临终前想要把君主之位禅让给辅佐官伯益，但是伯益的道德不如石头里蹦出来的启来得高尚，又加上诸侯和百姓的拥戴，最终启成为炎黄集团的首领，开创了新的家天下的王朝夏朝（大禹称有夏氏）。材料三：周王室与诸侯之间通过分封与受封的形式形成主从关系。受封的诸侯对周天子承担捍卫王室、镇守疆土、定期朝觐纳贡以及奉命征伐等义务（1） 材料一中提到了哪一种制度？ （2） 材料二中“禹传启”，从此王位的继承上开创了哪一种制度？ （3） 材料三中提到的周代实行的是什么制度？周代的贵族等级分为哪四个？ （4） 根据材料三分析，这种制度起到怎样的作用？ 33. （10分） (2016七上汕头期末) 我国历史上曾有几次大分裂时期，但国家统一是历史发展的主流。结合材料，回答问题。材料一：天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也一不朝者则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。孟子告子材料二：于是以鞅为大良造而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县史记商君列传材料三：廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县置诸侯不便。”史记秦始皇本纪材料四：汉初，在实行秦朝制度的同时，分封了一些王国。诸侯王权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。中国文明史十五讲（1） 材料一所反映的是西周的什么政治制度？该制度规定诸侯必须向周天子履行哪些义务？（2） 材料二所反映的是春秋战国时期哪一重大历史事件？在这一变革下，秦国对地方的管理采取什么制度？（3） 材料三中，廷尉李斯认为“置诸侯不便”，建议秦始皇厉行什么制度？该制度与材料一所反映的西周制度有什么重大不同？（4） 材料四反映汉初诸侯国的什么情况？汉武帝采取什么措施来消除诸侯王对皇权的威胁？同时，为加强对地方官吏、豪强的监视，汉武帝创立什么制度？（5） 综合上述材料，说说中央集权制度对我国历史发展的积极作用。34. （15分） (2017七上盐都月考) 材料：武王追思先圣王，于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁；封召公爽于燕；封弟叔鲜于管；封弟叔度于蔡。余各以次受封。（西汉）司马迁史记（1） 材料中周武王实行的是什么政治制度？ （2） 受封的主要是哪几类人？ （3） 在这种政治制度下，受封的诸侯享有哪些权利？ （4） 在这种政治制度下，受封的诸侯要向周天子尽哪些义务？ （5） 这种政治制度的实行在当时有什么意义？（至少写出两点） 35. （20分） 阅读下列材料，回答问题。材料一：材料二：（1） 在材料一中的、处填写出相应的制度和人物。 （2） 材料二的图示反映了我国什么时期实行的一种什么制度？写出该制度的主要内容。 （3） 材料一中和材料二所体现出来的两种制度分别起到了怎样的作用？ 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 材料分析题 (共5题；共75分)31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、35-1、35-2、35-3、