人教版2019-2020学年七年级上学期期中历史试题A卷（检测）

人教版2019-2020学年七年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 图是中国人民银行以“传统文化”为主题发行的特种纪念币。币面中的人们劳作的目的是为了A抗击秦国B反击突厥C遏制鲜卑D抵御匈奴2 . 电视剧封神榜里有这样一个镜头：周武王联合800多个部落击败商朝军队，纣王自焚，商朝灭亡。这个镜头描述的历史事件是A涿鹿之战B国人暴动C牧野之战D阪泉之战3 . 西周的众多诸侯是通过什么制度产生的A分封制B世袭制C郡县制D禅让制4 . 秦朝时“男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服”，这主要说明秦朝时A赋税沉重B徭役繁重C兵役频繁D法律严酷5 . 下列我国古代思想家的思想与行为，若在现代世界，最有希望获得诺贝尔和平奖的人物是（ ）A孔子B墨子C庄子D老子6 . 2008 年 5 月 12 日，汶川发生 8.0 级大地震。四川都江堰城区多处房屋倒塌，但存在 2000多年的都江堰水利工程却安然无恙。下列有关都江堰的说法，不正确的是A修建于秦朝统治时期B由李冰主持修建C使成都平原成为“天府之国”D至今仍然在发挥着重要作用7 . 秦统一后,围绕着在地方采取何种统治方式的问题,君臣之间发生过激烈争论。最终，秦始皇在地方推行A分封制B郡县制C王位世袭D禅让制8 . 我国古代一位思想家说：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随，恒也。”这位思想家是（ ）A老子B墨子C孟子D孙武9 . “今我朝罢丞相，设五府、六部衙门，分理天下庶务(政务)。”历史上开始设“丞相”与废除丞相制度的皇帝分别是（ ）A秦始皇、唐太宗B秦始皇、明太祖C隋炀帝、明太祖D隋炀帝、元世祖10 . 能够制造色彩鲜丽的鱼纹彩陶盆的是（ ）A北京人B元谋人C河姆渡居民D半坡原始居民11 . 西方国家有很多重要的节日，圣诞节就是其中之一，与圣诞节相关的宗教是（ ）A佛教B道教C基督教D12 . 将夏桀、商纣二人归为一类的标准是A他们都建立了一个新的王朝B他们都以残暴统治著称C他们都重用人才，改革内政D他们都轻徭薄赋，爱民如子13 . 下列对中国步入奴隶社会描述错误的是A启继承父亲禹的位置，“家天下”代替“公天下”B世袭制取代了禅让制C我国历史上第一个王朝是商朝D奴隶社会取代原始社会是历史的进步14 . 他被称为“人文初祖”。他是A尧B炎帝C舜D黄帝15 . 奥地利著名经济学家熊彼特提出了“领地国家”与“税收国家”的概念。其中“领地国家”的特征是：在封建制度下，国王的税收有两大来源，一部分来自国王对自己的领地，一部分来自诸侯的进贡；国王则无权直接对诸侯领地进行征税。根据这一定义，下列中国古代王朝中属“领地国家”的是（ ）A西周B秦朝C唐朝D清朝16 . 史学家为了便于研究东周时期的这段历史，将之划分为哪两个时期A东周与西周B西周与春秋C东周与战国D春秋与战国17 . 有一天，小明去参观某一历史博物馆，其中一件刻有文字的商代文物深深地吸引着他。根据你所学的历史知识，判断此文物中的文字可能是A隶书或小篆B大篆或小篆C隶书或大篆D甲骨文或金文18 . 某同学收集了一组春秋战国时期的图片进行研究，他研究的主题应该是A社会大变革B政权分立C统一国家的建立D繁荣开放的社会19 . 下列在湖南的重大考古发现中，对研究秦朝历史提供了珍贵史料的考古发现是A四羊方尊B长沙走马楼吴简C长沙马王堆导引图D龙山里耶秦简20 . 某旅行团在我国境内寻找距今约170万年前人类的遗址，他们应该去什么地点（ ）A云南元谋B北京周口店C西安半坡D浙江河姆渡21 . 商周时期，青铜铸造业已经达到相当高的水平，下列描述其特点正确的是（种类丰富，数量众多工艺高超 规模宏大，组织严密，分工细致ABCD22 . 传说中，他能够制造船只，会炼铜，还发明了弓箭和指南车，他被称为中华民族的“人文初祖”。他是A尧B炎帝C舜D黄帝23 . 小明查阅了“春秋争霸形势图”和“战国形势图”，发现在“战国形势图”中找不到晋国，这是由于战国初期发生了A三家分晋B田氏代齐C晋楚争霸D国人暴动24 . 春秋时期在诸侯争霸过程中，打出“尊王攘夷”旗号，并且完成霸业的是A齐桓公B晋文公C楚庄王D越王勾践25 . 中央集权制度是古代中国政治制度的突出特色。这一制度形成于A秦朝B汉朝C唐朝D元朝二、综合题26 . 秦朝是一个短命的王朝，但对我国社会发展作出了巨大贡献。阅读下列材料，探究下列问题。（秦之兴）材料一秦始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短促，于“古人之道法，无不革除，后世之治术，悉已创导。”摘编自王亚南中国官僚政治研究（1）材料一中“秦始皇吞并六国，统一宇内”发生于哪一年？“统一宇内”有何重要历史意义？（秦之固）材料二（2）材料二反映出秦始皇为加强统治，采取了哪些措施？（秦之亡）材料三秦王足已而不问，遂过而不变。二世受之，因而不改，暴虐以重祸。子婴孤立无亲，危弱无辅，三主之惑而终身不悟，亡不亦宜乎？贾谊过秦论下篇（3）结合材料三和所学知识，说说秦朝灭亡的根本原因。从秦帝国的兴亡史里，你得到了哪些启发？27 . 改革是社会发展的推动力，任何国家、任何民族都是在不断改革创新中向前发展的。综合所学知识，回答下列问题。（1）“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。” 这则史料中“霸诸侯”的国君是谁？他生活在哪一时期？ （2）“主张改革，反对空谈仁义，提倡法治提出建立君主专制中央集权的封建国家”，这是战国时期哪一思想家的主张？这一时期学术思想领域大放异彩的局面叫什么？ （3）“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。有国强者兼州城，而弱者丧社稷。” 这则史料记述的是哪一历史事件？史料中反映了“商君”的哪些改革措施？（任举一例）根据史料概括这一历史事件在当时产生的作用。（4）综合以上探究，谈谈你对改革的认识。三、辨析题28 . 品读经典，穿越时空，历代先贤的智慧和情怀会在你的心灵中慢慢沉淀。阅读下列材料:材料一中国人通过著书立说实现了文化的薪火相传。据不完全统计，从西汉到清代，古代中国人留下的典籍有18万种，236.7万卷，涉及经学、史学、地理、法律、医药、诗歌、农学等丰富的门类。在文化传承中，中国人的“书”也从单调的竹木简演变成了图文并茂的图书。摘编自肖东发中国古代出版印刷史专论材料二历经几千年的风雨，中国人的文化风味都留在了一部部厚重的典籍里。摘编自影响中国历史的三十本书材料三 建国方略是孙中山先生的孙文学说实业计划民权初步三本著作的合称。通过对一系列革命挫折的深刻反思，孙中山先生从思想、经济和政治层面对未来中国进行了系统化的设计，字里行间表达出他博大的革命胸襟和深沉的家国情怀。1925年3月12日，孙中山先生带着理想未成的遗憾溘然长逝，弥留之际，口中仍念记着“和平、奋斗拯救中国”。摘编自徐中约中国近代史请回答:(1)根据材料-，中国人“文化的薪火相传”主要依靠什么途径?结合所学知识，中国人的“书”从竹木简演化为图文并茂的图书，主要得益于哪些重要的发明?(2)根据所学知识,填写材料二书目中、两处被隐去的信息。(3)某位书友建议将(本草纲目)列入影响中国历史的三十本书，你觉得好不好?结合所学知识，简要说明理由。(4)依据材料三，我们阅读建国方略时,除了解孙中山先生的思想主张外，还应从他身上学习什么优秀品格?综合上述材料并结合所学知识，你认为对优秀的传统文化典籍应该持怎样的态度?第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、三、辨析题1、