新版七年级上学期历史期中考试试卷D卷

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资源描述
新版七年级上学期历史期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单项选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分。) (共25题;共50分)1. (2分) (2019七上福田期末) “北京周口店北京人遗址考古发现了大量灰烬其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料反映了北京人( ) A . 会制造和使用石器B . 会种植庄稼C . 会使用火和保存火种D . 保留了猿的某些特征2. (2分) (2019七上珠海期中) 1982年,北京人遗址被列入世界文化遗产名录。北京人是世界中最重要的原始人类之一。下列表述正确的是( ) A . 是我国境内目前己确认的最早的古人类B . 会使用火和打制石器C . 已经会制造工具和种植水稻D . 会建造房屋和使用陶器3. (2分) (2019七上滨州月考) 1958年在半坡遗址上修建了半坡博物馆,下列反映半坡人生活状况的模型或实物可以入选其中的是( ) 半地穴式圆形房屋模型刻猪纹黑陶钵人面鱼纹彩陶盆粟的朽粒A . B . C . D . 4. (2分) (2019七上沾化月考) 考查历史遗址是我们学习历史最直观的方法,下面是保留了我国原始社会人类生活的遗址,依据时间先后顺序排列正确的是( )半坡遗址 元谋人遗址 北京人遗址 河姆渡遗址A . B . C . D . 5. (2分) (2018九上深圳月考) 下图图建筑里居住的应该是( ) A . 北京人B . 山顶洞人C . 河姆渡原始居民D . 半坡原始居民6. (2分) (2019七上龙岗月考) 如果把元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题,那么这个学习主题应该是( ) A . 中华文明的起源B . 中国社会的急剧变革C . 大一统时代的到来D . 国家的分裂7. (2分) (2019七上台山期中) 下列有关黄帝、炎帝的表述中,不准确的是( ) A . 炎黄联盟后,共同战胜了蚩尤部落B . 炎黄联盟通过涿鹿之战打败蚩尤C . 炎黄联盟在长江流域生活、繁衍构成了华夏族D . 华夏族就是汉族的前身,是中华民族的主干部分8. (2分) (2018七上长春期中) 观察图,请判断和处所应填写的内容是( )A . 分封、桀B . 宗法、纣C . 禅让、启D . 推选、启9. (2分) (2019七上临洮期末) 老师让欣欣做组长。她却推选能力比较强,大家都信服的朱娟做组长,同学们感叹:这是下面那一制度的再现啊!( ) A . 推恩令B . 王位世袭C . 禅让D . 大一统10. (2分) (2019七上韶关期中) 三字经有云:“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”其中“五霸”中最早出现的霸主和“七雄”中最后胜出的诸侯国分别是( ) A . 齐桓公魏国B . 晋文公齐国C . 齐桓公秦国D . 楚庄王秦朝11. (2分) (2018七上九江期中) 孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书,名叫春秋,而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当,所以后人就将东周的前期称为春秋时期,该时期始于( ) A . 国人暴动B . 周平王东迁洛邑C . 齐桓公成为霸王D . 韩赵魏三家分晋12. (2分) (2018七上北京期中) 据史书记载,西周初年的诸侯国有800多个,春秋初年还剩下170多个,到了战国之初只有十几个了。这个现象反映了我国历史发展的趋势是( ) A . 诸侯争霸B . 走向统一C . 战争频繁D . 国家消亡13. (2分) (2019七上深圳期中) 史记商君列传记载:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”这段话反映的核心主张是( ) A . 顺应时代发展进行改革B . 遵循先代旧制保持稳定C . 加强思想控制禁锢思想D . 强化专制统治维护集权14. (2分) (2019七上滨州期中) 据华阳国志蜀志记载:“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之天府也。”记载中描述的应是( ) A . 都江堰B . 长江三峡C . 长城D . 灵渠15. (2分) (2018七上高邮期中) 为我国古代文化的发展奠定了基础、被称为我国古代第一次思想文化发展的高峰的是( ) A . 分封制B . 甲骨文C . 百家争鸣D . 焚书坑儒16. (2分) (2018七上临沭期中) 如下所示:该图表明,秦朝采取的措施是( ) A . 统一文字B . 统一货币C . 统一度量衡D . 焚书坑儒17. (2分) (2019垦利模拟) 钱币蕴涵着丰富的历史信息,以下如图钱币,能反映从分裂到统一的时代特征的是( ) A . 秦半两钱B . 汉五铢钱C . 唐开元通宝D . 清乾隆通宝18. (2分) (2019七上珠海期中) 有一个旅游团在旅游的过程中,自主发起保护长城的活动。他关于秦长城的起止点有些模糊,请你帮他确队下正确的是( ) A . 西起临洮,东到辽东B . 西起辽东,东到临洮C . 西起辽东,东到陇西D . 西起咸阳,东到北京19. (2分) (2019九下滨海月考) 秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝,他们采取的共同统治措施是( ) A . 对匈奴实行“和亲”B . 在长安设立太学C . 抵御匈奴,巩固边防D . 统一度量衡20. (2分) (2019七上东安期末) 从修建骊山墓、长城和驰道可以看出,秦的暴政最突出的表现在( ) A . 繁重的徭役B . 很重的赋税C . 残酷的刑法D . 可怕的殉葬21. (2分) (2019七上双城期末) “王候将相宁有种乎”这句掷地有声的话语影响了千万不畏强权敢于斗争的中国人民,它出于中国历史上哪一次农民起义( ) A . 黄巾起义B . 陈胜,吴广起义C . 白莲教起义D . 国人暴动22. (2分) (2019七上滨州期中) 下列秦朝的措施与秦朝速亡没有关联的是( ) A . 统一文字B . 强征赋税C . 严刑苛法D . 修骊山陵23. (2分) (2019七上沛县期末) “文景之治”这一盛世景象出现的原因有( ) 吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税担负注重发展农业生产,奖励耕作的农民,劝诫百官关心农桑文帝、景帝提倡节俭,并以身作则重视“以德化民”,社会比较安定A . B . C . D . 24. (2分) (2019泗阳模拟) “其后更用主父偃谋,令诸侯以私恩自裂地分其子弟,而汉定制封号,辄别属郡(意思是:王国中分出的候国转由周边的郡管辖),汉有厚恩,而诸侯地稍自分析弱小云。”该材料表明“推恩令”的颁布( ) A . 加强了思想统治B . 削弱了诸候势力C . 促进了经济发展D . 维护了诸候利益25. (2分) (2019七上宁城期末) 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳表述正确的是( ) A . 国家的产生和社会变革B . 政权分立与民族交融C . 繁荣与开放的社会D . 统一国家的建立二、 非选择题(第26题18分,第27题l6分、第28题l6分,共 (共3题;共50分)26. (18分) (2019九上襄汾月考) 古老的东西方文化在世界文明占据重要地位,根据要求,回答相关问题。 (1) 看图片,解读其所承载的历史价值。 (2) 读材料,巧列举,善归纳。 在欧洲古代长河中最耀眼的一颗明星当属希腊,古希腊人用自己的勤劳和智慧创造那么多的辉煌。从文学、建筑到科学,有那么多希腊人举起过照亮世界文明的火把,给我们留下了珍贵的历史遗产。列举古代希腊在文学、哲学方面留下的珍贵遗产各一例。列举通用于罗马公民和非公民之间、关于商品生产和交换的法律名称,并归纳罗马法的影响。罗马法是古代欧洲最发达的法律体系,但是罗马法不是某一部法律文献的名称,是指罗马奴隶制国家的全部法律。它不仅包括从十二铜表法到国法大全间的所有法律,而且包括中世纪复兴以后对周边国家产生影响的罗马法。(3) 观察地图,B,C两处分别属于哪个古代文明? 27. (16.0分) (2018七上北京期中) 春秋战国时期,思想领域空前活跃,涌现出众多伟大的思想家。阅读材料,回答问题: 材料一:在他之前,学校只招收贵族子弟,他广开私学,主张“有教无类”,不论贫富贵贱,人人都有接受教育的机会。他注意“因材施教”的方法,善于启发学生思考问题。他一生培养了三千多弟子,比较著名的有72人。材料二:他说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”“三人行,必有我师焉”“当仁不让于师!”“温故而知新,可以为师矣。”“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”材料三:史料记载:马厩失火。他下朝回家就问:“有人受伤吗?”而不问马有没有受伤。同时他也抨击统治者制做人俑陪葬,因为这是对人的伤害和不尊重。材料四:某同学考试成绩不理想,老师安慰他说:“一次的失败不要紧,说不定,正是因为这次没考好,你才能及早发现问题,坏事也可能变成好事。”(1) 文中的“他”是何人?生活在哪个时期?他是哪个学派的创始人?他的言论被整理在哪一著作中? (2) 材料二中的这些言论告诉我们哪些学习的道理?(至少写出两点) (3) 材料三中他的言论和表现反映出他怎样的思想?这一思想的内涵是什么? (4) 材料四中老师开导同学的方法与哪位思想家的思想一致,请说出他的名字,并根据材料归纳他思想学说的特点。 28. (16.0分) (2019太仓模拟) 孔子是中国传统文化的代表,他创立的儒家思想影响了社会生活各方面。阅读下列材料:材料一:道之以政(政令),齐之以刑(刑罚),民免而无耻(百姓能避免犯罪,但不能懂得犯罪可耻的道理);道之以德,齐之以礼,有耻且格(百姓不仅会有羞耻之心,并且知道如何遵守规矩)。论语为政材料二:孔子周游于诸朝廷之间,希望寻得一位统治者,能采纳他关于理想政治的见解。但他对(当时)实际政治的影响实在微不足道但是,它们最终还是流行开来。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三:儒家伦理道德在实践中造就了一代又一代病态灵魂的扭曲的人,为君主专制主义提供了最基本的社会条件,其最终归宿仍然不免是虚伪和“吃人”刘泽华、张分田论儒家的理想国材料四:孔子为儒家构建了一个体大思精的政治伦理思想体系,具有普遍的永恒的价值,影响之深远,是中国任何一个思想家或学派所无法比拟的。樊树志国史概要请回答:(1) 孔子学说的核心思想是什么?据材料一概括孔子的治国理念。 (2) 据材料二并结合所学知识说明,汉代统治者采取了什么重要措施促使“它们最终流行开来”?由此产生了怎样的影响? (3) 比较材料三、四对儒家思想评价的角度有何不同?并谈谈你对历史评价标准的认识。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分。) (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题(第26题18分,第27题l6分、第28题l6分,共 (共3题;共50分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、
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