沪科版八年级物理上第二章《2.2长度和时间的测量》ppt课件(19页)

上传人:青山 文档编号:1105737 上传时间:2019-10-07 格式:PPT 页数:19 大小:1.81MB
返回 下载 相关 举报
沪科版八年级物理上第二章《2.2长度和时间的测量》ppt课件(19页)_第1页
第1页 / 共19页
沪科版八年级物理上第二章《2.2长度和时间的测量》ppt课件(19页)_第2页
第2页 / 共19页
沪科版八年级物理上第二章《2.2长度和时间的测量》ppt课件(19页)_第3页
第3页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述
第二节 长度和时间的测量,沪科版新教材同步教学课件,第二章 运动的世界,测量单位,测量单位测量某个物理量时,用来进行比较的标准量; 国际单位制(SI)中的基本单位: 长度:米(m) 时间:秒(s),单位的换算:,测量活动,用刻度尺测量长度,刻度尺的使用要求做到“五对”、“一平均”。,“选对”刻度尺,根据不同的测量对象和具体要求选择合适的刻度尺。,安装窗户玻璃长度不大,精确度 要求较高。选用精确度为毫米的 卷尺进行测量。,测量跑道长度打,但精确度要求不是 很高,选用量程大于50米、精确度 为厘米的皮尺进行测量。,刻度尺位置要“放对”,位置要放正,不能歪斜;,刻度尺位置要“放对”,厚刻度尺有刻度得一边要紧靠被测物体。,刻度尺位置要“放对”,零刻度磨损的要以另一刻度为零刻度开始测量,结果=读数b读数a,读数时要“看对”,读数时视线要与尺面保持垂直。,读数要求“读对”,读数除准确读出分度值得数字(准确值)外,还要估读到分读值的下一位数字(估计值)。,图中测量结果为2.84cm,其中2.8cm为准确值,0.04为估计值。,记录测量结果要“记对”,记录测量结果时应该包括测量读数和测量单位。,2.8 4 cm 精确值 估计值 单位,误差,在测量中测量结果与真实值之间总存在着一定得差异,这种差异就叫做测量误差。 测量误差是由于测量工具、测量方法、测量者等主观或客观因素引起的。所以测量误差是不可避免的。 误差和错误的区别误差不能避免只能减少,错误可以避免。,测量物理课本的长和宽,长度的估测,生活中有时需要采用目测或以身边常见的物体为标准去估计某个物体的长度长度的估测。,时间的测量,用脉搏跳动次数的方法估测时间(成人脉搏每分跳动次左右)。,用表准确测量时间。,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!