人教版2019年七年级上学期期中历史试题(I)卷(练习)

上传人:xiao****017 文档编号:11055505 上传时间:2020-04-18 格式:DOC 页数:9 大小:197KB
返回 下载 相关 举报
人教版2019年七年级上学期期中历史试题(I)卷(练习)_第1页
第1页 / 共9页
人教版2019年七年级上学期期中历史试题(I)卷(练习)_第2页
第2页 / 共9页
人教版2019年七年级上学期期中历史试题(I)卷(练习)_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
人教版2019年七年级上学期期中历史试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 以下关于北京人的描述,错误的一项是A眉骨粗大,鼻骨扁平B手脚分工明确,能够制造和使用工具C嘴部后缩,脑容量比现代人大D过着群居生活2 . 相传,孔子的言论被他的弟子和再传弟子记录下来,写成A孟子B论语C韩非子D庄子3 . 汉朝时期,我国农业生产技术有了很大进步。如图是出现于汉代的一种新式农具,它的主要用途是A播种B收割C灌溉D耕地4 . “七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”,战国时期战事连绵,干戈不息,下列战争发生在这一时期的是( )桂陵之战 马陵之战 长平之战 巨鹿之战ABCD5 . 炎帝和黄帝两个部落结合在一起形成部落联盟,经过长期发展,形成了日后的( )A夷族B商族C华夏族D戎族6 . 春秋时期,农业生产水平提高的重要标志是A青铜器的使用B水利的发展C铁农具和牛耕的使用D磨制石器的使用7 . 从历史表象中发现问题,是学习历史的必备能力之一。春秋时期楚庄王“问鼎中原”反映了A贵族特权被废除B新的社会制度建立C分封制遭到破坏D奴隶社会的结束8 . 夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是A都迁移了都城,使政局动荡B都是由于对外征伐,耗费大量国力C都是由于暴君的残暴统治激起了人民的反抗D都设置了监狱,制定了酷刑,激起了人民的不满9 . 下面是战国形势图,图中处指的是A燕国B齐国C楚国D秦国10 . “三过家门而不入,治理洪水功无量。”这说的是A皇帝B尧C舜D禹11 . 周王为了稳定周初的政治形势,确立的社会等级制度是A奴隶制B世袭制C禅让制D分封制12 . 使秦国成为七个诸侯国中实力最强的国家是通过( )A休养生息B商鞅变法C仁政D都江堰使成都成为天府之国13 . 战国时期各国国君励精图治,发展生产,改革政治,促进了经济发展和改革运动的兴起,为了争夺土地和人口各国展开了兼并战争,客观上推动了社会变革和民族融合。战国时期发生的著名战役有城濮之战桂陵之战马陵之战长平之战ABCD14 . “退避三舍”、“卧薪尝胆”、“问鼎中原”等成语故事,形象地反映了我国什么时候的历史A商朝B春秋时期C战国时期D夏朝15 . 在学习“诸子百家”的活动课上,其中一组阐述了“仁”、“爱人”的观点。该组代表的学派是( )A墨家B法家C儒家D兵家16 . 我国是世界上最早种植( )的国家。A番茄和玉米B水稻和玉米C粟和土豆D水稻和粟17 . 韩非子曾批评某学派时说:“举先王,言仁义者盈廷,而政不免于乱。”他批评的是A道家学说B墨家学说C法家学说D儒家学说18 . 春秋时期,社会经济发展的表现不包括A出现了铁制农具和牛耕B在许多城市出现了商品交换市场C手工业规模扩大,专业化程度提高D出现了纸质货币19 . 下列事件按时间的先后顺序排列,正确的是( )会长期保存火种 会制造工具 种植水稻 制造彩陶ABCD20 . 把全社会激励体系向农战聚焦,通过建立明确的以战争和耕织为取向的激励机制,最大限度地发掘,调动了全社会的潜力。能够支持这一论述的是A周王“授土”“授民”B秦国商鞅变法C文帝景帝“以德化民”D汉武帝大一统21 . 2014 年 12 月 4 日是我国的第一个宪法日,春秋战国时主张“以法治国”的思想家是( )A孟子B老子C墨子D韩非22 . “秦淮八绝”为八套秦淮风味名点小吃,其中桂花夹心小元宵的主要食材,可以追溯到距今约七千年河姆渡原始居民的主食( )A水稻B小麦C粟D玉米23 . 郭沫若说:“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是( )A商代的文字B刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字C王懿荣首次发现D我国已发现的古代文字年代最早的文字24 . 东周的建立者是A周文王B周武王C周成王D周平王25 . 我国历史上第一个王朝夏朝建立于( )A公元前四五千年B公元前2070年C公元前1600年D公元前771年二、判断题26 . 考古学者在河南安阳发掘的殷墟遗址,反映的是商朝的文明进程。( )三、简答题27 . 列举战国七雄的国家名称四、综合题28 . 阅读下列材料,回答问题。材料一:原始人类起初靠采集和漁猎获取食物,随着适应、利用和改造自然的能力的提高,原始人类学会了种植庄稼、饲养牲畜、制作陶器、建造房屋,开始了原始农耕生活。材料二:农,天下之大本也,民所恃以生也,而民或不务本而事末,故生不遂。汉文帝材料三:汉文帝令地方官吏务必促使人民回归农业生产,各郡国要劝民进行农桑生产,对劝农成续差者给以处罚;借贷种子、口粮给贫民,对其中确有困难而不能按期偿还的贫民,赦免还贷、遇到了自然灾害则开仓放粮以赈济灾民。摘编自晁福林中国古代史(上册)(1)结合材料一和所学知识,举出两个我国原始农业兴起和发展的重要标志。(2)材料二反映了中国古代的哪一重要思想?(3)根据材料三,概括两点汉文帝治国理政的措施。结合所学知识,指出汉文帝及其继任者汉景帝施行这些措施的结果。29 . 材料一:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”“今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己;大人(指天子诸侯)世及(世代相传)以为礼。”礼记礼运材料二:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”荀子儒效请回答:(1)材料一中“天下为公,选贤与能”反映了史前时期部落联盟首领的哪一更替方式?“天下为家”从何人开始?(2)根据材料二,西周初年,统治者实行什么制度来管理国家?位于权力最高峰的是?第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、判断题1、三、简答题1、四、综合题1、2、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!