沪教版九年级（上）期末考试物理试题

沪教版九年级（上）期末考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 学习了电功率的知识后，几位同学关于电功和电功率的下列说法，你认为不正确的是（ ）A用电器的电功率不但与通过的电流有关，还与加在它两端的电压有关B电流通过电动机时，电能全部转化为它的机械能C电流通过电炉做功的过程，实质上是电能转化为热能的过程D电流做的功越多，它的电功率并不一定大，还与通电时间有关2 . 小明房间里准备安装一盏吊灯和一盏壁灯，要求它们能根据需要各自独立工作。下列设计的四种电路中，符合要求的是ABCD3 . 小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时，连接了如图所示的电路。当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，你认为正确的是 （ ）AA1的示数不变，A2的示数变大BA1的示数变小，A2的示数不变CA1的示数变大，A2的示数变小DA1的示数变大，A2的示数不变4 . 关于电磁波和声波，下列说法正确的是A它们都可以在真空中传播B它们传播的速度都为3108m/sC它们都可以传递信息D它们都不会对人类和环境造成危害5 . 同学们在学习“生活用电”知识的过程中，进行了讨论交流，下列说法不正确的是（ ）A我国家庭电路的电压是220VB有金属外壳的电器要用三孔插座C电器设备失火，应迅速用水灭火D发现有人触电，不能用手直接拉动触电的人体，应该先切断电源6 . 在安装直流电动机模型的实验中，小杰同学按照科学教材的要求安装了一台如图所示的直流电动机模型。安装完毕，闭合开关后，线圈顺时针方向转动，则能使线圈逆时针方向转动的做法是：A减小一节电池B把电源两极对调C增加一节电池D把电源和磁铁的两极同时对调二、多选题7 . 下列关于能量、能源及能量转化的说法中，正确的是A天然气、太阳能、风能属于一次能源，电能属于二次能源B使用化石能源不会对环境造成污染C太阳能汽车利用太阳能电池把太阳能直接转化成汽车的动能D汽车散失的热不能收集起来再利用，可以表明能量的转化或转移过程具有方向性8 . 能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（ ）A光纤利用电信号传递信息，具有抗干扰的特点B由半导体材料制成的二极管，具有单向导电性C超导体材料的零电阻特性可应用于远距离输电D煤、石油、天然气和核能都属于不可再生能源三、填空题9 . 在一定条件下，利用超导体的电阻为零的特性，可以用细导线输送电流：同样利用半导体材料制成的发光二极管具有_特性，可以用来判断电流方向。10 . 如图所示的电路中，开关S闭合后，发现电流表指针偏转，电压表的指针不动。则可能出现的故障是：_；解决措施是：_。11 . 2016年9月15日，天宫二号空间实验室由长征二号FT2火箭发射升空在天宫二号空间实验室和火箭加速升空过程中，天宫二号空间实验室的动能将_(变大/变小/不变) ，机械能将_(变大/变小/不变)，火箭中选择氢作为燃料是因为氢的_12 . 冬天室内温度低，我们通常用暖气、火炉或电暖气取暖。“暖气”用水作为工作物质将热量传递到室内，是利用了水的_较大的特性：电暖气取暖是把_能转化为_。四、实验题13 . 研究电生磁实验一如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行.接通电路后，观察到小磁针偏转.（1）这就是著名的_实验.（2）图中的直导线是_（填“南北”或“东西”）方向放置在小磁针的上方的.（3）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，这表明_.如果移走小磁针，该结论_（填“仍然成立”或“不成立”）.（4）实验中小磁针的作用是_.实验二把导线绕成螺线管，将螺线管周围撒上铁屑，通电后，轻轻敲击纸板，并在周围放上小磁针，如图甲.改变电流方向，铁屑分布及小磁针指向如图乙.（1）可通过观察_判断通电螺线管的磁极.（2）根据铁屑排列，发现通电螺线管的磁场与_的磁场相似.（3）若改变螺线管中的电流方向，会发现小磁针的指向_，此时螺线管的N、S极如何变化？_.说明通电螺线管的极性与_有关.通电螺线管的极性与电流方向的关系可以用_定则来判断.14 . 图甲是测量标有“2.5V”小灯泡电阻的实验。（1）用笔画线代替导线，把实物图连接完整_ 。（2）电路图连接完整后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表有示数，电流表无示数，原因是小灯泡_（选填“短路”、“断路”）。（3）更换小灯泡后，调节滑动变阻器，让小灯泡两端电压逐次下调，测得数据如下表，第2次电压表的示数，如图乙所示，读出数据填入表中相应空白处_。（4）根据表中电压和电流数据计算出第2次的电阻值填入表中_ 。（5）分析表中数据，得出结论：灯丝电阻值随_降低而减小。15 . 某小组同学们利用两节新干电池、电压表、电流表、滑动变阻器（规格有R1“20 1A”和R2 “50 0.5A”）等器材，测量标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率（1）他们按图甲所示连接电路，此时开关应处于_状态（2）电路连接完成后，另一同学指出图甲有一处连线错误，请在甲错误连线上打“”，并用笔画线代替导线画上正确的连线（_）（3）电路更正后，闭合开关，移动变阻器的滑片P的过程中，观察到电流表有示数，小灯泡不亮，且电压表无示数，则可能出现的故障是_（4）排除故障后闭合开关，多次改变滑片P的位置，测得多组电压、电流值，并据此绘出如上图乙所示的I-U图象由图象可知，当移动滑片P使电流表示数如丙图时，小灯泡的电阻为_ ，为使小灯泡正常发光，滑片P应向_（选填“左”或“右”）端移动；小灯泡的额定功率是_W，所选滑动变阻器规格为_（选填“R1或R2”）16 . 学习了焦耳定律之后，小林想通过实验再次探究一下“电流产生的热量与哪些因素有关”，请你和小林一起完成下面的实验。（1）如图甲所示的实验装置，两个相同的透明容器中密封着质量相等且初温相同的空气。当电阻通电发热后，容器中的空气受热膨胀，再通过_反映出产热的多少。（2）用甲图装置可以探究电流产生的热量与_的关系，实验现象是_边的液柱比较高。（3）图乙中容器外并联了一个阻值相同的电阻丝，其目的是为了使两个容器中的_不同，最后得出的结论是_。17 . （1）如图所示的四个电磁实验中，能够说明“发电机工作原理”的实验是_ . ABCD（2）发电机工作过程中，可以将_能转化为电能 .五、作图题18 . 如图甲所示，是小明常用的一个插线板他在使用中发现：插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电根据上述现象，在图乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线接通（_）六、简答题19 . 至少写出电磁铁的两个优点。七、综合题20 . 如图甲、乙所示，是某型号家用保温式电饭锅及其内部电路简化原理图，它有“高温烧煮”和“保温”两档，其中S是手动、温控一体开关，必须用外力按下才能闭合，当锅底温度达到大约103以上时，会自动弹起断开图丙的表格反映了该电饭锅铭牌上的一些信息请你回答以下问题：（1）请你判断：当开关S被按下时，电饭锅处于“高温烧煮”档还是“保温”档_-？（2）电饭锅正常工作时，在“保温”状态下R1消耗的电功率_21 . 如表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝。开关S1闭合、S2断开时，电烤箱处于_档，开关S1、S2同时闭合时电烤箱处于_（均选填“高温”或“低温”）档。求：（1）电烤箱在高温档正常工作10min所消耗的电能_（2）电路中R1、R2的阻值分别为_、_。（3）假设在用电高峰时，家庭电路实际电压为198V，求：电烤箱在高温档工作5min实际产生的热能是多少_？第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、二、多选题1、2、三、填空题1、2、3、4、四、实验题1、2、3、4、5、五、作图题1、六、简答题1、七、综合题1、2、