新人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试物理试题（II）卷

新人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 汽车中有如图所示的电路电路中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连并接入电路中,M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上，汽车静止时，M上的金属细杆与红、绿灯下端的触头都不接触，当汽车向前启动时A红绿灯都亮B红、绿灯都不亮C红灯亮，绿灯不亮D红灯不亮，绿灯亮2 . 如图所示，和是两根电阻丝，若将、端接入某一恒定电压的电路时，分钟产生的电热是；若将、端接入同一电路中时，分钟产生的电热是，则、端接入该电路时，分钟产生的电热是A540JB180JC120JD30J3 . 学习导体和绝缘体后，小明观察自己课桌上的物品，通常情况下属于导体的是A塑料刻度尺B物理书C铅笔芯D橡皮4 . 用电千万条，安全第一条，下列关于安全用电的说法正确的是（ ）A人只要不接触带电体就不会发生触电事故B用湿手拔用电器的插头C只有大功率用电器才需要使用三孔插座D发现有人触电时立即断开电源5 . 如图所示的电路中，电源两端电压保持不变开关S闭合，灯L正常发光，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是（ ）A电压表的示数变大，灯L变亮B电压表的示数变小，灯L变暗C电流表的示数变大，灯L变暗D电流表的示数变小，灯L变亮6 . a、b是由相同材料的金属丝绕制而成的导体，用它们探究导体中的电流与其两端电压关系时，相关信息如下图所示，下列说法正确的是（ ）A导体a对电流的阻碍作用大于导体b的B通电时间相同时，导体a产生的热量小于导体b的C两导体并联时，导体a的功率一定大于b的D导体a的长度一定小于b的7 . 某同学连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现小灯泡L1、L2都不亮，电流表、电压表均无示数，则故障原因可能是AL断路BL1短路CL2断路DL2短路8 . 下列关于电磁现象的说法正确的是（ ）A通电螺线管周围的磁场强弱与电流大小有关B电吹风里的电动机是利用电磁感应原理工作的C通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关D只要闭合电路的部分导体在磁场中运动就会产生感应电流9 . 下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是A物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变B做功和热传递都可以改变物体的内能C物体的内能增加，一定是吸收了热量D温度高的物体含有的热量一定比温度低的物体含有的热量多10 . 如图所示，电动平衡车是一种新型交通工具，被广大青少年所喜爱。图中与电动平衡车驱动前行过程原理相同的是ABCD11 . 两只不同的小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1比L2亮，则这两灯泡中的电流相比（ ）A通过L1的电流大B通过L2的电流大C通过两灯的电流一样大D无法确定二、多选题12 . 如图所示电路，电源电压保持不变，先闭合开关S1，电压表示数为U1；再闭合开关S2，电压表示数为U2，下列判断正确的是（ ）AU1U2BU1U2C=D=13 . 下列四个图中，电阻R0的阻值已知，电源电压未知且保持不变，以下四个图中能测出Rx阻值的是（ ）ABCD三、填空题14 . 如图所示，电源两端的电压不变，闭合开关，当“6V 6W”小灯泡正常发光时（忽略温度对灯丝电阻的影响），滑动变阻器的电功率为；移动滑动变阻器的滑片，当小灯泡的电功率为1.5W时，滑动变阻器的电功率为.小灯泡的电阻为_，_（填“”“=”或“”）.四、实验题15 . 热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变小明同学用图甲所示的电路来探究热敏电阻RT的阻值与温度的关系已知M为控温器，电源电压恒为12V，R为电阻箱（一种可以改变并读出阻值的变阻器）（1）热敏电阻和电阻箱是_（选填“并联”或“串联”）的（2）当控温器中液体温度为80，电阻箱阻值为100时，电流表的示数为0.1A，则该温度下热敏电阻的阻值为_，此时热敏电阻消耗的电功率为_W（3）依次改变控温器中的液体温度，同时改变电阻箱的阻值，使电流表的示数始终保持在0.1A通过计算得到相关数据记录如表从表中可以看出，在一定温度范围内，该热敏电阻的阻值随温度的升高而_（4）在科技创新活动中，小明用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计（如图乙所示）它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度若电压表的读数会随温度的升高而增大，则应在图乙中_两端接入一个电压表 A. a、bAb、cBa、c16 . 为完成“探究电流与电阻的关系”实验，小海同学从实验室取得以下器材：电压恒为4.5V的电池组、电流表、电压表、开关、5 、10 、25 的定值电阻各一个，规格为“40 1A”的滑动变阻器一个、导线若干。（1）请用笔画线代替导线，在图甲中将实物电路连接完整。要求：滑片P向右滑动时电流表示数变大；（_）（2）小海将10 欧电阻接人电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，直到电压表示数如图乙所示，记为_V，并记录电流表的示数；接着保持滑片位置不变，将电阻换为25 欧，为保证电压表的示数不变，应向_（选填“左”或“右”）移动滑片；（3）通过实验得到电流随电阻变化的图像如图丙所示，由此可知：导体两端的_一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_比。（4）在小海实验基础上，为了得到更多组数据，需要更多规格的定值电阻，则选用的定值电阻最大阻值不允许超过_ 。17 . 为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B，还找来一些大头针进行实验，电路如图13所示。（1）实验中通过观察_，来判断电磁铁磁性的强弱。（2）改变滑动变阻器滑片位置，观察电磁铁A吸引大头针多少，目的是探究本电磁铁的磁性强弱与_是否有关。18 . 在初中物理电学实验中，通常用电流表和电压表进行有关（1）小明同学在测定小灯泡的电功率时，选用的器材有：额定电压为2.5V的小灯泡（其阻值约为10）“101A”的滑动变阻器、两节新干电池等。请用笔画线代替导线，帮小明同学将图甲中的实物电路连接完整，使闭合开关时滑动变阻器连入电路的电阻最大；（_）小明同学连接电路后，闭合开关，滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为测量灯泡的额定功率，应将滑片P向_端（选填“A”或“B”）移动，直至电压表的示数为2.5V时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是_W。（2）小华同学设计了如图所示的电路来测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx，他使用的电源电压为3V，电流表量程为（00.6A、03A），电压表量程为（33V、015V）。小华同学须按照如图丁所示电路图连接电路后，闭合开关，观察到电流表指针不偏转，示数为零，电压表示数为2V，则他连接的电路出现该故障的原因是_。排除故障换用新元件后，经检查电路完好。闭合开关，逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小时，电压表有示数，但电流表的指针偏转角度很小，电流太小的原因是_，所以按小华所设计的电路来测量这个电阻是不合适的。为了测出电阻Rx的阻值，老师给小华同学又提供了两个开关和一个电阻箱R（09999 5A），电阻箱是一种可以调节电阻大小并且能够显示出阻值的变阻器，它的电路符号用表示，请你帮助小华同学设计一个能测出电阻Rx阻值的实验电路，要求电路只连接一次，将你设计的实验电路图画在图戊虚线方框中。（_）19 . 在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示（1）实验中应量取质量_的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中（2）用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体，使它们升高相同的温度，通过_来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少（3）实验记录的数据如下表所示，分析实验数据可知_物质的吸热能力强加热时间/min01234甲的温度/3034384246乙的温度/1018263442五、计算题20 . “混联电路”是有串联电路和并联电路组合而成，如图所示的电路图甲就是一个“混联电路”，它可以等效为R1与R2先并联（如图乙，并联的总电阻R）再与R3串联已知图甲中电源电压为9V，R130，R260，R340请根据这个思路，完成如下计算：（1）开关闭合后电流表的示数，（2）通过电阻R1的电流六、作图题21 . 如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上补上后要求：电压表测小灯两端电压；闭合电键S，向左端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变亮22 . 标出中的磁针磁极和电源的正、负极。（_）23 . 按照题目要求作图：(1)如图甲所示，重50N的物体静止在水平地面上，画出它所受重力G和支持力F的示意图(2)根据平面镜成像特点，在图乙中画出物体AB在平面镜MN中所成的像(3)根据图丙中通电螺线管的N、S极，在括号内标出电源的“+”极和“”极(4)如图丁所示，用笔画线代替导线将电灯和开关正确接到电路中第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、多选题1、2、三、填空题1、四、实验题1、2、3、4、5、五、计算题1、六、作图题1、2、3、